أثر استخدام نموذج بوسنر من خلال الكمبيوتر في تصويب بعض المفاهيم العلمية الخاطئة والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية = The Impact of Using Aposner Model through Computer to Correct Some Misconception, Scientific Thinking in the Ten Grade's Students in the Kingdom of Saudi Arabia
2020 ◽
Vol 4
(11)
◽
2020 ◽
Vol 4
(44)
◽
2017 ◽
Vol 16
(1)
◽
2020 ◽
Vol 5
(5)
◽
pp. 13-27
Keyword(s):
2020 ◽
Vol 7
(12)
◽
pp. 127-132
Keyword(s):
2021 ◽
Vol 4
(4)
◽
pp. 215-252