Isabela Querino de Santana
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Yasmin Gabriella Cardoso dos Santos
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Karenina Elice Guimarães Carvalho
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Ednaldo Cavalcante de Araujo
ABSTRACTObjective: to identify the use and the acceptance of the male and female condoms by male students in junior high at a public school. Method: quantitative approach descriptive and explorative study, carried out at a public school in the city of the Recife/PE, Brazil with 50 male adolescent students in middle school. The data collection was carried out by a questionnaire and the data analyzed by the Epi-Info 3.5 software. The research was approved by the Research Ethics Committee of UFPE under protocol No. 191/10. Results: there was predominance of students' with 16 years of age (42%), attending their 2nd year of middle school (46%); they all declared themselves to be heterosexuals (100 %) and, and the majority, single (98%); 70% used the male condom as the only way of preventing STD/aids; television was the primary means of spreading information about preventive methods with 56% of the answers; 90 % had never sexual relation with a female condom; 92% found that acquiring the female condom in pharmacies to be more convenient; the use of the male condom with a girlfriend happened 24% sometimes, and 12% never; they always used it 40% with occasional partners; 30% do not use because of confidence in their partner; 74% acquire male condoms in pharmacies. Conclusion: the results showed varied opinions about the male and female condoms, and showing the ignorance about the female condom, implicating its low acceptance with the investigated individuals. These appeared favorable to the use of the male condoms in sexual relations, nevertheless, this use was not routine, principally in stable relationships, where they stopped using them. Descriptors: teenager; condoms; students; sexually transmittable diseases; health education. RESUMOObjetivo: identificar o uso e a aceitação dos preservativos masculino e feminino por estudantes do sexo masculino do ensino médio de uma escola pública. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem quantitativa, realizada em uma escola pública da cidade do Recife/PE, com 50 adolescentes do sexo masculino, estudantes do ensino médio. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário e os dados analisados no software Epi-Info 3.5. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFPE sob protocolo 191/10. Resultados: houve predominância de estudantes com 16 anos de idade (42 %), cursando o 2° ano do ensino médio (46 %); todos se declararam heterossexuais (100%) e, em sua maioria, solteiros (98%); 70% utilizaram o preservativo masculino como única forma de se prevenir contra IST/aids; a televisão foi o principal meio de divulgação de informações sobre métodos preventivos com 56% das respostas; 90% nunca tiveram relação sexual com o preservativo feminino; 92% acham mais conveniente adquirir o preservativo feminino em farmácias; o uso do preservativo masculino com a namorada realizou-se 24% às vezes, e 12% nunca; 40% o utilizavam sempre com parceiras ocasionais; 30% não utilizam por confiança na parceira; 74% adquirem preservativos masculinos em farmácias.Conclusão: os resultados mostraram opiniões variadas sobre os preservativos masculinos e feminino, e direcionaram para o desconhecimento sobre o preservativo feminino, implicando na sua baixa aceitação por parte dos pesquisados. Estes se mostraram favoráveis ao uso dos preservativos masculinos nas relações sexuais, contudo, essa utilização não foi rotineira, principalmente em relação estável, onde deixaram de utilizá-lo. Descritores: adolescente; preservativos; estudantes; doenças sexualmente transmissíveis; educação em saúde.RESUMENObjetivo: identificar el uso y aceptación de los preservativos masculino y femenino por estudiantes del sexo masculino de la enseñanza secundario de una escuela pública. Método: estudio descriptivo y exploratorio, de abordaje cuantitativo, realizado en una escuela pública de la ciudad de Recife/PE, con cincuenta adolescentes del sexo masculino, estudiantes de enseñanza secundaria. La recogida de datos se realizó por medio de un cuestionario y los datos analizados por el software Epi-Info 3,5. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en Investigación de la UFPE bajo protocolo 191/10. Resultados: hubo predominio de estudiantes de 16 años de edad (42%), cursando el segundo curso de Enseñanza Secundaria (46%); todos se declararon heterosexuales (100%) y en su mayoría solteros (98%); 70% usaron el preservativo masculino como única forma de prevenirse contra Enfermedades de Transmisión Sexual/sida; la televisión fue el principal medio de divulgación de informaciones sobre métodos preventivos con 56% de respuestas; 90% nunca tuvieron relación sexual con preservativo femenino; 92% creen más conveniente adquirir el preservativo femenino en farmacias; el empleo del preservativo masculino con la compañera se realizó el 24% a veces y el 12% nunca. 40% lo utilizaban siempre con compañeras ocasionales; 30% no lo utilizan por confiar en la compañera; el 74% adquieren preservativos masculinos en farmacias. Conclusión: los resultados expresaron opiniones variadas sobre los preservativos masculino y femenino, y señalaron cierto desconocimiento sobre el preservativo femenino, implicando su baja aceptación por parte de los investigados. Estos se mostraron favorables al uso de preservativos masculinos en las relaciones sexuales, aunque esta utilización no fue de rutina, principalmente en el caso de relaciones estables, en las que dejaron de utilizarlo. Descriptores: adolescentes; preservativos; estudiantes; enfermedades sexualmente transmisibles; educación en sanidad.
Offering choice in female condoms: The South African experience
