scholarly journals Importância da presença dos pais durante o internamento neonatal

2019 ◽  
Vol 13 ◽  
Author(s):  
Rosália Teixeira Luz ◽  
Talita Brito Silva Trindade ◽  
Diana De Souza Lima ◽  
Layres Canuta Cardoso Climaco ◽  
Ivana Santos Ferraz ◽  
...  
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care ◽  
Health Education ◽  
Thematic Analysis ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Descriptive Study ◽  
Neonatal Intensive Care Units ◽  
Structured Interviews ◽  
Qualitative Descriptive ◽  
Terapia Intensiva

RESUMOObjetivo: averiguar o conhecimento de pais e mães sobre a importância das suas presenças durante o internamento de filhos na UTI neonatal. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, envolvendo 20 pais a partir de entrevistas semiestruturadas e analisadas por meio da técnica de Análise Conteúdo na modalidade Análise Temática. Resultados: evidenciou-se que os pais compreendem que suas presenças colaboram para a recuperação da saúde do filho, diminuindo o tempo de internação. Conclusão: mostrou-se a educação em saúde realizada pelos profissionais uma excelente estratégia que serviu para instruir e sensibilizar os genitores quanto à importância das suas presenças durante o internamento, tornando-lhes corresponsáveis pelos cuidados voltados ao filho. Descritores: Recém-Nascido; Hospitalização; Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; Pais; Mães; Educação em Saúde. ABSTRACT Objective: to verify the knowledge of parents about the importance of their presence during the hospitalization of children in the neonatal intensive care unit. Method: this is a qualitative, descriptive study, involving 20 parents from semi-structured interviews and analyzed through the technique of Content Analysis in the Thematic Analysis modality. Results: it was evidenced that the parents understand that their presences collaborate to recover the health of the child, reducing the time of hospitalization. Conclusion: it was shown the health education carried out by the professionals an excellent strategy that served to educate and sensitize the parents about the importance of their presence during the hospitalization, making them co-responsible for the care for the child. Descriptors: Newborn; Hospitalization; Neonatal Intensive Care Units; Parents; Mothers; Health education. RESUMEN Objetivo: averiguar el conocimiento de padres y madres sobre la importancia de sus presencias durante el internamiento de hijos en la UTI neonatal. Método: se trata de estudio cualitativo, descriptivo, involucrando a 20 padres a partir de entrevistas semiestructuradas y analizadas por medio de la técnica de Análisis Contenido en la modalidad Análisis Temático. Resultados: se evidenció que los padres comprenden que sus presencias colaboran para la recuperación de la salud del hijo, disminuyendo el tiempo de internación. Conclusión: se mostró la educación en salud realizada por los profesionales una excelente estrategia que sirvió para instruir y sensibilizar a los genitores en cuanto a la importancia de sus presencias durante el internamiento, haciéndoles corresponsables por los cuidados dirigidos al hijo. Descritores: Recién Nacido; hospitalización; Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal; Padres; Madres; Educación en Salud.

scholarly journals Humanização da assistência neonatal na ótica dos profissionais da enfermagem

2019 ◽  
Vol 13 ◽  
Author(s):  
Clara Fróes de Oliveira Sanfelice ◽  
Juliana Vanessa da Silva Costa ◽  
Elenice Valentim Carmona
Keyword(s):  
Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care Units ◽  
Structured Interviews ◽  
Team Culture ◽  
The Family ◽  
De Se ◽  
Nursing Team ◽  
Qualitative Descriptive ◽  
Terapia Intensiva

Objetivo: identificar a percepção da equipe de Enfermagem sobre a humanização da assistência prestada em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, exploratório. Entrevistaram-se 22 profissionais, dos quais um enfermeiro e 21 técnicos de enfermagem. Coletaram-se os dados por meio de entrevistas semiestruturadas, gravadas em áudio, transcritas e analisadas seguindo a técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática. Resultados: revelaram-se quatro categorias: a) Humanização enquanto segurança para os pais, profissionais e neonatos; b) Cuidado que abrange o recém-nascido e a família; c) Humanização como cultura da equipe e política institucional e d) Contradições do cuidado humanizado. Conclusão: evidencia-se a necessidade de se promover atividades educativas para que a abordagem humanizada seja melhor compreendida e implementada no cuidado neonatal. Descritores: Humanização da Assistência; Recém-Nascido; Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; Enfermagem Neonatal; Equipe de Enfermagem; Pesquisa Qualitativa.AbstractObjective: to identify the perception of the Nursing team about the humanization of care provided in a Neonatal Intensive Care Unit. Method: this is a qualitative, descriptive, exploratory study. 22 professionals were interviewed, including one nurse and 21 nursing technicians. Data was collected through semi-structured interviews, audio recorded, transcribed and analyzed following the technique of Content Analysis in the Thematic Analysis modality. Results: four categories were revealed: a) Humanization as safety for parents, professionals and newborns; b) Care that covers the newborn and the family; c) Humanization as a team culture and institutional policy; and d) Contradictions of humanized care. Conclusion: there is a need to promote educational activities so that the humanized approach is better understood and implemented in neonatal care. Descriptors: Humanization of Assistance; Newborn; Neonatal Intensive Care Units; Neonatal Nursing; Nursing, Team; Qualitative Research.ResumenObjetivo: identificar la percepción del equipo de Enfermería sobre la humanización de la atención brindada en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Método: este es un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio. Se entrevistaron 22 profesionales, entre ellos un enfermero y 21 técnicos de enfermería. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas, audio grabado, transcrito y analizado siguiendo la técnica de Análisis de Contenido en la modalidad de Análisis Temático. Resultados: se revelaron cuatro categorías: a) Humanización como seguridad para los padres, profesionales y recién nacidos; b) Cuidado que cubre al recién nacido y la familia; c) La humanización como cultura de equipo y política institucional, y d) Contradicciones de la atención humanizada. Conclusión: es necesario promover actividades educativas para que el enfoque humanizado se entienda mejor y se implemente en la atención neonatal. Descriptores: Humanización de la Atención; Recién Nacido; Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal; Enfermería Neonatal; Grupo de Enfermería; Investigación Cualitativa.

scholarly journals Fortalecimento do vínculo entre a família e o neonato prematuro

2019 ◽  
Vol 13 (2) ◽  
pp. 298
Author(s):  
Silvelene Carneiro de Sousa ◽  
Yvana Marília Sales Medino ◽  
Kaio Giordan Castelo Branco Benevides ◽  
Alinne De Sousa Ibiapina ◽  
Karine De Magalhães Nogueira Ataíde
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care Unit ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Maternity Hospital ◽  
Nursing Interventions ◽  
Structured Interviews ◽  
Analysis Technique ◽  
Qualitative Descriptive ◽  
Terapia Intensiva

RESUMO Objetivo: identificar quais são as intervenções de Enfermagem realizadas em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal que promovem o fortalecimento do vínculo entre a família e o recém-nascido prematuro. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, realizado em uma maternidade pública, com a participação de nove enfermeiros. Obtiveram-se os dados por meio de entrevista´s semiestruturadas, a análise foi pela transcrição na íntegra e organizando em categorias empregando-se a técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática. Resultados: observou-se que as intervenções mais utilizadas para o fortalecimento do vínculo dos recém-nascidos prematuros e a família são: a entrada livre dos pais na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; trocas de fraldas; administração de dieta; uso de músicas e livros para acalmar os bebês; além do método canguru. Conclusão: conclui-se que a equipe de Enfermagem que assiste o neonato de alto risco procura estar atenta para a dimensão desse fenômeno, procurando desenvolver as intervenções de fortalecimento de vínculo, da melhor forma possível, tendo em vista que os benefícios são mútuos para todos os envolvidos. Descritores: Enfermagem; Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; Recém-Nascido Prematuro; Família; Humanização da Assistência; Método Canguru.ABSTRACT Objective: to identify the Nursing interventions performed in a Neonatal Intensive Care Unit, which promote the strengthening of the bond between the family and the premature newborn. Method: this is a qualitative, descriptive study carried out in a maternity hospital, with the participation of nine nurses. The data was obtained through semi-structured interviews; the analysis was by transcription in full and organized into categories using the Content Analysis technique in the Thematic Analysis modality. Results: it was observed that the interventions that were most used to strengthen the bond between premature newborns and the families are: free entry of the parents in the Neonatal Intensive Care Unit; diaper changes; diet management; use of music and books to calm babies; and also the kangaroo method. Conclusion: it is concluded that the Nursing team that assists the high risk newborn tries to be attentive to the dimension of this phenomenon, seeking to develop the interventions of bond strengthening, in the best possible way, considering that the benefits are mutual for all those involved. Descriptors: Enfermagem; Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; Recém-nascido Prematuro; Família; Humanização da Assistência; Método Canguru.RESUMENObjetivo: identificar cuáles son las intervenciones de Enfermería realizadas en una Unidad de Terapia Intensiva Neonatal que promueven el fortalecimiento del vínculo entre la familia y el recién nacido prematuro. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, realizado en una maternidad pública, con la participación de nueve enfermeros. Se obtuvieron los datos por medio de entrevistas semiestructuradas, el análisis fue por la transcripción en su totalidad y organizando en categorías empleando la técnica de Análisis de Contenido en la modalidad Análisis Temático. Resultados: se observó que las intervenciones más utilizadas para el fortalecimiento del vínculo de los recién nacidos prematuros y la familia son: la entrada libre de los padres en la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal; cambio de pañales; administración de la dieta; el uso de canciones y libros para calmar a los bebés; además del método canguro. Conclusión: se concluye que el equipo de Enfermería que asiste al neonato de alto riesgo busca estar atenta para la dimensión de ese fenómeno, buscando desarrollar las intervenciones de fortalecimiento del vínculo, de la mejor forma posible, teniendo en cuenta que los beneficios son mutuos para todos los involucrados. Descriptores: Enfermagem; Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; Recém-nascido Prematuro; Família; Humanização da Assistência; Método Canguru.

scholarly journals The dimensioning of the nursing staff in a intensive care unit

2012 ◽  
Vol 6 (2) ◽  
pp. 252
Author(s):  
Hérvora Santuzza Pereira Araújo ◽  
Ildone Forte de Morais ◽  
Cecília Nogueira Valença ◽  
Marquiony Marques dos Santos ◽  
Raimunda Medeiros Germano
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care ◽  
Nursing Staff ◽  
Rio Grande ◽  
Exploratory Research ◽  
Structured Interviews ◽  
Personnel Downsizing ◽  
Qualitative Descriptive ◽  
Terapia Intensiva ◽  
Investigación Cualitativa

ABSTRACTObjective: to discuss the nursing staff's project in the context of the Intensive Care Unit (ICU) of Hospital Regional do Seridó, Caicó-RN. Method: qualitative descriptive-exploratory research. 19 semi-structured interviews were performed with professional nursing staff working in the ICU. The data were analyzed according to thematic content analysis, which consists of: pre-analysis, material exploration and processing of results. The study was approved by the Ethics Committee in Research of Universidade do Estado do Rio Grande do Norte as Protocol 027/10 and CAAE 0026.0.428.000-10, according to Resolution 196/96. Results: it was showed that the quantity of graduated professionals in nursing staff is unsatisfactory for the development of the necessary assistance to the ICU. Conclusion: this study reflects that the dimensioning of the nursing staff should involve the participation of hospital managers for researching and raising the critical points of functioning of the service, through promoting teamwork. Descriptors: personnel downsizing; intensive care unit; nursing team.RESUMOObjective: discutir o dimensionamento da equipe de enfermagem no contexto da Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Regional do Seridó (HRS) em Caicó- RN. Método: pesquisa descritivo-exploratória qualitativa. Foram realizadas 19 entrevistas semiestruturadas com profissionais da equipe de enfermagem que trabalham na UTI. As informações foram analisadas de acordo com a análise de conteúdo temática, que consiste em: pré-análise, exploração do material e tratamento dos resultados obtidos. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte conforme protocolo nº 027/10 e CAAE 0026.0.428.000-10, de acordo com a Resolução 196/96. Resultados: apontaram que o quantitativo dos profissionais de nível superior em enfermagem é insatisfatório para o desenvolvimento da assistência necessária para a UTI. Conclusão: o estudo reflete que o dimensionamento da equipe de enfermagem deve envolver a participação dos gestores do hospital, para pesquisar e levantar os pontos críticos do funcionamento do serviço, através da promoção do trabalho em equipe. Descritores: downsizing organizacional; unidades de terapia intensiva; equipe de enfermagem.RESUMENObjetivo: discutir la dimensión del equipo de enfermería en el contexto de la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Hospital Regional de Seridó en Caico-RN. Método: investigación cualitativa descriptivo-exploratoria. Fueron realizadas 19 entrevistas semi-estructuradas con los profesionales del equipo de enfermería que trabajan en la UCI. Los datos fueron analizados según el análisis de contenido temático, que consiste en: pre-análisis, exploración de materiales y tratamiento de los resultados. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación de la Universidad del Estado de Rio Grande do Norte como Protocolo 027/10 y CAAE 0026.0.428.000-10, de acuerdo con la Resolución 196/96. Resultados: mostraron que el cuantitativo de profesionales de nivel superior en enfermería no es satisfactorio para el desarrollo de la asistencia necesaria a la UCI. Conclusión: este estudio refleja que la escala del equipo de enfermería debe incluir la participación de los administradores del hospital para investigar y levantar los puntos críticos de la funcionamiento del servicio, promoviendo el trabajo en equipo. Descriptores: reducción de personal; unidades de terapia intensiva; grupo de enfermería.

scholarly journals THE MEANINGS OF CARING FOR PRE-TERM CHILDREN IN THE VISION OF MALE PARENTS

2016 ◽  
Vol 25 (4) ◽  
Author(s):  
Rachel Leite de Souza Ferreira Soares ◽  
Marialda Moreira Christoffel ◽  
Elisa da Conceição Rodrigues ◽  
Maria Estela Diniz Machado ◽  
Adriana Loureiro da Cunha
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care Unit ◽  
Gender Equity ◽  
Thematic Analysis ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Paternal Care ◽  
Structured Interviews ◽  
Term Infants ◽  
Ethnographic Approach

ABSTRACT The purposes of the study was to analyze the meanings assigned by the father to the assistance of pre-term infants in a Neonatal Intensive Care Unit and to discuss how these meanings influence paternal care. It is a qualitative study with an ethnographic approach, carried out in a neonatal unit in Rio de Janeiro. Twenty-two fathers whose pre-term infants were hospitalized have been interviewed. Data were collected by means of a field logbook, participative observation and semi-structured interviews. Through thematic analysis, the inferred categories were a) father-child proximity and the permanence at the Neonatal Intensive Care Unit: overcoming obstacles and revealing motivations, b) the inclusion of fathers in caring for pre-term children: limits and possibilities. Nurses should favor the proximity of fathers and newborns to strengthen their relationship. The intensivist care neonatal practice should include strategies to support male parenting in pre-term birth considering the perspective of gender equity.

Parental Perspectives on the Postpartum Bonding Experience after Neonatal Intensive Care Unit Transfer to a Referral Hospital

2020 ◽  
Author(s):  
Yvonne Yui ◽  
Tessie W. October
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care ◽  
Thematic Analysis ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Referral Hospital ◽  
Structured Interviews ◽  
Key Points ◽  
Parental Perspectives ◽  
Postpartum Bonding ◽  
Intensive Care Unit Transfer

Objective The aim of this study is to describe the postpartum bonding experience of parents whose newborns were transferred to a referral hospital while their mothers remained at the delivery hospital. Study Design A total of 18 semi-structured interviews conducted with mothers within 2 weeks of birth were completed. Thematic analysis was performed. Result In total, 72% of mothers were unable to hold their newborns, and mothers spent a median of 15 minutes with their newborn prior to transfer. Thematic analysis revealed five themes: three barriers to bonding (medical, hospital, and family barriers) and two themes of interventions that helped promote bonding (parent and hospital-initiated interventions). Using technology such as bedside cameras, recording of heart beats, and video chatting on rounds were extremely popular. Conclusion Parents identified multiple barriers to maternal–infant bonding and suggested several parent-focused and hospital-focused interventions to enhance bonding. Strategies that address barriers should be used to help parents promote bonding during separation from their newborns. Key Points

scholarly journals Percepção da enfermagem em relação às mães no cuidado de recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal

2013 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 45-48 ◽  
Author(s):  
Silvana Santiago Da Rocha ◽  
Dean Douglas Ferreira De Olivindo ◽  
Caroline Neves De Sá ◽  
Luara Freitas Fonseca
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Content Analysis ◽  
Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care Unit ◽  
Integrated Care ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Descriptive Study ◽  
Qualitative Approach ◽  
Nursing Team ◽  
Terapia Intensiva

Objetivou-se descrever a percepção da equipe de enfermagem em relação às mães no cuidado de recém-nascidos na unidade de terapia intensiva neonatal. Estudo do tipo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa. A entrevista foi o instrumento utilizado para a coleta dos dados, obedecendo aos critérios da resolução CNS 196/96. Os dados foram analisados utilizando-se a análise de conteúdo, originando três categorias: problemas vivenciados pela equipe de enfermagem; a recuperação do recém-nascido: o cuidado integrado mãe-equipe de enfermagem; desconhecimento das mães percebido pela equipe de enfermagem, que proporcionaram a compreensão que a equipe de enfermagem tem em relação às mães.Descritores: Equipe de Enfermagem, Mães, UTI Neonatal.Nursing team's view of mothers in the care of newborns in the neonatal intensive care unitThis work aimed to describe the nursing team's view of mothers in the care of newborns in the neonatal intensive care unit. An exploratory, descriptive study, with qualitative approach. The interview was the instrument used to collect the data, in accordance with the criteria of resolution CNS 196/1996. The data were analyzed through content analysis, which originated three categories: problems experienced by the nursing team; the recovery of the newborn: the mother-nursing team integrated care; lack of knowledge of the mothers perceived by the nursing team, which provided the understanding that the nursing team has in relation to the mothers.Descriptors: Nursing Team, Mothers, Neonatal ICU.Percepción de la enfermería con relación a las madres en el cuidado a los recién nacidos en la unidad de terapia intensiva neonatal.Se buscó describir la percepción del equipo de enfermería con relación a las madres en el cuidado a los recién nacidos en la unidad de terapia intensiva neonatal. Estudio del tipo exploratorio – descriptivo, con abordaje cualitativo. La entrevista fue el instrumento utilizado para la colecta de datos, obedeciendo a los criterios de la resolución CNS 196/1996. Los datos fueron analizados valiéndose del análisis de contenido, originando tres categorías: problemas vividos por el equipo de enfermería; la recuperación del recién nacido: el cuidado integrado madre – equipo de enfermería; desconocimiento de las madres percibido por el equipo de enfermería, que proporcionaron la comprensión que el equipo de enfermería tiene con relación a las madres.Descriptores: Equipo de Enfermería, Madres, CTI Neonatal.

scholarly journals RELAÇÃO FAMILIAR NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: REVISÃO INTEGRATIVA

2018 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
Author(s):  
Maria Solange Nogueira Dos Santos ◽  
Karla Maria Carneiro Rolim ◽  
Mirna Frota Albuquerque ◽  
Carlon Washington Pinheiro ◽  
Fernanda Jorge Magalhães ◽  
...  
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care Units ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Intensive Therapy ◽  
Neonatal Intensive Care Units ◽  
Neonatal Nursing ◽  
Terapia Intensiva ◽  
The Relationship

Objetivo: Identificar a produção do conhecimento, na literatura, acerca das relações familiares do neonato e os profissionais da Enfermagem atuantes na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Metodologia: Revisão integrativa realizada no período de junho a agosto de 2016, nas bases de dados Scopus, PUBMED/Medline, Ebsco, Lilacs e Scielo. Os descritores foram: Unidades de Terapia Intensiva Neonatal, Enfermagem Neonatal, Relações Mãe-Filho, em português, inglês e espanhol. Como critério de inclusão teve-se: responder a questão norteadora “Qual o conhecimento produzido, na literatura sobre as relações entre pais/filhos e profissionais da saúde na UTIN” e estar disponível eletronicamente na íntegra. A população foi de 101 estudos, sendo selecionada uma amostra de 13 artigos. A análise foi realizada mediante a Teoria Fundamentada em Dados. Resultados: Evidenciou-se duas temáticas que demonstram as frágeis relações familiares e interpessoais da equipe de Enfermagem na complexidade do ambiente da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e a labilidade do vínculo entre profissionais, pais/família/ recém-nascido. Conclusão: Concluiu-se que foi possível identificar as estratégias de humanização para favorecer as relações entre o recém-nascido internado em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e seus familiares. Sugere-se o aprofundamento de tal problemática de modo contribuir com novas pesquisas que possam auxiliar na prática clínica na neonatologia.Descritores: Unidades de Terapia Intensiva Neonatal; Enfermagem Neonatal; Relações Familiares.FAMILY RELATIONSHIP IN NEONATAL INTENSIVE THERAPY UNIT: INTEGRATIVE REVIEWObjective: Analyze the production of knowledge about the relationship between parents -children and nursing professionals in Neonatal Intensive Care Unit. Methodology: Integrative Review that occurred in the period from June to August of 2016, in the databases Scopus, PUBMED/Medline, Ebsco, Lilacs and Scielo. The descriptors were: Neonatal Intensive Care Units AND Neonatal Nursing AND mother-child Relationships, in Portuguese, English and Spanish. What knowledge is produced in the literature on the relationship between parents / children and health professionals in the NICU? The sample was of 13 articles in which they used the Theory based on data, such as search method of analysis. Results: Two themes have come to attention demonstrating the fragile family and interpersonal relationships with the nursing staff on the complexity of the environment of the Neonatal Intensive Care Unit and the liability of the bond between professionals, parents/family/newborn. Conclusion: In conclusion, that it was possible to identify the strategies of humanization in order to facilitate the relationships between the newborn admitted to Neonatal Intensive Care Unit and their families. It is suggested the deepening of such problems in order to contribute with new research that may assist in clinical practice in neonatology.Descriptors: Neonatal Intensive Care Units; Neonatal Nursing; Mother-son relationships.RELACIÓN FAMILIAR EN LA UNIDAD DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: REVISIÓN INTEGRATIVAObjetivo: Analizar la producción del conocimiento acerca de las relaciones entre padres-hijos y profesionales de la Enfermería en la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal. Metodología: Revisión integrativa que ocurrió en el período comprendido entre junio y agosto de 2016 en las bases de datos Scopus, PUBMED / Medline, Ebsco, Lilacs y Scielo. Los descriptores fueron: Unidades de Terapia Intensiva Neonatal AND Enfermería Neonatal AND Relaciones Madre-Hijo, en portugués, inglés y español. ¿Cuál es el conocimiento producido en la literatura sobre las relaciones entre padres / hijos y profesionales de la salud en la UTIN? La muestra fue de 13 artículos en que se utilizó la Teoría Fundamentada en Datos, como método de análisis de la investigación. Resultados: Se evidenció dos temáticas que demuestran las frágiles relaciones familiares e interpersonal del equipo de Enfermería en la complejidad del ambiente de la Unidad de Terapia Intensiva Neonatal y la labilidad del vínculo entre profesionales, padres / familia / recién nacido. Conclusión: Se concluyó que fue posible identificar las estrategias de humanización para favorecer las relaciones entre el recién nacido internado en Unidad de Terapia Intensiva Neonatal y sus familiares. Se sugiere la profundización de tal problemática de modo contribuir con nuevas investigaciones que puedan auxiliar en la práctica clínica en la neonatología.Descriptores: Unidades de Cuidado Intensivo Neonatal; Enfermería Neonatal; Relaciones Madre-Hijo.

Discipline-Specific Perspectives on Caring for Babies with Trisomy 13 or 18 in the Neonatal Intensive Care Unit

2020 ◽  
Author(s):  
Nicholas Torbert ◽  
Marie Neumann ◽  
Nicole Birge ◽  
Donnetta Perkins ◽  
Elizabeth Ehrhardt ◽  
...  
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Qualitative Interviews ◽  
Trisomy 13 ◽  
Internal Conflict ◽  
Neonatal Intensive Care Units ◽  
Research Guidelines ◽  
Centered Care ◽  
Qualitative Descriptive

Objective Care offerings vary across medical settings and between families for babies with trisomy 13 or 18. The purpose of this qualitative descriptive study was to explore nurse, advanced practice practitioner, and neonatologist perspectives on care for babies with trisomy 13 or 18 in the intensive care unit. Study Design Voice-recorded qualitative interviews occurred with 64 participants (41 bedside nurses, 14 advance practice practitioners, and 9 neonatologists) from two neonatal intensive care units (NICU) in the midwestern United States. Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research guidelines were followed. Content analyses occurred utilizing MAXQDA (VERBI Software, 2020). Results Over half of NICU staff perceived care for babies with trisomy 13 or 18 as different from care for other babies with critical chronic illness. Qualitative themes included internal conflict, variable presentation and prognosis, grappling with uncertainty, family experiences, and provision of meaningful care. Neonatologists emphasized the variability of presentation and prognosis, while nurses emphasized provision of meaningful care. Phrases “hard/difficult” were spoken 31 times; primarily describing the comorbidities, complexities, and prognostic uncertainty. Conclusion Care for babies with these genetic diagnoses reveals need for a shared dialogue not only with families but also across staff disciplines. While perspectives differ, participants depicted striving to offer compassionate, family-centered care while also balancing biomedical uncertainty about interventions for children with trisomy 13 and 18. Key Points

A Mixed Methods Analysis of Parental Perspectives on Diagnosis and Prognosis of Neonatal Intensive Care Unit Graduates With Cerebral Palsy

2020 ◽  
Vol 35 (5) ◽  
pp. 336-343
Author(s):  
Katherine Guttmann ◽  
John Flibotte ◽  
Sara B. DeMauro ◽  
Holli Seitz
Keyword(s):  
Intensive Care Unit ◽  
Cerebral Palsy ◽  
Content Analysis ◽  
Intensive Care ◽  
Neonatal Intensive Care Unit ◽  
Thematic Analysis ◽  
Neonatal Intensive Care ◽  
Free Text ◽  
Word Count ◽  
Linguistic Inquiry

This study aimed to evaluate how parents of former neonatal intensive care unit patients with cerebral palsy perceive prognostic discussions following neuroimaging. Parent members of a cerebral palsy support network described memories of prognostic discussions after neuroimaging in the neonatal intensive care unit. We analyzed responses using Linguistic Inquiry and Word Count, manual content analysis, and thematic analysis. In 2015, a total of 463 parents met eligibility criteria and 266 provided free-text responses. Linguistic Inquiry and Word Count analysis showed that responses following neuroimaging contained negative emotion. The most common components identified through the content analysis included outcome, uncertainty, hope/hopelessness, and weakness in communication. Thematic analysis revealed 3 themes: (1) Information, (2) Communication, and (3) Impact. Parents of children with cerebral palsy report weakness in communication relating to prognosis, which persists in parents’ memories. Prospective work to develop interventions to improve communication between parents and providers in the neonatal intensive care unit is necessary.

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