scholarly journals A IMPLEMENTAÇÃO DOS EXERGAMES NO ÂMBITO DA SAÚDE MENTAL: percorrendo outros percursos e traçando outras formas de fazer o cuidado

2018 ◽  
Vol 4 (4) ◽  
pp. 229-245 ◽  
Author(s):  
Adilson Rocha Ferreira ◽  
Deise Juliana Francisco

O contexto da Saúde Mental é marcado por mobilizações que visam a reestruturação do modelo assistencial às pessoas em sofrimento psíquico. Para instituir ações que apoiem a busca pela autonomia dos usuários dos serviços de atenção à saúde mental, surgem as oficinas terapêuticas, que são atividades desenvolvidas em grupo com a presença e orientação de profissionais, constituindo a principal forma de tratamento oferecida nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). O objetivo desse relato de experiência foi verificar a avaliação do uso dos videogames que utilizam o movimento do corpo humano como mecanismo de interação – exergames – por pessoas em processo de reabilitação psicossocial de um CAPS do município de Maceió-AL. Foram desenvolvidas quatro oficinas terapêuticas com os exergames, com o intuito de proporcionar práticas corporais para pessoas em sofrimento psíquico. Quatro usuários do CAPS participaram dos encontros. Após analisar as oficinas, pode-se considerar que os exergames constituem uma ferramenta potencial a ser implementado no processo de reabilitação de pessoas em sofrimento psíquico, possibilitando outras formas de realizar o cuidado no âmbito da Saúde Mental.   PALAVRAS-CHAVE: Reabilitação psicossocial; Jogos digitais; CAPS; Exercício físico; Formas de apropriação.   ABSTRACT The context of Mental Health is marked by mobilizations that seek to restructure the care model to people in psychological distress. In order to institute actions that support the search for the autonomy of the users of the mental health services, the therapeutic workshops are developed, which are activities developed in a group with the presence and orientation of professionals, constituting the main form of treatment offered in the Centers of Psychosocial Attention (CAPS). The objective of this experience report was to verify the evaluation of the use of videogames that use human body movement as an interaction mechanism - exergames - by people in the process of psychosocial rehabilitation of a CAPS in the city of Maceió-AL. Four therapeutic workshops were developed with the exergames in order to provide corporal practices for people in psychological distress. Four CAPS users attended the meetings. After analyzing the workshops, it can be considered that the exergames constitute a potential tool to be implemented in the process of rehabilitation of people in psychological distress, enabling other ways of performing care in the field of Mental Health.    KEYWORDS: Psychosocial rehabilitation; Digital games; CAPS; Physical exercise; Forms of appropriation.   RESUMEN El contexto de la salud mental se caracteriza por manifestaciones destinadas a la reestructuración del modelo de atención de salud para las personas en los trastornos psicológicos. De interposición de acciones para apoyar la búsqueda de la autonomía de los usuarios de los servicios de salud mental, hay talleres terapéuticos, que son actividades en un grupo con la presencia y orientación de profesionales y es la principal forma de tratamiento que se ofrece en los centros de salud mental de la comunidad (CAPS). El objetivo de este informe de la experiencia fue evaluar la evaluación del uso de los juegos de vídeo que utilizan el movimiento del cuerpo humano como mecanismo de interacción - exergames - por las personas en proceso de rehabilitación psicosocial de un CAPS en la ciudad de Maceió-AL. Cuatro talleres terapéuticos con exergames fueron desarrollados con el fin de proporcionar prácticas corporales de las personas en los trastornos psicológicos. Cuatro miembros de lo CAPS participaron en los encuentros. Tras el análisis de los talleres, se puede considerar que exergames son una herramienta potencial para ser implementado en el proceso de rehabilitación de las personas en los trastornos psicológicos, lo que permite otras maneras de lograr la atención bajo la Salud Mental.    PALABRAS CLAVE: Rehabilitación psicossocial; Juegos digitales; CAPS; Ejercicio físico; Formas de propiedad.

Author(s):  
Daniella Amaral Aguiar

RESUMOA presente pesquisa trás uma análise acerca de como a categoria trabalho se apresenta à área da saúde mental brasileira, expressa em um Centro de Atenção Psicossocial da cidade de Uberaba-MG. Através da participação de usuários dos serviços e de profissionais da área do Serviço Social e Terapia Ocupacional traçou-se um apanhado dos limites e das possibilidades que permeiam à saúde mental através de novas estratégias intervir de forma a fortalecer a (re) inserção e (re) socialização de pessoas em condição de sofrimento psíquico na dinâmica de uma sociedade capitalista, entendendo a percepção individual de usuários e abrangendo o papel do Estado, enquanto provedor e regulador de políticas sociais. ABSTRACTThis research back an analysis on how the work category is presented to the area of the Brazilian mental health, expressed in a Psychosocial Care Center in the city of Uberaba-MG. Through the participation of service users and professionals in the field of Social Work and Occupational Therapy drew up an overview of the limits and possibilities that permeate the mental health through new strategies intervene to strengthen the (re) integration and (re ) socialization of people in psychological distress condition in the dynamic of a capitalist society, understanding the individual's perception of users and covering the state's role as provider and regulator of social policies. RESUMENEsta investigación de vuelta un análisis sobre cómo la categoría de trabajo se presenta a la zona de la salud mental de Brasil, expresaron en un Centro de Atención Psicosocial en la ciudad de Uberaba-MG. A través de la participación de los usuarios de los servicios y los profesionales en el campo del Trabajo Social y Terapia Ocupacional elaboró un resumen de los límites y las posibilidades que impregnan la salud mental a través de nuevas estrategias de intervención para fortalecer la (re) integración y (re ) la socialización de las personas en condición de malestar psicológico en la dinámica de una sociedad capitalista, la comprensión de la percepción del individuo de los usuarios y que cubre el papel del Estado como proveedor y regulador de las políticas sociales.


2011 ◽  
Vol 5 (8) ◽  
pp. 1941
Author(s):  
Glaudston Silva de Paula ◽  
Jorge Luiz Lima da Silva ◽  
André Luiz De Souza Braga

ABSTRACT Objective: to describe the contributing factors to the psychological distress of the nursing staff in psychiatric field. Method: it is a descriptive study conducted with nurses and nursing psychiatric clinic in the city of Rio de Janeiro a total of 41 professionals, with a random sample. Information was collected on a questionnaire with 38 open and closed questions. The project was approved by the Ethics Committee of Clinical Research Gavea under CAAE No. 002/2009. Results: Data collected were emerged by two categories, interpersonal contributing factors to occupational stress and psychological distress as well as health education as a process of contributing to the stress reliever and psychological distress in labor. Conclusion: we observed that stress and psychological distress are directly linked to work organization and not necessarily with the profession. The interpersonal and occupational factors are clearly contributing to the development of the relevant issue. The stress and psychological distress are forged through interpersonal conflicts as well as dissatisfaction with the institution's administration. Health education assumes the essential character of the approach involved, as well as appraises them, since care will not be limited to the customer, but everyone involved in the process of care. Descriptors: occupational health; mental health; stress, psychologica.RESUMOObjetivo: descrever os fatores contributivos para o sofrimento psíquico da equipe de enfermagem em âmbito psiquiátrico Método: trata-se de estudo descritivo, realizado com enfermeiros e técnicos de enfermagem de clínica psiquiátrica da cidade do Rio de Janeiro totalizando 41 profissionais, com amostra aleatória. As informações foram coletadas em questionário com 38 questões abertas e fechadas. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Clínica da Gávea, sob CAAE nº 002/2009. Resultados: mediante aos dados recolhidos emergiram duas categorias, fatores ocupacionais e interpessoais contributivos para o estresse e o sofrimento psíquico e também a educação em saúde como processo amenizador dos contribuintes ao estresse e sofrimento psíquico no âmbito de trabalho. Conclusão: observou-se que o estresse e o sofrimento psíquico estão diretamente ligados a organização do trabalho e não necessariamente com a profissão. Os fatores ocupacionais e interpessoais são evidentemente contribuintes para o desenvolvimento da problemática em questão. O estresse e o sofrimento psíquico forjam-se através dos conflitos interpessoais bem como na insatisfação com a administração da instituição.  A educação em saúde assume caráter essencial para a aproximação dos envolvidos, bem como na instrução dos mesmos, uma vez que o cuidado não ficará limitado ao cliente, e sim a todos que participam do processo do cuidado. Descritores: saúde do trabalhador; saúde mental; estresse psicológico. RESUMEN Objetivo: describir los factores que contribuyen a la angustia psicológica del personal de enfermería en el contexto psiquiátrico. Método: se trata de un estudio descriptivo con las enfermeras y clínicas de enfermería psiquiátrica en la ciudad de Río de Janeiro un total de 41 profesionales, con una muestra aleatoria. La información fue recogida en un cuestionario con 38 preguntas abiertas y cerradas. El proyecto fue aprobado por el Comité Ético de Investigación Clínica Gavea en CAAE N º 002/2009.Resultados: se dividían en dos categorías, los factores interpersonales que contribuyen al estrés laboral y los trastornos psicológicos, así como educación para la salud como un proceso de ablandamiento contribuyentes al estrés y la angustia psicológica en el trabajo. Conclusión: Fue observado, que el estrés y los trastornos psicológicos están directamente vinculados a la organización del trabajo y no necesariamente con la profesión. Los factores interpersonales y de trabajo están claramente contribuyendo al desarrollo del tema en cuestión. El estrés y la angustia psicológica se forjan a través de los conflictos interpersonales, así como la insatisfacción con la administración de la institución. Educación para la salud tiene carácter esencial para el acercamiento de las personas involucradas, así como su instrucción, ya que la atención no se limita a los clientes, pero todos los involucrados en el proceso de atención. Descriptores: salud laboral; salud mental; estrés psicológico.


2021 ◽  
Vol 26 (3) ◽  
pp. 191-201
Author(s):  
Patricio Alejandro Riquelme Lobos ◽  
Paola Mabel Alejandra Raipán Gómez

Resilience and sociodemographic factors involved in the presence of depressive, anxiety and of stress symptoms in the Chilean adult population during the COVID-19 pandemic Abstract: The COVID-19 pandemic has caused a great impact on people’s mental health. The objective of this study was to examine the role of resilience and sociodemographic factors involved in the presence of depressive, anxiety and stress symptoms in the Chilean adult population during the COVID-19 pandemic. A sample of 501 participants answered the Depression, Anxiety and Stress Scales (DASS-21) and the 10-item Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC-10). The results indicate that there are high prevalence rates of mental health symptoms during the current health crisis. We found that resilience is inversely associated with the three types of symptoms, also turning out to be a predictor variable for them. It may be concluded that there are groups with a higher risk for experiencing higher levels of depressive, anxiety and stress symptomatology, which indicates the importance of developing strategies that promote mental health. Keywords: COVID-19; resilience; depression; anxiety; stress. Resumen: La pandemia COVID-19 ha provocado un gran impacto en la salud mental de las personas. El objetivo del estudio fue examinar el rol de la resiliencia y de factores sociodemográficos involucrados en la presencia de sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés en población adulta chilena durante la pandemia por COVID-19. Una muestra de 501 participantes respondió las Escalas de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) y la Escala de Resiliencia de Connor-Davidson de 10 ítems (CD-RISC-10). Los resultados indican que existen altas tasas de prevalencia de sintomatología de salud mental durante la actual crisis sanitaria. Encontramos que la resiliencia se asocia de forma inversa a los tres tipos de sintomatología, resultando ser, además, una variable predictora para estos. Se concluye que existen grupos con mayor riesgo de experimentar niveles más altos de sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés, lo que indica la importancia de desarrollar estrategias que promuevan la salud mental. Palabras clave: COVID-19; resiliencia; depresión; ansiedad; estrés.


2020 ◽  
Vol 10 (31) ◽  
pp. 142-154
Author(s):  
Davi Porfirio da Silva ◽  
Igor Michel Ramos dos Santos ◽  
John Victor dos Santos Silva ◽  
Marcos André dos Santos ◽  
Yanna Cristina Moraes Lira Nascimento

Verificar na literatura os sentimentos dos profissionais de enfermagem que atuam em saúde mental para auxílio na assistência após consequências pandêmicas do novo coronavírus. Revisão integrativa realizada nas bases BVS, SciELO e Periódicos CAPES através dos descritores: Enfermagem; Equipe de Enfermagem; Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental, foram selecionados 10 artigos dos 254 encontrados. Os estudos revelaram sentimentos de insegurança, sobrecarga, medo, incapacidade e despreparo pelos profissionais de enfermagem que comprometem o cuidado, reforçam estigmas e aumentam o estresse vivenciado durante as atividades laborais. Dentre os fatores causadores podem ser mencionado deficiência na formação, questões de gestão, assistência no modelo biomédico e desvalorização profissional. Investimentos na formação acadêmica, no acompanhamento da saúde ocupacional e psicoemocional dos profissionais, promoção de ações de educação permanente, além de transformações na gestão podem ser indicadores atenuantes para sentimentos desconfortáveis nos trabalhadores em saúde mental após impactos gerados pela pandemia da COVID-19.Descritores: Saúde Mental, Profissionais de Enfermagem, Sentimentos. Feelings of nursing professionals in mental health: a review to assist the assistence after the new coronavirusAbstract: To verify in the literature the feelings of nursing professionals who work in mental health to assist in assistance after pandemic consequences of the new coronavirus. Integrative review conducted on the BVS, SciELO and CAPES journals using the keywords: Nursing; Nursingteam; Psychiatric Nursing and Mental Health.10 articles were selected from the 254 found. The studies revealed feelings of insecurity, overload, fear, incapacity and unpreparedness by nursing professionals that compromise the care, reinforce stigmas and increase the stress experienced during work activities. Among the factors can be mentioned deficiency in training, management issues, assistance in the biomedical model and professional devaluation. Investments in academic training, monitoring occupational and psycho-emotional health of professionals, promotion of continuing educationactions, in addition to changes in management can be mitigating indicators for uncomfortable feelings in mental health workers after impacts generated by the pandemic of COVID-19.Descriptors: Mental Health, Nursing Professionals, Feelings. Sentimientos de los profesionales de enfermería en salud mental: una revisión para ayudar después de la nueva asistencia de coronavirusResumen: Verificar en la literatura los sentimientos de los profesionales de enfermería que trabajan en salud mental para ayudar en la asistencia después de las consecuencias pandémicas del nuevo coronavirus. Revisión integral realizada en las revistas BVS, SciELO y CAPES utilizando las palabras clave: Enfermería; Equipo de enfermería; Enfermería psiquiátrica y salud mental, se seleccionaron 10 artículos de los 254 encontrados. Los estudios revelaron sentimientos de inseguridad, sobrecarga, miedo, incapacidad y falta de preparación por parte de profesionales de enfermería que comprometen la atención, refuerzan los estigmas y aumentan el estrés experimentado durante las actividades laborales. Entre los factores causales se pueden mencionar deficiencias en la capacitación, cuestiones de gestión, asistencia en el modelo biomédico y devaluación profesional. Las inversiones en capacitación académica, el monitoreo de la salud ocupacional y psicoemocional de los profesionales, la promoción de acciones de educación permanente, además de los cambios en la gestión, pueden ser indicadores atenuantes de sentimientos incómodos en los trabajadores de salud mental después de los impactos generados por la pandemia de COVID-19.Descriptores: Salud Mental, Profesionales de Enfermería, Sentimientos.


Author(s):  
Josep Maria Comelles Esteban ◽  
Elisa Alegre Agís ◽  
Josep Barceló Prats

Resumen: En el presente artículo se describe la evolución del sistema sanitario catalán utilizando, para ello, el desarrollo de un concepto cultural –el hospitalo-centrismo– clave para entender la hegemonía de la institución hospitalaria en los dispositivos de salud actuales. A tales efectos y utilizando dos perspectivas complementarias como son la historia antropológica y la antropología médica, el artículo analiza un case study a partir de tres ejemplos: la demanda de urgencias hospitalarias asociadas a una concepción cultural de lo que es “grave” y al embodiment de su eficacia por los ciudadanos; la necesidad del rol de asilo en las enfermedades crónicas o terminales; y la conversión del cuidado doméstico como “hospitalización doméstica” en el caso de la salud mental. Palabras clave: hospital-centrismo, sistema sanitario, historia de hospitales, urgencias, cuidados crónicos, salud mental. Abstract: This article describes the evolution of the Catalan Health System, using the development of a key cultural concept –hospital-centrism– to understand the hegemony of the hospital institution in the current health devices. To this purpose, and using two complementary perspectives such as anthropological history and medical anthropology, the article analyzes a case study from three examples: the demand for hospital emergencies related with a cultural conception of what is “severe”, and with its effectiveness embodied by the citizens; the need of the asylum role in chronic or terminal diseases; and the transformation of domestic care to “domestic hospitalization” in mental health cases. Keywords: hospital-centrism, health system, history of hospitals, emergencies, chronic care, mental health.


2019 ◽  
Vol 10 (3) ◽  
pp. 175-182
Author(s):  
Larissa Osete Souza ◽  
Gabriel Candido Paiva ◽  
Maíra Bonafé Sei

O presente artigo configura-se como um relato de experiência acerca de um grupo aberto destinado ao atendimento de crianças com até 11 anos de idade. As atividades são realizadas semanalmente na Clínica Psicológica da Universidade Estadual de Londrina, com duração de uma hora e 30 minutos, por meio de um projeto de extensão. Tendo em vista a experiência na coordenação da atividade, objetiva-se apresentar os desafios e desdobramentos na condução de um grupo aberto e heterogêneo com crianças. Nota-se que, embora essa modalidade de intervenção clínica não atenda a queixas específicas dos participantes, tem proporcionando a interação entre as crianças, a identificação de riscos quanto ao desenvolvimento infantil e a promoção da saúde mental com obtenção de benefícios terapêuticos em decorrência do compartilhamento de vivências e dificuldades. Todavia, o setting grupal, aberto e heterogêneo, exigiu o manejo dos coordenadores para integrar crianças em idades diferentes. Os responsáveis demandavam uma cura para as queixas ou diagnósticos prévios, sendo necessário pontuar que o grupo não tinha este objetivo, mas poderia conceder benefícios na melhora do quadro. Ademais, a constante entrada e saída de membros gerava rupturas na formação de vínculo, fato que demandou constante intervenção dos coordenadores, no sentido de pontuar este movimento. Palavras-chave: Vínculos grupais; Extensão Universitária; Infância; Saúde mental        Open group of children: What are the possibilities for coexistence and intervention?   Abstract: The present article is an experience report about an open group for children up to 11 years old. The activities happened weekly in the Psychological Clinic of the State University of Londrina (Londrina, Brazil), lasting about one hour and 30 minutes, through an extension project. From the coordination experience in the groups, the objective is to present the challenges and consequences in the management of an open and heterogeneous children group. Although this modality of clinical intervention does not attend specific complaints of the participants, it has provided interaction among the children, the identification of risks in the child development, and the promotion of mental health with therapeutic benefits, as a result of sharing experiences and difficulties. However, the open and heterogeneous group setting required the coordinators' management to integrate children of different ages. The parents or guardians demanded a cure for the complaints with previous diagnoses, and it should be noted that the group did not have this goal, but could grant other benefits and possibly improve the current condition. Also, the constant entry and exit of members created ruptures in the formation of bonds, a fact that demanded a constant intervention of the coordinators. Keywords: Group Bounds; University Extension; Childhood; Mental health   Grupo abierto de niños: ¿Cuáles son las posibilidades de convivencia e intervención?   Resumen: El presente artículo se configura como un relato de experiencia sobre un grupo abierto destinado a la atención de niños de hasta 11 años de edad. Las actividades se realizan semanalmente en la Clínica Psicológica de la Universidad Estatal de Londrina (Londrina, Brasil), con una duración de una hora y 30 minutos, por medio de un proyecto de extensión. Con vistas a la experiencia en la coordinación del grupo, se pretende presentar los desafíos y desdoblamientos en la conducción de un grupo abierto y heterogéneo con niños. Se observa que, aunque esta modalidad de intervención clínica no atiende a quejas específicas de los participantes, tiene proporcionando la interacción entre los niños, la identificación de riesgos en cuanto al desarrollo infantil, la promoción de la salud mental, con obtención de beneficios terapéuticos, en consecuencia del compartir de vivencias y dificultades. Sin embargo, el entorno grupal abierto y heterogéneo requirió la gestión de coordinadores para integrar a niños de diferentes edades. Los tutores exigieron una cura para las quejas o los diagnósticos anteriores, y debe tenerse en cuenta que el grupo no tenía este objetivo, pero podría proporcionar beneficios para mejorar la condición. Además, la entrada y salida constante de los miembros generó rupturas en la formación del vínculo, un hecho que exigió la intervención constante de los coordinadores, para puntuar este movimiento. Palabras-clave: Lazos de grupo; Extensión Universitaria; Infancia; Salud mental


Author(s):  
Viviani Cristina Costa ◽  
Naila Pereira Souza ◽  
Deyse Modesto Pinheiro ◽  
Lisete Vaz ◽  
Renata Caruso Mecca ◽  
...  

Este artigo discorre sobre a utilização de uma oficina de culinária como recurso operador da desinstitucionalização. Trata-se de um relato de experiência da intervenção proposta por terapeutas ocupacionais com pessoas internadas por longo período em enfermarias de um hospital psiquiátrico universitário, no município do Rio de Janeiro. Discutem-se fragmentos da trajetória de quatro participantes que exemplificaram, através de seus percursos na oficina de culinária, questões relacionadas ao processo de desinstitucionalização, criação de redes, contratualização e fomento da autonomia. Percebeu-se que as atividades realizadas foram potencializadoras dessas questões ao permitirem transcender a rotina instituída e massificadora da internação e possibilitar novas e diferentes formas de estar na vida e de estabelecer conexões diversas. A intervenção terapêutica ocupacional permitiu a análise e a adaptação das atividades, o manejo das relações que se estabeleceram a partir delas, tendo em vista o compromisso com os processos de inclusão, participação social, bem como demais ocupações. This article discusses the use of a cooking workshop as a promoter resource of the deinstitutionalization. It is an experience report about an intervention offered by occupational therapists to assist people hospitalized for long periods in University psychiatric hospital, in the city of Rio de Janeiro. We discuss the fragments of trajectory of four workshop participants who exemplified issues related to the process of deinstitutionalization, networking, contractualization and increased autonomy. It was noticed that the activities offered potentiated these issues by allowing transcend the hospital routine and enabled new and different ways of being in life and establish several connections. The occupational therapy intervention allowed the analysis and adaptation of the activities, the management of relationships established from them, in view of the commitment to the promotion of social inclusion, participation, as well as other occupations.Keywords:Desinstituciozation; Mental Health; Occupational therapy .Este artículo presenta la utilización de un taller de culinaria como recurso operador de la desinstitucionalización. Se trata de un relato de experiencia de la intervención propuesta por terapeutas ocupacionales con personas internadas por un largo periodo en enfermerías de un hospital universitario de psiquiatría de Río de Janeiro. Se discute fragmentos de la trayectoria de cuatro participantes que ejemplificaron, a través de sus rutas en el taller de culinaria, cuestiones relacionadas al proceso de desinstitucionalización, creación de redes, contratación y fomento de la autonomía. Se percibió que las actividades realizadas  potencializaron esas cuestiones al permitieren transcender la rutina instituida y masificadora de la internación. La intervención terapéutica ocupacional permitió el análisis y la adaptación de las actividades, la administración de las relaciones que se establecen a partir de ellas, llevando en consideración el compromiso con los procesos de inclusión, participación social, así como otras ocupaciones. Palabras-clave: Desinstitucionalización; Salud Mental; Terapia Ocupacional.   


2015 ◽  
Vol 12 (2) ◽  
pp. 100
Author(s):  
María Mercedes Lafaurie-Villamil ◽  
Lorena Liseth Cuadros-Salazar ◽  
Paola Andrea García-Bocanegra ◽  
Ingrid Johana Hernández-Ayala ◽  
Johanna Smit Pulido-Espinosa ◽  
...  

Este artículo presenta un estado del arte sobre violencia de la pareja íntima durante el embarazo y sus  implicaciones en la salud mental de la madre, partiendo de 13 artículos publicados entre 2000 y 2014, obtenidos mediante búsqueda en bases de datos (Pubmed, Medline, Nursing Consult, sCielo, Dialnet, Redalyc, Lilacs, Index y Bireme), utilizando como palabras clave: embarazo, violencia de la pareja íntima, salud mental e implicaciones. Los hallazgos de este estudio, muestran que la violencia de la pareja íntima durante el embarazo incrementa la depresión y depresión posparto, así como el malestar emocional en la gestante.  PALABRAS CLAVE: embarazo, género, salud mental, violencia doméstica. Intimate partner violence during pregnancy and its impact on the mental healthABSTRACTThis article presents a state of the art on intimate partner violence during pregnancy and its implications for the mental health of the mother, based on 13 articles published between 2000 and 2014, they were gotten by looking for databases (PubMed, Medline, Nursing Consult, SciELO, Dialnet, Redalyc, Lilacs, Index and Bireme), using as keywords: pregnancy, intimate partner violence, mental health and implications. The findings of this study show that intimate partner violence during pregnancy increases depression and postpartum depression, and emotional distress in pregnant women. KEYWORDS: pregnancy, gender, mental health, domestic violence. Violência por parceiro íntimo durante a gravidez e seu impacto sobre a saúde mental  RESUMOEste artigo apresenta um estado da arte sobre a violência por parceiro íntimo durante a gravidez e suas implicações para a saúde mental da mãe, com base em 13 artigos publicados entre 2000 e 2014, obtidos através de pesquisa bases de dados (PubMed, Medline, Enfermagem Consult, SciELO, Dialnet, Redalyc, Lilacs, Índice e Bireme), usando como palavras-chave: gravidez, violência por parceiro íntimo, saúde mental e implicações. Os resultados deste estudo mostram que a violência por parceiro íntimo durante a gravidez aumenta a depressão e depressão pós-parto, e problemas emocionais em mulheres grávidas.PALAVRAS-CHAVE: gravidez, género, saúde mental, violência doméstica.


2019 ◽  
pp. 073-092

Resumen. -El artículo analiza los argumentos que los actores institucionales pertenecientes al programa sanitario Casa S.I.S., dispositivo intermedio dedicado a la contención transitoria en la Ciudad de Buenos Aires de personas con una problemática de salud mental egresadas de contextos de encierro penal de todo el país, construían y disputaban en torno al abordaje de la población padeciente y la justificación de estas asociaciones en el desarrollo de su tarea. Para ello se realizó un trabajo de campo etnográfico en la Casa durante seis meses (2015-2016), en el que se indagaron los discursos y las prácticas desplegadas por profesionales y personal de apoyo del programa. Los resultados obtenidos muestran la convergencia de posiciones muy diversas entre los actores involucrados, concluyendo que el proceso de implementación de una política pública redefine los términos mismos en los que se plantea el problema original a abordar y el diseño de su tratamiento gubernamental. Palabras clave:política pública; salud mental; servicio sanitario; agentes del estado; etnografía. Public policies oriented to mental health and social inclusion in the experience of sanitary program Casa S.I.S. Abstract.-The article analyzes the arguments that the institutional actors working in the Casa SIS health program, an intermediate device designed to the temporary containment in the City of Buenos Aires of former inmates with a mental health problem, builted and disputed regarding how to address the suffering population and the justifications of these associations in their daily tasks. To this end we conducted six months (2015-2016) of ethnographic fieldwork in the device, by means of which we explored the discourses and practices deployed by the profesionals helpers who worked in the program. The results obtained show the convergence of diverse positions among the actors involved, and so concluding that the process of implementing a public policy redefines the very terms in which the original problem to be addressed and the design of its governmental treatment are posed. Keywords: public policy; mental health; health services; public servants;ethnography.


Author(s):  
Sergio Ramos Pozón

Tradicionalmente, los profesionales sanitarios han puesto mucho esfuerzo en comprender y tratar el dolor de los pacientes; no obstante, ellos no pusieron el mismo énfasis para entender el sufrimiento. Algunos autores han indagado en el significado y alcance del sufrimiento. Y en los últimos años se ha comenzado a investigar cuándo el sufrimiento se convierte en insoportable para una persona, y por tanto pide ayuda para morir dignamente. Objetivos. En este artículo queremos exponer las ideas principales de Eric Cassell sobre el sufrimiento. Posteriormente, deseamos mostrar qué abarca el sufrimiento insoportable cuándo lo aluden los pacientes psiquiátricos que piden eutanasia. Por último, mostramos qué nos dice la bibliografía sobre la percepción del equipo de Enfermería en torno a la petición de eutanasia de estos pacientes y analizamos qué papel podrían jugar en la comprensión de dicho sufrimiento Metodología. Reflexión teórica sobre la temática, utilizando la bibliografía relevante y actualizada extraída del buscador Pubmed empleando sustancialmente las palabras clave unbearable suffering, mental health, euthanasia, nursing. Resultados. Aportamos una aproximación al concepto de sufrimiento y qué abarca cuando un paciente con problemas de salud mental pide eutanasia. Además, mostramos el rol que podría tener la Enfermería en estas decisiones. Conclusiones. Es posible una distinción entre dolor y sufrimiento. Una comprensión del sufrimiento contribuiría a humanizar los reclamos de ayuda al morir. El análisis bio-psico-social solo puede hacerse a través de un enfoque de respeto y comprensión hacia el paciente. Y una petición de eutanasia por parte de una persona con problemáticas de salud mental tiene que ser analizada de la misma forma que cualquier otra petición. El equipo de Enfermería, en especial por su cercanía con los pacientes, jugará un papel esencial en esta temática.


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