scholarly journals Pengaruh Yoga Terhadap Waist Hip Ratio Dalam Mengontrol Terjadinya Obesitas Sentral Pada Wanita

2020 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 56
Author(s):  
Dinda Alsayla ◽  
Raden Edi Fitriyanto ◽  
Erlina Marfianti

Yoga merupakan salah satu aktivitas fisik yang menggunakan berbagai postur untuk mengembangkan kekuatan fisik, kelenturan dan ketahanan dimana dapat digunakan sebagai latihan berintensitas sedang untuk pasien dengan kapasitas latihan terbatas sehingga lebih mudah bagi orang-orang yang inaktif secara fisik. Tujuan Penelitian yaitu untuk mengetahui pengaruh yoga terhadap waist hip ratio (WHR) pada wanita di Desa Lodadi Kecamatan Ngemplak Kabupaten Sleman  Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pre–eksperimental dengan One Group Pretest - Postest Design. Subyek penelitian diperoleh dengan teknik purposive sampling di Desa Lodadi. Subyek berjumlah 30 orang. Yoga dilakukan sejak November 2018 hingga Januari 2019 setiap 2x seminggu selama 90 menit. WHR diukur dengan menggunakan meter ukur. Setelah itu data akan dianalisis dengan paired sample t-test. Hasil Penelitian menunjukkan dari 30 subyek penelitian 17 peserta termasuk dalam kriteria eksklusi. Hasil analisis statistik paired sample t-test didapatkan p<0,05 yang menunjukkan perbedaan bermakna antara WHR peserta sebelum dan sesudah pelaksanaan yoga. Kesimpulan pada penelitian ini adalah Yoga dapat mempengaruhi waist hip ratio pada wanita di Desa Lodadi Kecamatan Ngemplak Kabupaten Sleman Yogyakarta.

2017 ◽  
Vol 2 (3) ◽  
pp. 230
Author(s):  
Edi Edi ◽  
Sylvia Rusadi

<p><em>This paper examinea</em><em>n</em><em>effect of the financial performance of post-merger and acquisition. The financial performance is measured by using ratios, such as return on net worth, return on assets, current ratio, quick ratio, and debt to equity ratio.The samples are firms which did merger and acquisition activity during the years 200</em><em>3</em><em>-2011 and that listed on Indonesia Stock Exchange. Data which used in this research is the annual financial report three years before and three years after the mergers and acquisitions by using purposive sampling method. Analysis of the data used to test the hypothesis using paired sample t-test</em>. <em>The results of this study indicate merger firms are having decline performance, debt to equity ratio show significant decline, and other ratios also got decline, though not significant. On the other side, return on net worth and return on assets has significant decline after acquisition, except for current ratio which have insignificant decline after acquisition. </em><em>Quick</em><em> ratio and debt to equity ratio has insignificant improvements after acquisition.</em><em></em></p><br />Artikel ini meneliti pengaruh kinerja keuangan pasca merger dan akuisisi. Kinerja keuangan diukur dengan menggunakan rasio, seperti <em>return on net worth</em>,<em> return on </em><em>asssets, current ratio, quick ratio, </em>dan <em>debt to equity ratio.</em>Sampel yang digunakan adalah perusahaan yang melakukan aktivitas merger dan akuisisi selama tahun 2003-2011 dan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah laporan keuangan tahunan 3 tahun sebelum dan 3 tahun sesudah merger dan akuisisi dengan menggunakan metode <em>purposive sampling</em>. Analisis data yang digunakan untuk uji hipotesis menggunakan <em>paired sample t-test</em>.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa perusahaan merger mengalami penurunan kinerja, <em>debt to equity ratio</em> menunjukkan penurunan yang signifikan, dan rasio lainnya juga mendapat penurunan, meskipun tidak signifikan. Di sisi lain<em>, return on net worth</em> dan <em>return on assets</em> memiliki penurunan yang signifikan setelah akuisisi, kecuali untuk <em>current ratio</em> yang memiliki penurunan yang tidak signifikan setelah akuisisi. <em>Quick ratio</em> dan <em>debt to equity ratio</em> memiliki peningkatan yang tidak signifikan setelah akuisisi.


2021 ◽  
pp. 42-48
Author(s):  
Evelin R.R Silalahi ◽  
Robasa Inriani Sianturi

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengumuman dividen tunai terhadap abnormal return saham dan trading volume activity sebelum dan sesudah pengumuman dividen. Populasi penelitian ini adalah semua perusahaan keuangan yang terdaftar di BEI di tahun 2016-2019. Sampel pada penelitian ini didapatkan dengan cara purposive sampling, dengan jumlah sampel 20 perusahaan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Metode analisis yang digunakan adalah uji paired sample t-test dengan menggunakan program SPSS 24. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pengumuman dividen tunai tidak berpengaruh terhadap abnormal return, hal ini dibuktikan dengan hasil uji paired sample t-test dengan tingkat signifikansi 0,948 (0,948>0,05) yang berarti tidak terdapat perbedaan rata-rata abnormal return yang signifikan antara sebelum dan sesudah pengumuman dividen tunai. (2) Pengumuman dividen tunai tidak berpengaruh terhadap trading volume activity, hal ini dibuktikan dengan hasil uji paired sample t- test dengan tingkat signifikasi 0,607 (0,607>0,05) yang berarti tidak terdapat perbedaan rata-rata trading volume activity yang signifikan antara sebelum dan sesudah pengumuman dividen saham. Kata kunci: Dividen tunai, Abnormal Return, dan Trading Volume Activity.


2021 ◽  
Vol 15 (3) ◽  
pp. 256-262
Author(s):  
Loli Kambera ◽  
Bintang Agustina Pratiwi ◽  
Riska Yanuarti ◽  
Oktarianita Oktarianita ◽  
Nopia Wati

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengetahuan dan sikap ibu sebelum dan sesudah diberikan edukasi tentang ASI Eksklusif di masa pandemi Covid-19 Wilayah Kerja Puskesmas Lingkar Timur Kota Bengkulu. Jenis penelitian quassy experimental dengan rancangan one group pretest-posttest design. Penelitian dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Lingkar Timur. Populasi penelitian yaitu semua Ibu menyusui yang memiliki bayi usia 0 – 6 bulan di wilayah kerja Puskesmas Lingkar Timur Kota Bengkulu berjumlah sebanyak 59 orang, selanjutnya sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Data yang terkumpul dianalisis, univariat dan bivariat (paired sample t test). Hasil analisis univariat menunjukan bahwa rata-rata skor pengetahuan sebelum edukasi sebesar 11,76 dan sesudah edukasi sebesar 15,69, sedangkan rata-rata skor sikap sebelum edukasi sebesar 78,93 dan sesudah edukasi sebesar 98,80. Hasil analisis bivariat menunjukan bahwa terdapat perbedaan signifikan pengetahuan (P value = 0.000) dan sikap (P Value = 0.000) sebelum diberikan edukasi dan sesudah diberikan edukasi ASI Eksklusif. Edukasi sebaiknya terus dilakukan terutama selama masa pandemic, sehingga ibu tetap semangat terus memberikan ASI eksklusif


2019 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 8
Author(s):  
Lola Despitasari

Hipertensi banyak terjadi pada lansia karena semakin bertambahnya usia seseorang maka tubuhnya akan mengalami penurunan baik fungsi maupun strukturnya seperti ateroskleloris, berkurangnya elastisitas, dan penurunan relaksi otot polos pembuluh darah yang dapat menurunkan curah jantung dan meningkatkan tahanan perifer sehingga terjadinya hipertensi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi mendengarkan Al-Qur’an terhadap perubahan tekanan darah pada lansia yang mengalami hipertensi. Jenis penelitian ini bersifat pre-eksperiment dengan desain one group pretest-posttest design. Pengumpulan data dilaksanakan pada tanggal 16 Juli 2018 – 25 Juli 2018 di Wilayah Puskesmas Andalas Padang. Jumlah sampel sebanyak 11 orang yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Pengolahan data dengan uji Paired Sample T-test. Hasil penelitian didapatkan rerata nilai tekanan darah sistole dan diastole sebelum diberikan terapi mendengarkan Al-Qur’an adalah 159 mmHg dan 90.09 mmHg dan sesudah diberikan terapi mendengarkan Al-Qur’an didapatkan nilai rerata tekanan darah sistole dan diastole adalah 149.27 mmHg dan 81 mmHg. Uji paired sample T-test didapatkan hasil p value = 0.000 artinya bahwa terapi mendengarkan Al-Qur’an berpengaruh terhadap perubahan tekanan darah pada lansia yang mengalami hipertensi. Berdasarkan hasil penelitian tentang terapi mendengarkan Al-Qur’an berpengaruh terhadap perubahan tekanan darah pada lansia yang mengalami hipertensi dan disarankan untuk tenaga kesehatan untuk menginformasikan bahwa pentingnya mendengarkan Al-Qur’an untuk mengontrol nilai tekanan darah dalam pencegahan terjadinya komplikasi. Kata kunci : Tekanan darah, Brisk walking exercise, Hiperetensi


2021 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 23
Author(s):  
Lina Tejo Sugiarto

<p>In XYZ elementary school, most grade 2 students show a lack of curiosity when learning Bible as a study subject, which cause the low participation score in learning that subject. Those students also show difficulties when doing the summative test which is caused by their deficiency in comprehending the written Bible story. Moreover, the students show minimum reflective thinking skill which needs to be noticed because the skill is important for learning process in the class. Those reasons show that grade 2 students’ curiosity, reading comprehension and reflective thinking skill when learning Biblical Studies need to be improved. KWHLAQ is a well-known strategy which is suitable to be used in improving the students’ curiosity, reading comprehension and reflective thinking skill. Therefore, this research was conducted to know the difference of students’ curiosity, reading comprehension and reflective thinking skill before and after using the KWHLAQ strategy. The research design used a quantitative, experimental one group pretest and posttest method. The subject of this research were 25 students of XYZ Elementary School – grade 2A which consist of 13 boys and 12 girls. The sample were chosen using purposive sampling technique. The data were analyzed with descriptive and inferential statistics (Paired Sample T-test and Wilcoxon Signed Ranks). The results showed that there were differences in grade 2A students’ curiosity, reading comprehension, and reflective thinking skill in learning Biblical studies after applying the KWHLAQ strategy.</p><p><strong>BAHASA INDONESIA ABSTRACT: </strong>Kurangnya rasa ingin tahu siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) di SD XYZ menyebabkan rendahnya nilai partisipasi siswa dalam pelajaran PAK. Pemahaman membaca Alkitab juga kurang ditumbuhkan dalam diri siswa terlihat dari kesulitan siswa mengerjakan tes sumatif. Kurangnya kemampuan berpikir reflektif siswa perlu mendapat perhatian dalam pembelajaran di kelas. Hal ini menunjukkan bahwa rasa ingin tahu, pemahaman membaca, dan kemampuan berpikir reflektif siswa dalam pelajaran PAK di SD XYZ perlu ditingkatkan. Strategi KWHLAQ adalah strategi yang sangat baik diterapkan dalam pembelajaran PAK untuk meningkatkan rasa ingin tahu, pemahaman siswa, dan kemampuan berpikir reflektif siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan rasa ingin tahu, pemahaman membaca, dan kemampuan berpikir reflektif siswa dengan menggunakan strategi KWHLAQ. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimental. Desain penelitian yang digunakan adalah <em>one-group pretest-posttest</em>. Subyek penelitian terdiri dari 25 siswa terdiri dari 13 laki-laki dan 12 perempuan yang seluruhnya berasal dari siswa kelas 2A SD XYZ Jakarta Barat. Teknik pengambilan sampel menggunakan <em>purposive sampling</em>. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial (Uji <em>Paired Sample T-test</em> dan Uji Wilcoxon). Temuan penelitian mengungkapkan adanya perbedaan rasa ingin tahu, pemahaman membaca, dan kemampuan berpikir reflektif siswa kelas 2A SD XYZ dalam pelajaran PAK sesudah penerapan strategi KWHLAQ.</p>


2014 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
Author(s):  
Roy Johannes ◽  
Diana S. Purwanto ◽  
Stefana H. M. Kaligis

Abstract: Chloride as the major anion in the extracellular fluid plays a role in maintaining fluid and electrolyte balance. One of the factors that influence the levels of serum chloride is sweating during physical exercise. This study aimed to determine  the differenceof serum chloride levels before and after moderate intensity exercise in the students of Faculty of Medicine year 2010 Sam Ratulangi University. This is a pre-exsperimental research with pretest and posttest design with 30 students as samples. The samples were chosen using purposive sampling method and the results were analyzed using paired-sample t-test. The results showed the average levels of serum chloride before and after moderate intensity exercise are 106,10 mEq/L and 107,37 mEq/L while paired-sample t-test significance value (p) is 0,000. From the results can be concluded that there is a significant differences in serum chloride levels before and after moderate intensity exercise in the students of Faculty of Medicine year 2010 Sam Ratulangi University. Keyword: serum chloride, moderate intensity exercise, student of Faculty of Medicine Sam Ratulangi University   Abstrak: Klorida sebagai anion utama dalam cairan ekstraselular berperan dalammemelihara keseimbangan cairan dan elektrolit. Salah satu faktor yang mempengaruhi kadar klorida serum yaitu keluarnya keringat saat melakukan latihan fisik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kadar klorida serum sebelum dan sesudah latihan fisik intensitas sedang pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi angkatan 2010. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimental dengan pretest-posttest design, dengan jumlah sampel 30 orang. Sampel penelitian dipilih dengan purposive sampling dan dianalisis dengan uji t berpasangan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa rata-rata kadar klorida serum sebelum melakukan latihan fisik intensitas sedang adalah 106,10mEq/L, sedangkan rata-rata kadar klorida serum sesudah melakukan latihan fisik intensitas sedang adalah 107,37 mEq/L. Nilai signifikansi uji t berpasangan pada penelitian ini adalah p=0,000. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan signifikan kadar klorida serum sebelum dan sesudah latihan fisik intensitas sedang pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi Angkatan 2010. Kata kunci: klorida serum, latihan fisik intensitas sedang, mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi


2018 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 8-13
Author(s):  
Vega Roosa Fione

Penyuluhan kesehatan gigi merupakan upaya untuk merubah perilaku dari aspek pengetahuan, sikap, dan tindakan yang tidak sehat menjadi sehat. Alat bantu penyuluhan adalah alat-alat atau perlengkapan yang diperlukan dalam memperlancar proses penyuluhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan media liquid crystal display dan leaflet dalam penyuluhan kesehatan gigi dan mulut terhadap pengetahuan kesehatan gigi siswa. Jenis penelitian ini adalah analitik dengan metode eksperimen semu dengan desain “one group pretest-posttest”. Metode : Penelitian dilakukan pada bulan Juli 2016 pada siswa kelas IV dan V SD GMIM 33 Tuminting dengan jumlah sampel 30 orang yang ditentukan secara purposive sampling. Sampel terdiri dari 2 kelompok yakni 15 orang dengan perlakuan penyuluhan menggunakan media LCD dan 15 orang dengan perlakuan penyuluhan menggunakan media leaflet. Pengetahuan kesehatan gigi diukur dengan menggunakan kuesioner. Data di analisis dengan menggunakan uji paires-sample t-test Hasil : Hasil analisis paired-sample t test perlakuan pada kedua kelompok tersebut menunjukkan ada perbedaan yang signifikan dalam peningkatan pengetahuan. Berdasarkan hasil uji paires-sample t test pada tingkat kemaknaan 95% (α = 0,05), diperoleh nilai ρ = (0,094 > 0,05). Nilai t hitung sesudah dilakukan penyuluhan dengan menggunakan media LCD dan leaflet t hitung = 1.795 dengan df = 14 t tabel = 2,145. Kesimpulan : tidak ada perbedaan media LCD dan leaflet dalam penyuluhan kesehatan gigi dan mulut terhadap pengetahuan kesehatan gigi siswa kelas IV dan V SD GMIM 33 Tuminting.


2019 ◽  
pp. 175
Author(s):  
Byantoro Istahargyo ◽  
Made Gede Wirakusuma

Terdapat dua pendekatan yang menggambarkan keinginan investor yakni Bird in The Hand dan Tax Preference. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pendekatan apa yang cenderung lebih di minati oleh investor Indonesia. Penelitian ini dilakukan pada volume saham perusahaan yang terdaftar dalam indeks LQ-45 yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) pada tahun 2017. Perusahaan yang dijadikan sampel dipilih menggunakan metode purposive sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 46 perusahaan. Volume perdagangan saham diukur dengan Trading Volume Activity (TVA). Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji statistik deskriptif, uji normalitas, paired sample t test dan wilcoxon sign rank test.Berdasakan hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara volume perdagangan saham sebelum dan sesudah ex-dividend date. Hal ini menunjukkan bahwa peristiwa ex-dividend date mempengaruhi aktivitas volume perdagangan saham dan direspon oleh investor. Kata kunci : TVA, Volume Perdagangan Saham , Ex-Dividend Date.


2019 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 549
Author(s):  
Natalia W. Darmawan ◽  
Sri Tiatri ◽  
Heni Mularsih

Performa pemecahan soal cerita matematika pada siswa SD di Indonesia masih rendah. Salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya performa pemecahan soal cerita matematika adalah self-efficacy rendah pada siswa. Untuk mengembangkan self-efficacy siswa diperlukan penguasaan strategi belajar yang efektif. Beberapa penelitian yang menguji keterkaitan antara strategi metakognitif dan pemecahan masalah matematika telah banyak dilakukan, namun di Indonesia menunjukkan hasil yang berbeda. Penelitian ini bertujuan melihat pengaruh pengajaran strategi metakognitif IDEA terhadap peningkatan self-efficacy soal cerita matematika pada siswa kelas 5 SD. Strategi metakognitif IDEA merupakan metode pengajaran soal cerita matematika yang dikembangkan berdasarkan teori Polya (1973) terdiri dari empat langkah, yaitu memahami masalah, membuat rencana perhitungan, melakukan perhitungan, dan melakukan pengecekan kembali. Self-efficacy pemecahan soal cerita matematika merupakan suatu keyakinan individu atas kemampuannya dalam mengatur diri dan menyelesaikan tugas pemecahan soal cerita matematika. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 SD X Jakarta Barat berjumlah 6 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Pengukuran self-efficacy soal cerita matematika menggunakan kuesioner self-efficacy yang disusun berdasarkan teori Bandura (1997) meliputi dimensi level, generality, dan strength. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, dengan desain penelitian quasi experiment, one group pretest-posttest. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji statistik paired sample T-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan pada self-efficacy pemecahan soal cerita matematika sebelum dan sesudah pengajaran strategi metakognitif (t = -1.535, ρ > 0.05). Berdasarkan hasil analisis, disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh pengajaran strategi metakognitif terhadap peningkatan self-efficacy soal cerita matematika pada siswa kelas 5 SD.    Elementary school students in Indonesia still struggle to solve mathematical word problems. One factor that causes this is low self-efficacy among students. To develop self-efficacy, students need mastery of effective learning strategies. Several studies examining the link between metacognitive strategies and mathematical problem solving have been carried out, however in Indonesia they show varied results. This study aims to examine the effect of teaching IDEA metacognitive strategies on increasing self-efficacy of 5th grade students in doing mathematical word problems. IDEA metacognitive strategy is a method of teaching mathematical world problems developed based on Polya's (1973)  theory consisting of four steps, namely understanding the problem, making a calculation plan, doing the calculation, and re-checking. Self-efficacy in solving mathematical word problems is an individual's belief in his/her ability to organize themselves and complete the task of solving mathematical word problems. The samples in this study were six 5th grade students of SD X West Jakarta. The sampling technique is purposive sampling. Measurement of self-efficacy in solving mathematical word problems used a self-efficacy questionnaire that was compiled based on Bandura's (1997)  theory which includes levels, generality, and strength dimensions. The research method is quantitative, with a quasi-experimental research design, one group pretest-posttest. Data analysis was performed using paired sample T-test statistical test. The result shows that there is no significant differences in the self-efficacy in solving mathematical word problems before and after teaching metacognitive strategies (t = -1.535, ρ > 0.05). Based on the results of the analysis, it was concluded that teaching metacognitive strategies has no effect on increasing self-efficacy in solving math word problems among 5th grade students.     


2018 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 68
Author(s):  
Nafiah Nur Jamilah ◽  
Titi Rapini ◽  
Hadi Sumarsono

Perkembangan zaman saat ini, persaingan di pasaran semakin meningkat. Oleh sebab itu peran pemasaran di pasar semakin meningkat pula dan peran brand menjadi semakin penting. Dengan begitu, brand bukanlah sekedar identitas suatu produk namun brand diciptakan produsen untuk memiliki ikatan emosional yang istimewa untuk diberikan kepada konsumen. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya perbedaan ekuitas merek (brand equity) beserta elemen-elemennya antara produk jilbab merek Rabbani dengan merek Zoya. Sampel dalam penelitian ini menggunakan metode non-probability sampling dengan pendekatan purposive sampling. Dalam penelitian ini pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner yang didistribusikan kepada 97 responden. Pada penelitian ini metode analisis data yang digunakan yaitu uji beda paired sample t-test. Berdasarkan hasil analisis yang diuji menunjukkan bahwa dari tiga variabel terdapat dua dimensi yaitu brand awareness dan perceived quality yang menyatakan terdapat perbedaan pada produk jilbab antara merek Rabbani dengan merek Zoya dan satu dimensi menyatakan tidak terdapat perbedaan yaitu brand association.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document