scholarly journals PERAN KEKERABATAN DALAM PEMENAGAN PEMILIHAN KEPALA DESA MENJALIN TAHUN 2018

2021 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 88-96
Author(s):  
Kur Junaidi ◽  
Tuti Lestari
Keyword(s):  

Tujuan penelitian yang pertama untuk mengetahui bagaimana bentuk politik kekerabatan Desa Menjalin mencakup wilayah kerabat, pengamatan, dan praktek kehidupan bersama dalam lingkup politik desa.Kedua untuk mengetahui peran dan upaya kerabat dalam Pemilihan Kepala Desa 2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis Field research. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan penelitian ini adalah observasi, in dept interview (wawancara mendalam) dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisa data kualitatif meliputi reduksi data, display data, verifikasi dan simpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan yang digunakan adalah trianggulasi, sedangkan teori yang digunakan adalah antropologi politik, konsep kekuasaan. Hasil Penelitian: a) kekerabatan yang terdapat dalam Desa Menjalin keluarga yang luas dari keturunan ayah atau ibu atau disebut bilateral juga bisa dikatakan kekerabatan kindred dimana kesatuan kerabat yang melakukan interaksi atau berkumpul antar anggota kerabat pada waktu tertentu. Dalam kehidupan politik memang sudah terjadi pengkaderan dari saudara-saudara yang lebih terdahulu memimpin meskipun tidak terlihat secara masif namun sudah disiapkan untuk memimpin Desa Menjalin selanjutya. b) Peran kerabat dalam hal ini sudah sangatlah jelas, jika sudah ada pengkaderan  maka tugas kerabat yang lain pastinya gerakannya yakni menjadi tim sukses yakni mempengaruhi tetangga sekitar untuk memilih nama kerabat yang diusung  dan memastikan kerabat yang diusung berhasil menduduki Menjalin satu.

2019 ◽  
Vol 14 (01) ◽  
pp. 49-62
Author(s):  
Tamrin Fatoni

Developing powerful communications technology has created unlimited free communication. The negative impact of this phenomenon is when a culture that is not good from the outside is swallowed out by children who are still young. As a result, it will easily experience cultural dislocation. One of the legacies of local wisdom that are not interested in the midst of the community is the Javanese dolanan song. Therefore all efforts must be sought from the very beginning. These efforts can be done through various ways, including habituation of children to play and sing songs (songs) dolanan Javanese, which actually contains a lot of character values. This study included a descriptive study, a case study at PAS Munqidzatun Nasyi'ah Wilangan Islamic Kindergarten. This study aims to describe; 1. Describe the form of character education in PAS Munqidzatun Nasyi'ah Wilangan Islamic Kindergarten. 2. Describe the strategy for implementing character education in PAS Munqidzatun Nasyi'ah Wilangan Islamic Kindergarten. 3. Describe the results of character education in PAS Munqidzatun Nasyi'ah Wilangan Islamic Kindergarten. This research includes field research using a qualitative approach. In collecting data, the author uses the method of interviews, observation, and documentation as a data collection technique. The technique chosen in data analysis is data reduction, data display and conclusions or verification. From this study it can be seen that: 1. the form of character education in PAS Islamic Kindergarten Munqidzatun Nasyi'ah Wilangan is a local widom-based character education (local wisdom) in the form of Javanese dolanan songs. There are three dolanan songs used for character planting, namely Sluku-sluku Bathok, gundul-gundul Pachol and Menthok-menthok. 2. The strategy for the implementation of character education in PAS Islamic Kindergarten Munqidzatun Nasyi'ah Wilangan is to use reflective methods. This can be proven by giving an explanation of moral values ​​to students, after the song is finished the song is sung both in class before the core lesson begins or while playing outside the classroom. 3. The results of character education at PAS Islam Munqidzatun Nasyi'ah Wilangan Kindergarten have fulfilled the values ​​of the basic characters, namely: a. Respectful and polite character through greeting each other and shaking hands. b. This character of independence and responsibility can be seen from throwing garbage in its place.


2020 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 103-116
Author(s):  
Ema Dwi Fitriyani ◽  
Abu Mansur ◽  
Syarnubi Syarnubi

Morality children in Indonesia have experienced morality degradation which is very concering starting from, drug abuse, student brawls, and criminal acts. The cause of the decline in child morality is deviant associations, the entry of westernized culture, resulting in a negative state. There fore we need an educational instution that can foster children’s morality, one of which is the pesantren eductional instution. This study aims to determine what learning models are carried out by pesantren in fostering the morality of students. And to find out what factor support and hinder the pesantren of student’s morality In pesantren Sabilul Hasanah.. This research includes qualitative field research, using a case study approach  to perfrom deep ekspolasi and research informants using purposive sampling. Data collection techniques using, observation, interviews, and documentation while the data analysis techniques uses data reduction, data display and verification. The results of this study indicate that the pesantren learning model in fostering the morality of students in pondok pesantren Sabilul Hasanah Banyuasin getting very good attention from the pesantren. This is shown from the rules which are applied by the pesantren which is arranged through manners and laws pesantren Sabilul Hasanah Banyuasin. Supporting factors in fostering student morality seen from the pesantren environment and ways of parenting the chaplain. Inhibiting factors in discussing the morality of students consisting of internal factor that come from within the student and external factor originating from the family and community evironment.    


2019 ◽  
Vol 4 (2) ◽  
pp. 171
Author(s):  
MAHMUDATUS SA’DIYAH ◽  
MOCH. AMINNUDIN

This study discusses to study the practices, strengths and weaknesses and solutions that support the wakalah contract on murabaha financing products in BMTs in Jepara Regency. The type of this research is field research by obtaining qualitative. Data collection by interview, observation and documentation. Data reduction analysis techniques, data display and drawing conclusions / verification. The results showed that the practice of wakalah on murabaha financing products in BMT in Jepara Regency was BMT and the agreement to negotiate using a wakalah agreement and the transfer of funds after discussing a two-sided agreement, then BMT provided the hands asking for buying and selling letters and letters in question, then to buy goods to the supplier then send the goods to the buyer to BMT, then send to the buyer at BMT in accordance with the initial agreement. The advantage of wakalah practice on murabaha financing products in BMT is to build high trust between BMT and funds to translate in financing. The disadvantage is that most that do not deserve to understand BMT financing products, lack of openness about the business conditions to be funded, need deviations from the agreed agreement. The fix is to stick to the principle 5C and consider three important aspects of financing, which are safe, efficient, and profitable.


2020 ◽  
Vol 5 (1) ◽  
pp. 95
Author(s):  
Fitri Sayidati Mukaromah ◽  
Akif Khilmiyah ◽  
Aris Fauzan

This article aimed to describe communication pattern of parents among millennial adolescents and explain effective specific strategies of parental communication in shaping social intelligence among millennial adolescents. This is a field research that is a descriptive analytic study in nature with a qualitative approach that is ethnographic. Purposive sample was used and the data were collected through interview, observation, and document. The research credibility was done using the triangulation of source and method. The obtained data were then analyzed qualitatively using data reduction, data display, and conclusion drawing.The findings of the research are; firstly, the communication patterns used by family whose background is teachers in Bumirejo village are democratic and permissive communication patterns. Parents who implement democratic communication have communication characteristics such as having an open communication, cooperation, a mutual relation, and socializing with the society and motivating the adolescents. Secondly, in order to have a good communication in a family, some strategies done by the family whose background is teachersin Bumirejo village are such as by having a direct communication via a comfortable approach and by limiting their children’ access in using mobile phones.


2020 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 66
Author(s):  
Lilik Ayuningtyas ◽  
Deditiani Tri Indrianti ◽  
Muhammad Irfan Hilmi

Pada kegiatan pembelajaran tidak lepas dari penggunaan metode yang digunakan oleh pendidik atau tutor untuk membantu mempermudah penyampaian materi kepada warga belajar. Salah satu metode yang mudah digunakan adalah metode Struktural Analitik Sintetik (SAS),  akan tetapi hanya digunakan pada pengenalan materi awal setelah itu tidak digunakan. Padahal metode ini bisa digunakan dengan inovasi yang lebih memadai untuk penyampaian materi selanjutnya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan penentuan daerah menggunakan teknik field research yaitu di Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember, penentuan informan menggunakan teknik snowball sampling yaitu mencari informasi sebanyak-banyaknya hingga data yang didapat dirasa cukup, menggunakan tahapan wawancara, observasi dan dokumentasi sebagai teknik dan alat perolehan data sekaligus dianalisis melalui reduksi data, display data, dan verifikasi data. Hasil yang diraih pada penelitian ini adalah metode SAS dapat digunakan dengan maksimal apabila disertai dengan inovasi media yang terbaru serta penyampaian materi yang bersifat menyenangkan bagi warga belajar


Author(s):  
Aweng Efendi ◽  
Moh. Abu Suhud

The program ‘Sangu Akhirat’ is popularity by people of Sumber Gamol Village, Sleman. If we are variously from behind, ‘Sangu Akhirat’ program is a model of Muslim philanthropy movement who increasingly develops in the society of this country for old. For the early, this programs has been the purpose of cost salvage building mosque in 2007, but the next step when mosque building after finished is still existed until right now. Meanwhile, the programs have been changing of function become social cost since 2012. Hence, this article aims to explain the transforming develop from cost building mosque become social cost security for empowerment. For the step early, this paper is developing research of thesis for the graduate program, then this article cultivated to become a narrative field study with a qualitative approach. Data of this research has been treated through the interview process, observation, and documentation. Moreover, the data was cultivated by reduction data, display data, and conclusion. Based on field discovery, this article is twice part of the implementation program both interpretation and organizing steps and the application program. After implementation of ‘Sangu Akhirat’ program, I am discovering of impact in the growing of mutual assistance spirit, increasingly of sympathy, and developing for spirit helping people in the village.[Program ‘Sangu Akhirat’ dipopulerkan oleh masyarakat Dusun Sumber Gamol, Sleman. Jika ditelisik, ‘Sangu Akhirat’ masuk dalam gerakan filantropi Islam yang sudah tumbuh berkembang di tengah masyarakat negeri ini. Pada tahap awal, program ini bertujuan untuk menutupi biaya pembangunan masjid di tahun 2007, namun tahap selanjutnya ketika pembangunan masjid selesai, program ini masih memiliki eksistensi. Di mana eksistensi program ini berubah fungsi menjadi dana sosial umat sejak 2012. Dengan demikian, artikel ini menjelaskan tentang transformasi program bantuan pembangunan masjid Al-Amin Aminah Binti Saif menjadi dana sosial umat. Secara eksploratif, artikel ini menjelaskan lebih dalam tentang implementasi program ‘Sangu Akhirat’. Pada awalnya, kajian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan jenis kualitatif. Seiring dengan kebutuhan publikasi, maka hasil draft penelitian ini diolah menjadi sebuah artikel dengan analisis deskriptif. Data penelitian ini diolah dari proses wawancara, obsevasi, dan dokumentasi. Adapun data yang diperoleh melalui proses penyederhanaan dengan cara reduksi data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan temuan lapangan, artikel ini di bagi menjadi dua implementasi program, yakni tahapan interpretasi, tahapan pengorganisasian, dan tahapan aplikasi. Setelah melalui tahap implementasi, penulis menemukan beberapa dampak dari program ini, antara lain: tumbuhnya semangat gotong royong,  meningkatnya rasa simpatik sesama masyarakat, dan berkembangnya rasa saling tolong menolong di masyarakat.]


2020 ◽  
Author(s):  
repositori PAI STIT PGRI Pasuruan
Keyword(s):  

Tujuan pendidikan yang dirumuskan oleh pendidikan islam maupun yang dirumuskan dalam Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidkan Nasional di antaranya adalah membentuk peserta didik menjadi siswa yang bermoral, berakhlak, berbudi pekerti, dan berkarakter yang baik. Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi seorang guru dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa, oleh karena itu segala strategi yang dilakukan guru dalam meningkatkan pembentukan akhlak siswa harus sangat diperhatikan, agar siswa mempunyai akhlak yang baik (akhlakul karimah). Karena seorang guru akan menjadi contoh bagi siswanya, maka guru tersebut harus membekali dirinya dengan akhlak yang baik sesuai yang telah diajarkan oleh Rasulullah SAW.Adapun permasalahan yang diteliti Pada skripsi ini adalah (1) Bagaimana Strategi Pembentukan Akhlak Siswa melalui Kegiatan Keagamaan di MTs Al-Masyhur Kota Pasuruan (2) Apa faktor penghambat dan pendukung Pembentukan Akhlak Siswa melalui Kegiatan Keagamaan di MTs Al-Masyhur Kota Pasuruan. Tujuan skripsi ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan Strategi Pembentukan Akhlak Siswa melalui Kegiatan Keagamaan di MTs Al-Masyhur Kota Pasuruan (2) Untuk mendeskripsikan faktor penghambat dan pendukung dalam Membentuk Akhlak Siswa di MTs Al-Masyhur Kota Pasuruan.Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah reduksi data, display data, dan kesimpulan atau verifikasi.Dari penelitian yang penulis lakukan, penulis menemukan kegiatan keagamaan dalam rangka pembentukan akhlak siswa yang dilaksanakan di MTs Al-Masyhur Kota Pasuruan diantaranya adalah pembiasaan sholat dhuha berjamaah, pembacaan surat pendek dan doa sebelum pelajaran dimulai, pembiasaan sholat dhuhur berjamaah, istighosah, infaq, albanjari, BTQ, Peringatan Hari Besar Islam (PHBI). Akhlak yang ingin dibentuk dari kegiatan tersebut diantaranya akhlak religius, jujur, bertanggung jawab, ikhlas, bergaya hidup sehat, disiplin, cinta ilmu, hormat dan santun, peduli lingkungan, dermawan dan suka menolong.


2020 ◽  
Vol 2 (01) ◽  
pp. 39-51
Author(s):  
Maulida ◽  
Syaiful ◽  
Yusuf M. Jamil

Kekerasan terhadap anak dapat diartikan sebagai setiap perbuatan terhadap anak yang berakibat timbulnya kesengsaraan atau penderitaan secara fisik, mental, seksual, psikilogis, termasuk penelantaran dan merendahkan martabat anak Dalam menjalankan kehidupannya, banyak diantara anak-anak yang mendapatkan haknya dan dapat tumbuh berkembang dengan baik, namun masih ada anak-anak yang tidak terpenuhi haknya sehingga mereka mengalami tindak kekerasan, maka untuk itu peneliti ingin meneliti lebih lanjut peranan pendamping sosial dalam penanganan kasus kekerasan terhadap anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kompetensi pendamping sosial pada P2TP2A Kabupaten Aceh Selatan; (2)  bentuk-bentuk kekerasan yang dihadapi oleh anak pada P2TP2A Kabupaten Aceh Selatan; (3) prosedur pendampingan sosial yang harus dilakukan oleh pendamping sosial dalam penanganan kasus kekerasan terhadap anak pada P2TP2A Kabupaten Aceh Selatan. penelitian ini  merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat kualitatif dengan menggunakan metode studi deskriptif untuk menggali informasi supaya dapat memenukan penjelasan mengenai peranan pendamping sosial dalam penanganan kasus KTA. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini berjumlah dua orang dengan rincian satu orang kutua devisi pendidikan dan pelayanan pendampingan kasus dan satu orang pendamping sosial yang ada di P2TP2A Kabupaten Aceh Selatan ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Adapun teknik pengolahan data dan analisis data dilakuakan dengan tiga langkah yaitu: data reduction, data display dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) kompetensi pendamping sosial ditinjau dari segi jenjang pendidikan, standar kompetensi seorang pendamping sosial belum tercapai karena latar belakang pendidkan; (2) bentuk-bentuk kekerasan terhadap anak yang terjadi di P2TP2A adalah kekerasan fisik, psikis, seksual dan penelantaran, kasus inilah yang sering pendamping sosial damping; (3) Prosedur pendampingan yang di berikan oleh pihak P2TP2A terhadap korban/klien sudah berjalan dengan baik, dilihat dari prosedur dan layanan yang diberikan oleh pendamping sosial terhadap klien dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi klien tersebut. Maka dari itu dapat dikatakan bahwasanya perenan pendamping sosial sangat dibutuhkan untuk membantu klien dalam menyelesaikan permasalahannya.


Al-Qalam ◽  
2021 ◽  
Vol 27 (1) ◽  
pp. 131
Author(s):  
Muhammad Misbah ◽  
Ikhsan Nur Fahmi

<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Schools are one of the right places to spread the sensitivity of students on a different variety. SMA Ma'arif NU 1 Banyuma, as an educational institution, is able to internalize the Islamic moderation values of students through various activities in the school. This research aims to uncover and analyze the internalization of Islamic moderation values in the study of Islamic Religious Education (PAI) at SMA Ma'arif NU 1 Banyumas. The type of research is field research. Data mining was obtained through interviews with informants. The observation was conducted to see PAI learning activities and education in and out of the classroom, as well as PAI learning documentation. Data triangulation was used for the validation of the obtained data. Data analysis techniques were through three steps; data reduction, data display, and conclusion drawing. The results of this study are the values of Islamic moderation internalized in PAI learning are the values of al-'ad</span><span>ā</span><span>lah, taw</span><span>ā</span><span>zun, tas</span><span>ā</span><span>mu</span><span>ḥ</span><span>. The internalization process is carried out through transformational value, transactional value, and trans- internalization value. The strategies used are introduction, habituation, civility, and practice. The implications show that students are used to performing worship, respecting teachers and friends, social caring, being tolerant, being discipline, being environmentally responsible, and obeying the rules.</span></p></div></div></div>


2019 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
Author(s):  
Jainudin Abdullah

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1). Peran guru PPKn dalam membentuk karakter siswa SMAN I Kota Ternate, 2) Kendala yang dihadapi guru PPKn dalam membentuk karakter siswa SMAN I Kota Ternate. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan atau field research dimana peneliti terjun langsung ke lapangan untuk memperoleh data dan informasi terkait dengan penelitian yang dilakukan. Penelitian ini disajikan dalam bentuk deskriptif dengan tujuan untuk menggambarkan suatu proses yang terjadi di lapangan. Sedangkan pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan Model Miles and Huberman, yang terdiri dari: reduksi data (data reduction), penyajian data (data display) dan verifikasi (conclusion drawing). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PKn berbasis karakter di SMA N 1 Kota Ternate perencanaan pembelajaran baik, hanya guru masih sedikit kesulitan dalam menetapkan nilai-nilai karakter dan pengembangan bahan ajar tetapi kondisi seperti ini masih bisa diatasi. Pelaksanaan pembelajaran berbasis karakter sudah sesuai dengan tahap perkembangan kognitif dengan pembelajaran dibagi dalam tiga tahapan, eksplorasi, elaborasi dan Konfirmasi menurut pendapat guru, peserta didik, orang tua peserta didik dan stakeholders bahwa nilai karakter yang sudah membudaya adalah nilai religius dan nilai disiplin.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document