Anthropology in Norway: Directions, Locations, Relations

Norway, it is claimed, has the most social anthropologists per capita of any country. Well connected and resourced, the discipline – standing apart from the British and American centres of anthropology – is well placed to offer critical reflection. In this book, an inclusive cast, from PhDs to professors, debate the complexities of anthropology as practised in Norway today and in the past. Norwegian anthropologists have long made public engagement a priority – whether Carl Lumholz collecting for museums from 1880; activists protesting with the Sámi in 1980; or in numerous recent contributions to international development. Contributors explore the challenges of remaining socially relevant, of working in an egalitarian society that de-emphasizes difference, and of changing relations to the state, in the context of a turn against multi-culturalism. It is perhaps above all a commitment to time-consuming, long-term fieldwork that provides a shared sense of identity for this admirably diverse discipline.

Microrganismi questi sconosciuti

La comprensione delle difese immunitarie non può prescindere da una visione ampia dell'insieme degli esseri viventi e dei loro reciproci rapporti nell'ambiente ecologico di vita. In questo saggio si illustrano le relazioni esistenti tra gli esseri viventi nell'ecosistema, con particolare riguardo ai rapporti tra virus ed animali, per conoscere meglio i criteri biologici che sono alla base degli ampi fenomeni del parassitismo e delle malattie infettive. Il miglioramento delle conoscenze in questo campo è indispensabile non solo per svolgere consapevolmente le professioni sanitarie, ma anche per comprendere e promuovere le pratiche vaccinali oggi fondamentali per difendersi da gravi malattie come la nuova pandemia da SARS-Cov-2. Ciò soprattutto nel contesto di una visione approfondita del paradigma Pnei, che implica integrazione delle diverse discipline in una visione unitaria dell'individuo ed un necessario e continuo aggiornamento delle conoscenze acquisite.

GLI ENTI SPORTIVI DILETTANTISTICI (ESD) E I RAPPORTI GIURIDICI DI COLLABORAZIONE CON GLI ENTI PUBBLICI ALLA LUCE DEL CODICE DEL TERZO SETTORE E DELLA RIFORMA DELLO SPORT

L’obiettivo dell’articolo è quello di evidenziare il ruolo importante che gli enti sportivi dilettantistici (ESD), possono svolgere in ambito locale per la promozione del benessere e, più in generale, per la realizzazione della coesione e solidarietà sociale in spazi, impianti ovvero in immobili di proprietà pubblica con modalità diverse. In questa prospettiva, gli ESD possono risultare concessionari, affidatari, soggetti convenzionati ovvero partners in progetti di partenariato pubblico-privato (si pensi per tutti al project financing) in forza di diverse discipline normative. L’articolo analizza i diversi rapporti giuridici che possono intercorrere tra ESD ed amministrazioni pubbliche, distinguendo tra procedure “di mercato” e istituti giuridici di partnership, tra prestazioni sinallagmatiche e convenzioni che prevedono soltanto il rimborso delle spese.

Psicologia dello sport: il benessere per la prestazione eccellente

Lo studio delle relazioni tra attività fisica e qualità della vita rappresenta una delle aree di maggiore interesse per diverse discipline psicologiche, dalla psicologia della salute a quella applicata allo sport, fino alla psicologia del ciclo di vita. La psicologia dello sport, in particolare, si presenta oggi come area teoricoapplicativa in cui convergono e si integrano i contributi delle scienze dello sport e delle discipline psicologiche. In linea con le attuali tendenze della Positive Psychology, l'approccio applicativo tende a costruire il modello di funzionamento ottimale dell'atleta – sia nell'età dello sviluppo che ad alto livello agonistico – e a supportarne e svilupparne le condizioni di funzionamento ottimale. ? in questo quadro di riferimento che si contestualizzano gli studi sulla peak performance e sui peak moments in generale. Tra questi, l'articolo evidenzia e approfondisce la centralità del costrutto di flow sia in chiave teorica che nelle sue ricadute operative.

Characterizations of Psychometrics

Psychometrics is a mostly technical and model-based discipline that is concerned with (quantitative) psychological measurement. This dissertation aims to uncover the intricacies of this discipline by drawing up three characterizations of psychometrics: a historical characterization, an ethnographic characterization, and a philosophical characterization. The historical characterization involves an academic genealogy of psychometrics, in which the history of psychometrics is visualized by tracing back the doctoral advisors of prominent psychometricians. In the ethnographic characterization, psychometricians are interviewed on the history and future of their discipline, as well as the dealings of contemporary psychometrics. The philosophical characterization offers a realist reading of psychometric models and an analysis of the use of values in psychometric research. Though each characterization certainly has its own distinct methodological features, together the characterizations paint a multidimensional and nuanced portrait of psychometrics. Psychometrics turns out to be a diverse discipline that incorporates a number of tensions: 1) psychometrics seems to be a subfield of psychology but also a discipline that can be characterized as a subdiscipline of statistics; 2) psychometricians use models that imply a realist philosophy (useful for formulating hypotheses), but at the same time engage in mostly building useful applications; and 3) though psychometrics has played a considerable role in historical and modern-day society, the discipline also seems quite isolated from real social involvement. All in all, I hope that this dissertation unlocks some of the complexities of psychometrics, and specifically, makes psychometrics a more accessible research area for fellow historians, philosophers, and sociologists of science.

Rolul și rolurile cercetării științifice în consolidarea Facultății de silvicultură din Suceava

Articolul prezintă o serie de personalități ale cercetării științifice ce au contribuit semnificativ la edificarea Facultății de Silvicultură din Suceava. Pe lângă cele trei cadrele didactice în prezent titulare (autorul articolului, prof Radu cenușă și conf. Mihai-Leonard Duduman) aducem un cald omagiu celorlalți cercetători ce au predat diverse discipline că titulari sau in regim de plata cu ora (acad. dr.ing. Victor Giurgiu, dr.ing. Constantin Roșu dr.ing. Ion Barbu, dr.ing. Nicolai Olenici), dar, mai ales, celor patru mari anonimi care, indirect, prin sugestiile făcute și donațiile de carte, au ajutat la crearea unui plan de învățământ modern, chiar dacă nu toate disciplinele pe care le-au propus inițial s-au regăsit în acesta. Respectivele personalități au fost dr.ing. Radu Ichim, dr.ing. Constantin Bândiu, dr.ing. Nicolae Geamabașu și dr.ing. Radu Dissescu.

The Struggle Against the Ebola Epidemics in Guinea, and the Hardships Related With Professional and Community-Based Identities

International audience This article describes the interactions among different social actors involved in the fight against the Ebola epidemic in Guinea, focusing on their professional and community identities. It shows how the epidemic has contributed to create new identities, grouped into two different semantic fields: the “Ebola people” and the “communities”, but also new professional identities. In the theoretical framework of Olivier de Sardan’s socio-anthropology of development, the article tries to provide a better knowledge about the experts of the “Riposte,” belonging to different disciplinary fields and on their representations of local people. Cet article décrit les interactions entre les différents acteurs impliqués dans la lutte contre l’épidémie d’Ebola en Guinée, en se focalisant sur leurs identités communautaires et professionnelles. Il montre comment l’épidémie a contribué à forger de toute pièce des identités inédites, regroupées en deux camps opposés, « les gens d’Ebola » et les « communautés », ainsi que de nouvelles figures professionnelles. Dans une perspective de la socio-anthropologie du développement de Jean-Pierre Olivier de Sardan, l’article cherche à contribuer à une meilleure connaissance des opérateurs de la « Riposte », des interactions entre les spécialistes de disciplines différentes et de leurs représentations sur les populations locales. L’articolo descrive le interazioni tra i vari attori impegnati nella lotta contro l’epidemia di Ebola in Guinea, concentrandosi sulle loro identità professionali e comunitarie. Mostra in che modo l’epidemia abbia contribuito a creare delle identità inedite, raggruppate in due campi opposti: la “gente di Ebola” e le comunità, ma anche a determinare la nascita di nuove figure professionali. Richiamandosi alla socio-antropologia dello sviluppo di Jean-Pierre Olivier de Sardan, l’articolo cerca di fornire una migliore conoscenza degli esperti della “Riposte”, delle interazioni tra specialisti di diverse discipline et delle loro rappresentazioni sulle popolazioni locali.

The “Math Prefresher” and the Collective Future of Political Science Graduate Training

ABSTRACTThe political science math prefresher arose a quarter-century ago and has now spread to many of our discipline’s PhD programs. Incoming students arrive for graduate school a few weeks early for ungraded instruction in math, statistics, and computer science as they relate to political science. The prefresher’s benefits, however, go beyond its technical content: it opens pathways to mastering methods necessary for political science research, facilitates connections among peers, and—perhaps most important—eases the transition to the increasingly collaborative nature of graduate work. The prefresher also shows how faculty across a highly diverse discipline have worked together to train the next generation. We review this program and advance its collaborative aspects by building infrastructure to share teaching content across universities so that separate programs can build on one another’s work and improve all of our programs.

How Cognitive Frameworks Shape the American Approach to International Relations and Security Studies

Why do American perspectives of international relations (IR) continue to hold sway over an increasingly diverse discipline? What actually constitutes “Americanness” in IR? Who is considered “American” in IR? These are the central questions we explore in this essay. Drawing on cognitive and behavioral insights from social psychology, we argue that there is a distinct “American approach” to international relations and security studies and that this approach is a product of Western cognitive frames. We identify three factors that represent the American approach's hyper-Westernized framing: individualism, equality, and a preference for causal rather than contextual analysis, and a preference for egalitarianism. We argue that these are reinforced by two social identity processes—academic identity and national identity. The consequences of “being American” in IR and security studies suggest not only problems of attention and accuracy, but an inherent failure to appreciate that Western—and particularly, American—ways of seeing and valuing the world are not universal.