Análisis de la traducción social en línea: un estudio basado en una metodología mixta

Las prácticas de traducción colaborativa en línea han aumentado desde la llegada de la llamada World Wide Web, en donde el usuario pasivo se vuelve un usuario activo capaz de controlar y compartir información con otros usuarios de una forma que no se habría imaginado años atrás. Basado en un estudio mixto no experimental, el presente artículo analiza la percepción de un grupo de veinte alumnos de traducción en la Universidad de Alcalá (Madrid) hacia las plataformas colaborativas de localización. De entre los resultados obtenidos de los datos cuantitativos y cualitativos, se desprende que se trata de prácticas traductoras desconocidas para la mayoría del estudiantado, y que deben investigarse para su mejor integración dentro del aula de traducción.

NDE Outlook: Informatization of NDT and NDE

Informatization is defined as the process by which information technologies, such as the World Wide Web and other communication technologies, have transformed economic and social relations to such an extent that cultural and economic barriers are minimized. What does this mean for nondestructive testing and evaluation (NDT/E)? In short: informatization in NDT and NDE has happened and will continue to happen, independent of whether individuals or companies like it or not. However, we can shape it—together.

INTERVENÇÕES ON-LINE PARA CUIDADORES DE IDOSOS (AS) COM ALZHEIMER EM TEMPOS ADVERSOS: DEMANDAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS

"O AVANÇO DA MEDICINA, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, CRIAÇÃO DA PÍLULA ANTICONCEPCIONAL, MELHORIA NAS CONDIÇÕES DE VIDA E CONHECIMENTOS, ENTRE OUTROS, FAVORECERAM AO FENÔMENO DA LONGEVIDADE. PERCEBE-SE AUMENTO DE INCIDÊNCIA E PREVALÊNCIA DE DOENÇAS CRÔNICAS INCAPACITANTES, DENTRE ELAS A DOENÇA DE ALZHEIMER. NESSE CENÁRIO SURGE A IMPORTÂNCIA DO CUIDADOR (A) DE IDOSOS (AS), TRABALHO QUE PODE SER GRATIFICANTE, MAS ENVOLVE MUITO EMPENHO, PODENDO CHEGAR AO ESTRESSE CRÔNICO. NESSE SENTIDO A PSICOGERONTECNOLOGIA APRESENTA-SE COMO UM RECURSO RELEVANTE PARA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS CUIDADORES DE IDOSOS COM ALZHEIMER. O PRESENTE ESTUDO TEVE COMO OBJETIVO PERCEBER A IMPORTÂNCIA DAS INTERVENÇÕES ON-LINE PARA CUIDADORES INFORMAIS EM TEMPOS ADVERSOS APRESENTANDO SUAS DEMANDAS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. NESTE CAPÍTULO, FOI REALIZADA UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA, NO PERÍODO DE 2011 A 2021. FORAM UTILIZADAS AS BASES DE DADOS BVS SAÚDE, LILACS, MEDLINE E GOOGLE ACADÊMICO. DIANTE DESSA BUSCA FORAM OBSERVADOS RECURSOS, POR INTERMÉDIO DA TECNOLOGIA, QUE CONTRIBUÍRAM A DIMINUIÇÃO DO ESTRESSE DO CUIDADOR (A). DESTACA-SE: INTERVENÇÃO ON-LINE DE MINDFULLNESS, DISPOSITIVOS E APLICATIVOS DE COMUNICAÇÃO BASEADOS EM COMPUTADOR, COMO E-MAIL E A WORLD WIDE WEB (A INTERNET), WEBNOVELA, ACONSELHAMENTO ON-LINE INDIVIDUALIZADO E PSICOTERAPIA ON-LINE. DENTRE AS INTERVENÇÕES MENCIONADAS A PSICOTERAPIA ON-LINE APRESENTA-SE COMO FUNDAMENTAL EM MOMENTOS ADVERSOS, COMO NUMA PANDEMIA, ONDE AS PESSOAS ENCONTRAM DIFICULDADE AO DESLOCAMENTO, E AS CRISES EXISTENCIAIS TORNAM-SE PROEMINENTES.

La creatividad vernácula en la era digital: enseñanza de la comunicación publicitaria en entornos conectivos

Esta investigación surge en respuesta a la demanda por parte del alumnado centennial y millennial de nuevas fórmulas para el desarrollo de la creatividad a través del uso de las nuevas tecnologías. El artículo plantea la necesidad de incorporar el apropiacionismo como estrategia educativa para promover la competencia creativa en la era digital. El objetivo principal del trabajo consiste en fomentar nuevas fórmulas didácticas que consientan la integración de las dinámicas sociotecnológicas que marcan las interacciones del día a día en la red. Se ha adoptado el mash-up como herramienta principal para llevar a cabo una propuesta metodológica de innovación docente en los estudios de comunicación publicitaria dentro del contexto académico. La construcción del modelo denominado lateral visual thinking supone una revisión del pensamiento de diseño con base en dos características distintivas de los procesos comunicativos en la actualidad: la creatividad vernácula y la práctica del pensamiento lateral mediante la recombinación de materiales de diverso origen y autoría en la World Wide Web.

Educational process in the internet: the dialectic of knowledge and information

Este artigo explora o problema de transformar as informações que um usuário recebe na Internet em conhecimento. O trabalho visa encontrar um fator prioritário que garanta maior grau de precisão na transformação da informação da Internet em conhecimento humano. Foi demonstrado que a natureza da World Wide Web torna difícil traduzir as informações que chegam a uma pessoa em conhecimento. Conclui-se que a condição para a conversão da informação recebida pelo usuário na Internet é sua atividade cognitiva, condicionada, em primeiro lugar, pelo desenvolvimento de sua esfera ideológica e de valores. Se uma pessoa cognoscente tem valores e atitudes suficientemente desenvolvidos e estáveis, então ela se realiza com sucesso como um sujeito em desenvolvimento, um participante ativo na cognição. Ao contrário, um valor insuficientemente estável e uma esfera atitudinal podem levar a uma percepção passiva da informação pelo indivíduo, adaptação à realidade etc.

BITNIS — Bridging the information gap before the web

Before the modern internet and World Wide Web drastically simplified our access to scientific information, accessing the authoritative information of the National Library of Medicine (NLM) from outside the U.S. was for many very difficult. Compared to the totality of people with access to computers globally at the time, only a privileged group of biomedical researchers and practitioners could afford this access. The NLM was making great contributions developing products and collaborations to reduce the information gap for many underserved communities. This article describes a remarkable initiative started from the other end, underserved information users creating a solution to help the international community reach the NLM resources. Donald A.B. Lindberg M.D., the NLM Director and health informatics pioneer, believed in letting users guide the NLM down its path of service. The BITNIS project is a successful example of his leadership philosophy at a turning point in health informatics history.