Kognition und Motorik

2015 ◽  
Vol 72 (4) ◽  
pp. 219-224 ◽  
Author(s):  
Stephanie A. Bridenbaugh
Keyword(s):  
Dual Task ◽  
Screening Tests ◽  
Kognitive Defizite ◽  
Ältere Erwachsene

Es gibt eine starke Assoziation zwischen Kognition und Mobilität. Ältere Erwachsene mit Gangdefiziten haben ein erhöhtes Risiko, kognitive Defizite, sogar eine Demenz, zu entwickeln. Kognitive Defizite wiederum sind mit einer Verschlechterung des Gehens assoziiert. Sowohl kognitive als auch Mobilitätsdefizite sind mit einem erhöhten Sturzrisiko verbunden. Untersuchungen der Kognition, vor allem der Exekutivfunktionen, und die funktionale Mobilität sollen daher ein wesentlicher Bestandteil jedes umfassenden geriatrischen Assessments sein. Einige schnelle Screening-Tests können in der Hausarztpraxis durchgeführt werden, um Mobilitätsprobleme zu erfassen. Falls diese pathologisch ausfallen, sollten genauere Ganguntersuchungen veranlasst werden. Bei Untersuchungen des Ganges sind Dual-Task Paradigmen (Gehen und gleichzeitig eine andere Aufgaben ausführen) besonders aussagekräftig in der Früherkennung von Mobilitäts- und auch Hirnleistungsdefiziten. Die Früherkennung erlaubt eine frühzeitige Implementierung von gezielten Interventionen, um die Gangsicherheit und möglicherweise auch gewisse Hirnleistungen zu verbessern.

Early Development of Drug-Induced Hepatic Necrosis

1971 ◽  
Vol 29 ◽  
pp. 576-577
Author(s):  
F. G. Zaki ◽  
E. Detzi ◽  
C. H. Keysser
Keyword(s):  
Early Development ◽  
Hepatic Necrosis ◽  
Screening Tests ◽  
Dense Matrix ◽  
Sprague Dawley ◽  
Electron Microscopic ◽  
Drug Induced ◽  
Hepatocellular Damage ◽  
Sprague Dawley Rats ◽  
Microscopic Studies

This study represents the first in a series of investigations carried out to elucidate the mechanism(s) of early hepatocellular damage induced by drugs and other related compounds. During screening tests of CNS-active compounds in rats, it has been found that daily oral administration of one of these compounds at a dose level of 40 mg. per kg. of body weight induced diffuse massive hepatic necrosis within 7 weeks in Charles River Sprague Dawley rats of both sexes. Partial hepatectomy enhanced the development of this peculiar type of necrosis (3 weeks instead of 7) while treatment with phenobarbital prior to the administration of the drug delayed the appearance of necrosis but did not reduce its severity.Electron microscopic studies revealed that early development of this liver injury (2 days after the administration of the drug) appeared in the form of small dark osmiophilic vesicles located around the bile canaliculi of all hepatocytes (Fig. 1). These structures differed from the regular microbodies or the pericanalicular multivesicular bodies. They first appeared regularly rounded with electron dense matrix bound with a single membrane. After one week on the drug, these vesicles appeared vacuolated and resembled autophagosomes which soon developed whorls of concentric lamellae or cisterns characteristic of lysosomes (Fig. 2). These lysosomes were found, later on, scattered all over the hepatocytes.

Effects of Concurrent Manual Task Performance on Connected Speech Acoustics in Individuals With Parkinson Disease

2019 ◽  
Vol 62 (7) ◽  
pp. 2099-2117 ◽  
Author(s):  
Jason A. Whitfield ◽  
Zoe Kriegel ◽  
Adam M. Fullenkamp ◽  
Daryush D. Mehta
Keyword(s):  
Task Performance ◽  
Speech Production ◽  
Dual Task ◽  
Motor Task ◽  
Task Condition ◽  
Connected Speech ◽  
Speech Acoustics ◽  
Single Task ◽  
Manual Task ◽  
Task Conditions

Purpose Prior investigations suggest that simultaneous performance of more than 1 motor-oriented task may exacerbate speech motor deficits in individuals with Parkinson disease (PD). The purpose of the current investigation was to examine the extent to which performing a low-demand manual task affected the connected speech in individuals with and without PD. Method Individuals with PD and neurologically healthy controls performed speech tasks (reading and extemporaneous speech tasks) and an oscillatory manual task (a counterclockwise circle-drawing task) in isolation (single-task condition) and concurrently (dual-task condition). Results Relative to speech task performance, no changes in speech acoustics were observed for either group when the low-demand motor task was performed with the concurrent reading tasks. Speakers with PD exhibited a significant decrease in pause duration between the single-task (speech only) and dual-task conditions for the extemporaneous speech task, whereas control participants did not exhibit changes in any speech production variable between the single- and dual-task conditions. Conclusions Overall, there were little to no changes in speech production when a low-demand oscillatory motor task was performed with concurrent reading. For the extemporaneous task, however, individuals with PD exhibited significant changes when the speech and manual tasks were performed concurrently, a pattern that was not observed for control speakers. Supplemental Material https://doi.org/10.23641/asha.8637008

Dual Task, Noise, and The Speech-Language Pathologist: A Clinical Guideline for Adult Multi-Tasking Intervention With Noise

2017 ◽  
Vol 2 (15) ◽  
pp. 32-41
Author(s):  
Jennine Harvey ◽  
Scott Seeman ◽  
Deborah von Hapsburg
Keyword(s):  
Dual Task ◽  
Clinical Guideline ◽  
Older Individuals ◽  
Speech Language Pathology ◽  
Speech Language Pathologist ◽  
Hearing In Noise ◽  
Hearing Function ◽  
Language Pathology ◽  
Relationship Of ◽  
The Relationship

The field of Cognitive Hearing Science examines the relationship between cognitive, linguistic, and hearing functions. Although these areas are of particular importance to speech-language pathology, few studies have investigated applications of cognitive hearing science to clinical practice. The purpose of this review article is to (1) explore and present a summary of cognitive hearing science techniques for dual-task and hearing-in-noise procedures and implications to speech-language pathology, and (2) provide a clinical guide for speech-language pathology in adult multitasking intervention with noise. It is well understood that areas of cognitive skill and hearing function decline with age; therefore, additional understanding of the relationship of these functions is of particular importance to speech-language pathologists working with older individuals. This article meets the American Speech-Language-Hearing Association's (ASHA's) Special Interest Group (SIG) 15's mission of “research-to-practice” professional development by “promoting understanding of the effects of normal and pathological aging on cognition, language […] and hearing” (ASHA, 2017), and is intended to be of interest to the SIG 15 readership.

Cognitive Load beim Lernen aus Lösungsbeispielen

2003 ◽  
Vol 17 (2) ◽  
pp. 93-101 ◽  
Author(s):  
Alexander Renkl ◽  
Hans Gruber ◽  
Sandra Weber ◽  
Thomas Lerche ◽  
Karl Schweizer
Keyword(s):  
Cognitive Load ◽  
Dual Task

Zusammenfassung: Die Effektivität des Lernens aus Lösungsbeispielen im Vergleich zum Lernen durch Problemlösen wird derzeit mit der Cognitive Load-Theorie erklärt: Beim Lernen aus Lösungsbeispielen wird das Arbeitsgedächtnis weniger belastet, daher bleibt mehr Raum für Lern- und Verstehensprozesse. Um diese These direkt experimentell zu überprüfen, wurde das dual task-Paradigma eingesetzt. 80 Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften wurden auf die Zellen eines 2 × 2-faktoriellen Designs (Faktor 1: Lernen aus Lösungsbeispielen vs. Lernen durch Problemlösen; Faktor 2: mit vs. ohne Zweitaufgabe) verteilt. Der Lernstoff war Wahrscheinlichkeitsrechnung. Der Lernerfolg wurde mit einem Nachtest erfasst. Das Befundmuster hinsichtlich des Lernerfolgs und der Reaktionszeiten auf eine Zweitaufgabe in den vier experimentellen Gruppen stimmte mit den aus der Cognitive-Load-Theorie abgeleiteten Hypothesen überein.

„Chemobrain“ – Stand der Forschung und Implikationen für die klinische Neuropsychologie

2019 ◽  
Vol 30 (1) ◽  
pp. 63-72
Author(s):  
Noemi Dannecker ◽  
Niklas Bürgi ◽  
Peter Brugger
Keyword(s):  
Kognitive Defizite ◽  
Therapeutische Maßnahmen

Zusammenfassung. „Chemobrain“ bezeichnet kognitive Defizite, die oftmals in Zusammenhang mit chemotherapeutischen Behandlungen nichtzentralnervöser Karzinomerkrankungen auftreten und bei einigen Betroffenen über Jahre persistieren. Diese Defizite entstehen aus einem Zusammenspiel verschiedener biologischer und psychologischer Faktoren und lassen sich – anders als der Name impliziert – nicht ausschließlich auf die Chemotherapie zurückführen. Neuere Studien weisen aber darauf hin, dass Zytostatika über neurotoxische Wirkungen durchaus Hirnstruktur und -funktion und damit die Kognition verändern können. Die vorliegende Arbeit stellt den aktuellen Forschungsstand zu möglichen Wirkmechanismen vor und diskutiert alternative pathogenetische Erklärungen sowie diagnostische Implikationen und therapeutische Maßnahmen. Klinisch zeigen sich Diskrepanzen zwischen subjektiven und neuropsychologisch festgestellten Defiziten, welche eine sorgfältige Differenzierung erfordern. Im Zentrum der Behandlung stehen kognitiv-behaviorale und neuropsychologische Therapien, während für medikamentöse Ansätze bislang wenig Evidenz vorliegt.

Deficits in Selective Attention Alter Gait in Frail Older Adults

GeroPsych ◽  
2016 ◽  
Vol 29 (1) ◽  
pp. 29-36 ◽  
Author(s):  
Véronique Cornu ◽  
Jean-Paul Steinmetz ◽  
Carine Federspiel
Keyword(s):  
Older Adults ◽  
Nursing Home ◽  
Selective Attention ◽  
Dual Task ◽  
Nursing Home Residents ◽  
Gait Rehabilitation ◽  
Rehabilitation Programs ◽  
Gait Parameters ◽  
Growing Body ◽  
Task Conditions

Abstract. A growing body of research demonstrates an association between gait disorders, falls, and attentional capacities in older adults. The present work empirically analyzes differences in gait parameters in frail institutionalized older adults as a function of selective attention. Gait analysis under single- and dual-task conditions as well as selective attention measures were collected from a total of 33 nursing-home residents. We found that differences in selective attention performances were related to the investigated gait parameters. Poorer selective attention performances were associated with higher stride-to-stride variabilities and a slowing of gait speed under dual-task conditions. The present findings suggest a contribution of selective attention to a safe gait. Implications for gait rehabilitation programs are discussed.

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document