A narratív közgazdaságtan szerepe : Recenzió Robert J. Shiller Narratív közgazdaságtan (2020,Budapest, HVG Kiadó Zrt.) könyvéről

Ahhoz, hogy jobban megérthessük a koronavírus miatti változásokat és a következő időszak gazdasági jövőképét, szükségképpen foglalkoznunk kell a közgazdaságtan egy újabb tudományágával, a narratív közgazdaságtannal. Herbert Simon korlátozott racionalitásról szóló gondolataitól kezdve Akerlof és Shiller munkásságáig sokan foglalkoztak azzal a problémával, hogy a mindig racionálisan viselkedő és optimalizáló emberkép, a homo oeconomicus egy hibás és nem teljes képest fest a társadalomban viselkedő gazdasági szereplőkről. A gazdasági szereplőket pszichológiai és érzelmi hatások érik és az érzelmi kötelékek miatt a racionalitás fogalmi keretrendszere is változik. Ebből fakadóan fontos megismernünk azokat a narratív mozgatórugókat, amelyek a racionális döntéseket formálják, hiszen a racionalitást nem felülírjuk, hanem kiegészítjük a jövőkép teljessége érdekében. Az ezzel kapcsolatos ismereteket pedig Robert J. Shiller Narratív közgazdaságtan című munkája mutatja be a legteljesebben számunkra. Ebben az összefoglalóban a narratívák működéséről és a könyvben található első öt örökzöld narratíváról fogok írni. Remélem, hogy így többen is kedvet kapnak ahhoz, hogy kezükbe vegyék ezt a könyvet és mélyebben kutassanak gazdaságunk mindennapi narratívái után.

Aproximaciones dialógicas transversales del Diseño. Dialogar el Diseño como disciplina científica

La epistemología del diseño ha orientado sus esfuerzos en tratar a la disciplina como objeto de estudio y encuadrarla en el marco de las ciencias. La intención principal ha sido comprenderla y hacer que la comprendan como actividad científica, la aborden como disciplina y la ubiquen en el contexto académico. De esta manera, el diseño se instituye como objeto de estudio, pero también como sujeto: histórico, social, cultural, político, semiótico y lingüístico, sobre el que subyacen supuestos básicos que permitirían reconocer su validez científica. Como disciplina, cuyo origen se sitúa en el siglo XX, su acercamiento a las ciencias quedó ampliamente manifestado en el uso de métodos de diseño, procedimientos, tecnologías y técnicas científicas, así como en la práctica profesional y formación de diseñadores. Ha evolucionado y permitido ver que también se vale de otras ciencias, para evidenciar procesos inter o multidisciplinarios que convergen en su planteamiento. Analizando el abordaje de su praxis, como disciplina de su tiempo, se ha enmarcado en una transversalidad quizá intencional o hasta cotidiana. De esta manera atraviesa otras disciplinas para determinar supuestos que trascienden más álla del ámbito profesional y económico y permiten convertirla en un fenómeno de análisis que afecta a todos los aspectos de nuestra sociedad y de la vida cotidiana. La relación entre el diseño y la ciencia fue planteada por Herbert Simon en la década de los setentas del siglo XX, considerando al diseño como una ciencia. Su postura expone la necesidad de estudiar científicamente el mundo creado por el hombre y mirar al diseño como una ciencia de lo artificial. Este artículo ofrece una propuesta, que analiza al proceso de diseño, sus métodos, técnicas, tecnologías y productos, para poner sobre la mesa la cientificidad del diseño y sus alcances como una disciplina que trasversaliza a las demás.

Making Behavioral Ethics Research More Useful for Ethics Management Practice: Embracing Complexity Using a Design Science Approach

Research on behavioral ethics is thriving and intends to offer advice that can be used by practitioners to improve the practice of ethics management. However, three barriers prevent this research from generating genuinely useful advice. It does not sufficiently focus on interventions that can be directly designed by management. The typical research designs used in behavioral ethics research require such a reduction of complexity that the resulting findings are not very useful for practitioners. Worse still, attempts to make behavioral ethics research more useful by formulating simple recommendations are potentially very damaging. In response to these limitations, this article proposes to complement the current behavioral ethics research agenda that takes an ‘explanatory science’ approach with a research agenda that uses a ‘design science’ approach. Proposed by Joan van Aken and building on earlier work by Herbert Simon, this approach aims to develop field-tested ‘design propositions’ that present often complex but useful recommendations for practitioners. Using a ‘CIMO-logic’, these propositions specify how an ‘intervention’ can generate very different ‘outcomes’ through various ‘mechanisms’, depending on the ‘context’. An illustration and a discussion of the contours of this new research agenda for ethics management demonstrate its advantages as well as its feasibility. The article concludes with a reflection on the feasibility of embracing complexity without drowning in a sea of complicated contingencies and without being paralyzed by the awareness that all interventions can have both desirable and undesirable effects.

Playtest e Design Science Research: ensaio sobre a avaliação do uso de jogos na perspectiva da Ciência do Design

A indústria dos videogames cresceu gradativamente nos últimos 50 anos para constituir uma das principais mídias digitais voltadas para o entretenimento. Embora o design de jogos esteja relativamente consolidado como campo de atuação, o foco dos estudos em ludologia tem se concentrado no estudo crítico dos jogos, cujas premissas nem sempre convergem com as necessidades práticas dos desenvolvedores de jogos. Nesse sentido, este trabalho propõe uma discussão teórica acerca da emergência de uma ciência do design de jogos que adote um método de pesquisa coerente com o processo de design. É adotada, portanto, a perspectiva da Design Science, proposta por Herbert Simon, que se baseia na natureza prática do design para a proposição de um campo epistemológico próprio. A partir da articulação de diversos autores relacionados, o estudo permitiu listar classes de problemas pertencentes ao campo do design do jogo e evidenciou o papel do playtest no processo de criação de heurísticas contingenciais para o design do jogo. A partir da discussão realizada, entende-se que a aplicação do método doDesign Science Research ao desenvolvimento e avaliação do jogo pode beneficiar particularmente o playtest por sugerir como etapa de desenvolvimento do artefato a definição dos mecanismos pelos quais o designer espera que o jogo alcance o seu objetivo. Assim, o relato apresenta uma base de conhecimento com potencial de ser diretamente aplicável ao desenvolvimento e à avaliação do uso de um jogo.

Tomada de decisão na gerência em Atenção Primária à Saúde: percepção de enfermeiros

Objetivo: analisar o processo de tomada de decisão por enfermeiros gerentes na Atenção Primária à Saúde. Método: pesquisa descritiva-exploratória, com abordagem qualitativa, realizada com oito enfermeiros de cinco unidades básicas de saúde no município de Mossoró/RN. Os dados foram coletados de abril a julho de 2017, sendo organizados por meio da Análise de Conteúdo. Utilizou-se como base teórica para discussão o Modelo de Tomada de Decisão e Racionalidade Limitada de Herbert Simon. Resultados: A falta de comunicação, estrutura das unidades, sobrecarga de trabalho e o relacionamento interprofissional representam pontos frágeis na execução dos serviços de saúde. Conhecimento teórico-prático gerencial, habilidades cognitivas de liderança e de compreensão na resolução de problemas foram elencados como potencialidades no processo. Conclusão: A tomada de decisão no processo de gerencia apresenta fragilidades pungentes que sobressaem-se às potencialidades da equipe de saúde, sendo necessário o desenvolvimento de habilidades de cooperação, gestão e assistência integralizados para alcançar qualidade na gerência no nível de atenção primário em saúde.

On the ‘nature’ of the ‘artificial’

Since the work by Herbert Simon, no particular attention has been paid to the distinction between conventional technology and technology directed at the reproduction of natural instances. Nevertheless, if we had a general knowledge of the methodological aspects that any attempt to reproduce natural objects or processes unavoidably requires, then we would understand why, as a rule, no artificial device can ‘converge’ to its natural counterpart and why, on the contrary, the more it advances, the further away it goes from it. As a result, our efforts should be oriented to deeply investigate the artificial as it were a truly new ‘nature’ in itself.

Mixing Oil with Water: Framing and Theorizing in Management Research Informed by Design Science

Design science (DS) approaches have been emerging in engineering, management and other disciplines operating at the interface between design research and the natural or social sciences. Research informed by DS is challenging because it involves “mixing oil with water”, using a famous phrase of Herbert Simon. A key challenge here is the dual role of theory: one can develop a “theory of” any empirical phenomenon to explain its characteristics and outcomes, or alternatively, develop a “theory for” generating this phenomenon, focused on solving problems and enlarging possibilities. To clearly distinguish these two perspectives, we talk about theorizing in relation to theory-of and framing related to theory-for. A state-of-the-art review of how DS is applied by management researchers results in two main findings. First, explicit (re)framing efforts appear to be highly instrumental in challenging a given theoretical paradigm and thereby reduce the risk of being constrained to it; these findings confirm the generative nature of design activity. Moreover, many studies reviewed draw on knowledge formats that synthesize descriptive-explanatory and prescriptive-normative knowledge. Our main findings are subsequently integrated into a DS methodology, which may especially be of interest to design-oriented disciplines that tend to adopt a rather intuitive (undefined) notion of theory.

Contextualized Behavior for Improving Managerial and Entrepreneurial Decision-Making

Since the conceptualization of bounded rationality by Herbert Simon (1947), management scholars started investigating how people—managers and entrepreneurs—really make decisions within (and for) organizations [...]

Building a Management System for a Medical Organization: Theoretical and Methodological Aspects

The viability of an organization and its effectiveness are directly proportional to its ability to adapt to the external environment, flexibility and focus on continuous improvement. This research discusses theoretical and methodological approaches to building an effective management system in medical organizations. The study’s methodology was based on both classical management theories of Frederick Winslow Taylor, Henri Fayol and Max Weber and on the modern management theories of Peter Drucker and Herbert Simon. Keywords: healthcare management, scientific management, administrative management, bureaucratic management.