scholarly journals Percepções dos enfermeiros sobre o conceito de assédio moral

2018 ◽  
Vol 12 (3) ◽  
pp. 738
Author(s):  
Ellen Maria Hagopian ◽  
Genival Fernandes Freitas ◽  
Thais Araújo Silva ◽  
Marcus Vinícius Lima Oliveira ◽  
Kleber Souza Costa
Keyword(s):  
Content Analysis ◽  
Exploratory Study ◽  
Concept Formation ◽  
Private Hospital ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
De Se ◽  
Qualitative Descriptive ◽  
Nursing Professionals ◽  
The City

RESUMOObjetivo: identificar as percepções dos enfermeiros de um hospital privado do município de São Paulo com relação ao conceito do assédio moral. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, do qual participaram 11 enfermeiros. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas com questões norteadoras posteriormente analisadas pela técnica de Análise de Conteúdo, na modalidade Categorização Temática. Resultados: a partir dos depoimentos dos enfermeiros, foi possível verificar as diversidades, divergências e dificuldades dos mesmos em definir corretamente o conceito de assédio moral. Conclusão: o estudo aponta para a importância de se criar espaços de discussão sobre o assédio moral no trabalho por causa da dificuldade que os profissionais enfermeiros têm em conceituar o termo assédio moral. Descritores: Enfermagem; Assédio não Sexual; Conflito; Comportamento Social; Formação de Conceito; Moral.ABSTRACT Objective: to identify the perceptions of the nurses of a private hospital in the city of São Paulo in relation to the concept of moral harassment. Method: qualitative, descriptive and exploratory study, in which eleven nurses participated. Data collection was done through interviews with guiding questions later analyzed by the technique of Content Analysis, in the Thematic Categorization modality. Results: from the nurses' testimonies, it was possible to verify the diversities, divergences and difficulties of the same in correctly defining the concept of moral harassment. Conclusion: the study points to the importance of creating spaces for discussion about Harassment at work because of the difficulty that Nursing professionals have in conceptualizing the term moral harassment. Descriptors: Nursing; Non-sexual Harassment; Confict; Social Behavior; Concept Formation; Moral.RESUMEN Objetivo: identificar las percepciones de los enfermeros de un hospital privado del municipio de São Paulo con relación al concepto del acoso moral. Método: estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, del cual participaron 11 enfermeros. La recolección de datos fue realizada por medio de entrevistas con cuestiones orientadoras posteriormente analizadas por la técnica de Análisis de Contenido, en la modalidad Categorización Temática. Resultados: a partir de los testimonios de los enfermeros, fue posible verificar las diversidades, divergencias y dificultades de los mismos en definir correctamente el concepto de acoso moral. Conclusión: el estudio apunta a la importancia de crear espacios de discusión sobre el acoso moral en el trabajo, debido a la dificultad que los profesionales enfermeros tienen en conceptualizar el término acoso moral. Descriptores: Enfermeira; Acoso no Sexual; Conflito; Conducta Social; Formación de Concepto; Moral.

scholarly journals ”PORQUE ISSO ERA MOSTRAR O QUANTO EU ERA FORTE” A LEI 10639 E O ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE SÃO PAULO / "BECAUSE THAT WAS TO SHOW HOW STRONG I WAS" LAW 10639 AND THE TEACHING OF GEOGRAPHY: A CASE STUDY IN THE CITY OF SÃO PAULO

Geo UERJ ◽  
2018 ◽  
pp. e32396
Author(s):  
Eduardo Donizeti Girotto ◽  
Amanda Cristina Benedetti
Keyword(s):  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
De Se ◽  
The City

Este artigo apresenta os resultados de pesquisa desenvolvida no Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo, com o objetivo de compreender os limites e possibilidades da aplicação da lei 10.639/2003 para o ensino de Geografia. Para tanto, realizou-se estudo de caso, acompanhando, por 6 meses, o trabalho de uma docente de geografia em uma escola pública da rede estadual de São Paulo. Durante este período, foi possível observar as ações didáticas desenvolvidas pela docente, com o intuito de problematizar e recriar o currículo de geografia, articulando-o com os debates sobre a geografia da África e a Questão Negra no Brasil e no Mundo. Apesar das dificuldades apresentadas, o trabalho desenvolvido pela docente acompanhada demonstrou a importância de se construir outras formas de compreensão do conhecimento e da geografia que possibilitem a superação de uma visão de mundo eurocentrada e que tem, em seus fundamentos, o racismo. Atuando de forma crítica em relação ao currículo, a docente pode construir ações didáticas que, ao dialogarem com a geografia da África e com a questão negra, possibilitassem aos alunos um outro olhar sobre si mesmos, suas identidades e geografias.

Implementation and segment of fasting abbreviation project in a private hospital in the city of São paulo - Brazil. We are ready?

2020 ◽  
Vol 40 ◽  
pp. 595-596
Author(s):  
I.H. Mazucatto ◽  
F.R. Totti ◽  
S. Longhi ◽  
F.R. Alves ◽  
L. Lins ◽  
...  
Keyword(s):  
Private Hospital ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
The City

MIGRAÇÕES INTERNAS E CONEXá•ES SOCIAIS EM UM CONTEXTO COLONIAL: trajetórias de imigrantes portugueses na Vila de Paranaguá (décadas de 1770-1790)

2018 ◽  
Vol 15 (26) ◽  
pp. 1-22
Author(s):  
ANDRÉ LUIZ MOSCALESKI CAVAZZANI ◽  
SANDRO ARAMIS RICHTER GOMES
Keyword(s):  
Social Life ◽  
Rio De Janeiro ◽  
Sao Paulo ◽  
Social Connections ◽  
São Paulo ◽  
Southern Brazil ◽  
Palabras Clave ◽  
De Se ◽  
Portuguese Immigrants ◽  
The City

 O presente artigo comporta uma investigação a respeito das formas de inserção de três imigrantes portugueses na vila paulista de Paranaguá, no contexto das décadas de 1770 a 1790. A finalidade central deste estudo consiste em produzir um conhecimento a respeito das formas de absorção de portugueses á  vida social de uma vila colonial situada no extremo sul da Capitania de São Paulo. Nesse quadro, o desenvolvimento dessa análise é realizado por meio da sustentação de quatro argumentos. Primeiro, é demonstrado que havia ocasiões nas quais o estabelecimento na vila de Paranaguá por um imigrante português era decorrente do insucesso da iniciativa de se fixar em praça mercantil de maior porte. Segundo, evidencia-se que os portugueses radicados em Paranaguá possuá­am conexões sociais e comerciais em distintas áreas do litoral Sudeste, notadamente a cidade do Rio de Janeiro. A manutenção dessas conexões criava uma diná¢mica de absorção de caixeiros á  vila de Paranaguá. O quarto argumento afirma que a constituição de vá­nculo com um compatrá­cio era operacional para o jovem reinol enraizar-se na sociedade receptora. Por fim, é evidenciado que não era incomum que a obtenção de um treinamento profissional pelos reinóis ocorresse na época da menoridade.Palavras-chave: Brasil Meridional. Comércio. Imigração portuguesa.INTERNAL MIGRATIONS AND SOCIAL CONNECTIONS IN A COLONIAL CONTEXT: the trajectories of Portuguese immigrants in the municipality of Paranaguá (decades 1770-1790)Abstract: The present article includes an investigation about the ways of insertion of three Portuguese immigrants in the city of Paranaguá, in the context of the 1770-1790s. The main purpose of this study is to produce knowledge about the Portuguese absorption of social life of a colonial municipality located at the southern end of the Captaincy of São Paulo. Thus, the development of this analysis is done supported by four statements. First, it is shown that there are occasions when the establishment in the municipality of Paranaguá by a Portuguese immigrant was due to the failure of the initiative to establish itself in a larger market square. Second, it is evident that Portuguese people living in Paranaguá had social and commercial connections in different space areas along the Southeast coast, notably the city of Rio de Janeiro. The maintenance of these connections used to create a dynamic of absorption of the traveling men to the municipality of Paranaguá. The third argument states that the establishment of a bond with a compatriot was operative for the young Portuguese realm to take root in the receiving society. At last, it is evidenced that it was not uncommon that obtaining a professional retinue training occured at the time of minority.Keywords: Southern Brazil. Commerce. Portuguese Immigration.MIGRACIONES INTERNAS Y CONEXIONES SOCIALES EN UN CONTEXTO COLONIAL: las trayectorias de los inmigrantes portugueses en la Villa de Paranaguá (décadas de 1770 a 1790)  Resumen: Este artá­culo contiene una investigación de las formas de inserción de tres inmigrantes portugueses en la villa paulista de Paranaguá, en el contexto de las décadas de 1770 a 1790. El objetivo principal de este estudio es producir conocimiento sobre las formas de absorción de portugueses a la vida social de una villa colonial situada en el extremo sur de la Capitaná­a de São Paulo. En este marco, el desarrollo de este análisis se realiza por medio de la sustentación de cuatro argumentos. En primer lugar, se demuestra que hubo momentos en los que el establecimiento en la villa de Paranaguá por un inmigrante portugués se debió al fracaso de la iniciativa de establecerse en la mayor plaza mercantil. En segundo lugar, se evidencia que los portugueses arraigados en Paranaguá tená­an conexiones sociales y comerciales en diferentes áreas de la costa Sudeste, especialmente la ciudad de Rá­o de Janeiro. La manutención de esas conexiones creaba una dinámica de absorción de viajantes a la villa de Paranaguá. El cuarto argumento afirma que la constitución de vá­nculo con un compatriota era operativo para el joven del reino enraizarse en la sociedad receptora. Por último, se enfatiza que no era inusual que la obtención de un entrenamiento profesional por los jóvenes del reino ocurriera en la época de la menorá­a.  Palabras clave: Brasil Meridional. Comercio. Inmigración portuguesa.

scholarly journals Estratégias de treinamento admissional da equipe de Enfermagem de um Cancer Center durante a pandemia do COVID-19

2020 ◽  
Vol 11 (2.ESP) ◽  
Author(s):  
Maria Das Graças Silva Matsubara ◽  
Regina Claudia Soares ◽  
Estela Ferreira da Silva ◽  
Fernanda Cascapera ◽  
Daiane Arruda Saraiva ◽  
...  
Keyword(s):  
Blended Learning ◽  
Hybrid Model ◽  
Learning Strategy ◽  
Sao Paulo ◽  
Cancer Center ◽  
São Paulo ◽  
High Complexity ◽  
Teaching Learning ◽  
Nursing Professionals ◽  
The City

Objetivo: Descrever a elaboração da estratégia de ensino-aprendizagem adotada durante a pandemia do COVID-19, utilizando modelo híbrido (blended learning), tendo como proposta o treinamento de profissionais da Enfermagem recém admitidos, para atuar em Oncologia; apresentar os resultados da avaliação de aprendizagem dos programas educativos utilizando o modelo híbrido (blended learning), aplicados para os profissionais da Enfermagem recém admitidos; apresentar a percepção dos profissionais da Enfermagem recém admitidos sobre um programa educativo utilizando o modelo híbrido (blended learning). Metodologia: Estudo descritivo tipo relato de experiência, realizado num hospital de alta complexidade em Oncologia da cidade de São Paulo, no período de março a maio de 2020, tendo como participantes, enfermeiros e técnicos em enfermagem recém-admitidos na instituição. Descrição da experiência: Ações educacionais foram realizadas durante a pandemia do COVID-19 e tiveram como referência a estratégia baseada no modelo híbrido (based learning) com a finalidade de treinar enfermeiros e técnicos de enfermagem para atuar na área de oncologia. Conclusão: O modelo híbrido demonstrou ter sido relevante no aprendizado dos alunos que demonstraram níveis elevados de satisfação após a intervenção proposta. Esta modelo demonstrou ser uma ferramenta importante e efetiva para o ensino no contexto da pandemia do COVID-19.Descritores: Educação em Enfermagem; Serviço Hospitalar de Oncologia; Infecções por Coronavirus. Admission training strategies of the nursing team of a Cancer Center during the COVID-19 pandemic Objective: To describe the elaboration of a teaching-learning strategy adopted during the COVID-19 pandemic. The hybrid model (blended learning) was applied and it has a purpose of training nursing professionals newly admitted to work in the oncology field. To present the perception of nursing professionals newly admitted about an educational program using the hybrid model (blended learning). Methods: This is a descriptive study. An experience report was conducted in a hospital of high complexity which is reference in oncology in the city of São Paulo. Participants were composed of nurses and nursing technicians  newly admitted in the analyzed institution. This research was conducted between March and April, 2020. Experience description: Educational actions were made during the COVID-19 pandemic.  The hybrid model (based-learning) was applied as a reference for this strategy. This intervention had the purpose of training nurses and nursing technicians to work in the oncology field. Conclusion: The hybrid model has shown to be relevant in the student's learning. Students reported that they have achieved high levels of satisfaction after the proposed intervention. This model has demonstrated to be an important and effective tool for teaching in the context of COVID-19 pandemic.Descriptors: Education in nursing; Hospital Service in Oncology; Coronavirus Infections. Estrategias de capacitación de admisión del equipo de Enfermeria de un Centro de Cancer durante la pandemia de COVID-19 Objetivo: Describir el desarrollo de la estrategia de la enseñanza y aprendizaje adoptada durante la pandemia COVID-19, utilizando un modelo híbrido (aprendizaje combinado), con la propuesta de capacitar a profesionales de enfermería recién ingresados para trabajar en oncología; presentar los resultados de la evaluación del aprendizaje de los programas educativos utilizando el modelo híbrido (aprendizaje combinado), aplicado a los profesionales de enfermería recién ingresados; presentar la percepción de los profesionales de enfermería recientemente admitidos acerca de un programa educativo que utiliza el modelo híbrido (aprendizaje combinado). Metodología: Este es un informe descriptivo de tipo de estudio de experiencia, realizado en un hospital de oncología de alta complejidad en la ciudad de São Paulo, de marzo a abril de 2020, con participantes, enfermeras y técnicos de enfermería recientemente ingresados en la institución.  Conclusión: Se realizaron acciones educativas durante la pandemia COVID-19. El modelo híbrido (aprendizaje combinado) se aplicó como referencia para esta estrategia. Esta intervención tenía el propósito de capacitar a enfermeras y técnicos de enfermería para trabajar en el campo de la oncología. Principales resultados alcanzados: El modelo híbrido ha demostrado ser relevante en el aprendizaje del alumno. Los estudiantes informaron que han alcanzado altos niveles de satisfacción después de la intervención propuesta. Este modelo ha demostrado ser una herramienta importante y efectiva para la enseñanza en el contexto de la pandemia de COVID-19.Descriptores: Educación en Enfermería; Servicio de oncología hospitalaria; Infecciones por coronavirus.

scholarly journals CONHECIMENTO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM SOBRE ERROS DE MEDICAÇÃO: ESTUDO SURVEY DESCRITIVO

2018 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
Author(s):  
Elena Bohomol ◽  
Cristiane Batista De Oliveira
Keyword(s):  
Medication Errors ◽  
Research Group ◽  
Descriptive Study ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
Event Reporting ◽  
Nursing Team ◽  
Nursing Professionals ◽  
The City ◽  
Hospital General

Objetivo: Verificar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre erros de medicação. Método: Estudo survey descritivo, realizado em hospital geral de pequeno porte no município de São Paulo, com 170 profissionais da equipe de enfermagem. Os participantes responderam a um questionário contendo duas questões fechadas e cinco cenários que envolviam erros de medicação. Resultados: 132 (79,5%) profissionais afirmaram que na maioria das vezes têm certeza do que é um erro de medicação e 134 (80,2%) referiram não os notificar por temerem represálias. Em quatro cenários os profissionais referiram tratar-se de erros de medicação, deveriam ser notificados ao enfermeiro e médico e os relatórios de ocorrências preenchidos. Conclusão: O grupo pesquisado tem conhecimento do que sejam os erros de medicação, no entanto devem ser discutidas estratégias para melhorar as notificações dos eventos.Descritores: Erros de medicação. Equipe de enfermagem. Segurança do paciente.KNOWLEDGE OF THE NURSING TEAM ABOUT MEDICATION ERRORS: A DESCRIPTIVE STUDY.Objective: To verify the knowledge of the nursing team about medication errors. Method: A descriptive study, conducted in a small general hospital in the city of São Paulo, with 170 nursing professionals. Participants answered a questionnaire containing two closed questions and five scenarios involving medication errors. Results: 132 (79.5%) professionals answered that most of the time they are sure of a medication error and 134 (80.2%) affirmed not reporting them for fear of reprisal. In four scenarios, the professionals believed they were medication errors, they should be notified to the nurse and physician and to report of the occurrences. Conclusion: The research group has knowledge of medication errors, however, strategies to improve event reporting should be discussed.Descriptors: Medication Errors. Nursing, Team. Patient Safety.CONOCIMIENTO DEL EQUIPO DE ENFERMERÍA SOBRE ERRORES DE MEDICACIÓN: ESTUDIO SURVEY DESCRIPTIVO.Objetivo: Verificar el conocimiento del equipo de enfermería sobre errores de medicación. Método: Estudio survey descriptivo, realizado en un hospital general de pequeño porte en el municipio de São Paulo, con 170 profesionales del equipo de enfermería. Los participantes respondieron a un cuestionario que contenía dos cuestiones cerradas y cinco escenarios que implicaban errores de medicación. Resultados: 132 (79,5%) profesionales afirmaron que la mayoría de las veces están seguros de lo que es un error de medicación y 134 (80,2%) mencionaron no notificar por temor a represalias. En cuatro escenarios los profesionales creyeron que se trataba de errores de medicación, deberían ser notificados al enfermero y médico y los informes de ocurrencias rellenadas. Conclusión: El grupo investigado tiene conocimiento de lo que son los errores de medicación, pero deben ser discutidas estrategias para mejorar las notificaciones de los eventos. Descriptores: Errores de Medicación; Grupo de Enfermería; Seguridad del PacienteDescriptores: Processo de Enfermagem, cuidados de enfermería, en funciones legislación.

scholarly journals Collective concept formation in educational management: An intervention study in São Paulo, Brazil

2018 ◽  
Vol 6 (1) ◽  
pp. 32-56 ◽  
Author(s):  
Mon­ica Fer­reira Lemos ◽  
Yrjö Engeström
Keyword(s):  
Concept Formation ◽  
Teaching And Learning ◽  
Intervention Study ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
Educational Management ◽  
Community Transformation ◽  
Collective Effort ◽  
Actual Meaning ◽  
The City

The purpose of this paper is to analyze how a new concept of educational management was produced in a formative intervention project for manager educators in the city of São Paulo, Brazil. Drawing on Vygotsky and Leontiev, we asked: What is the nature of the interplay between participants’ personal senses and the societal meaning of educational management in the process of collective concept formation? The collective concept formation discourse was analyzed in three steps: initial explication of a raw object, clashes in further elaboration of the raw object, and stabilization of the new concept. The raw object reproduced a taken-for-granted meaning of educational management as promoting conditions for teaching and learning. The clashes occurred mainly between the notion of management for teaching and learning and the notion of management for teaching and learning for community transformation. The stabilization was achieved by a vote and defined the purpose of educational management seemingly as it was already formulated in the raw object. However, this stabilization was temporary and involved attempts to transcend the opposition between the two alternative definitions. Thus, the actual meaning and concept of educational management remained open to further steps. In this paper, we report on how manager educators engage in a collective effort to conceptualize educational management. Our article proposes and tests a new theoretical framework for studying changes in educational management as processes of collective concept formation. 

scholarly journals O Manguebeat como Movimento Cultural de Oposição ao Descaso do Estado fora do Eixo Rio-São Paulo

2020 ◽  
pp. 198
Author(s):  
ÉDER DE SOUZA BEIRÃO ◽  
LUANA PATRÍCIA BARROSO DE CARVALHO ◽  
EDUARDO VINÍCIUS PEREIRA BARBOSA ◽  
ANNE MARIELLE CASTRO DE CARVALHO ◽  
MARCOS ESDRAS LEITE
Keyword(s):  
Sao Paulo ◽  
Cultural Dimension ◽  
Regional Culture ◽  
Exploratory Research ◽  
São Paulo ◽  
Musical Style ◽  
Cultural Heterogeneity ◽  
De Se ◽  
The City ◽  
Cultural Movement

 O presente trabalho tem como objetivo identificar como o Manguebeat se constituiu e se tornou um movimento cultural de oposição ao descaso do Estado fora do Eixo Rio-São Paulo. Este estudo se utiliza de pesquisa bibliográfica para o alcance de seus objetivos geral e específicos. Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória, de abordagem qualitativa. O processo de globalização tem convocado a cultura a produzir respostas à cultura hegemônica e globalizada. A cultura tem abandonado suas características homogêneas e globalizadas, pois movimentos indicam um sentido de heterogeneidade cultural. Na década de 1990, a cidade do Recife/PE presenciava o nascimento de uma nova forma de se fazer música que era resultado da mistura de ritmos tradicionais recifenses com elementos da cultura pop. Tal estilo musical era o Manguebeat, que abriu espaço para conversas sobre o que poderia ser feito para melhorar a realidade recifense. Este movimento é oriundo do processo de globalização e da necessidade da criação de ritmos que evidenciem mais a cultura e realidade local/regional em detrimento da global. A conclusão que se pode chegar é que o Manguebeat extrapola a dimensão cultural e acaba envolvendo a econômica e social.Palavras-chave: Manguebeat. Eixo Rio-São Paulo. Recife.Manguebeat as a Cultural Movement of Opposition to the State's Neglect outside the Rio-São Paulo Axis ABSTRACTThe present work aims to identify how the Manguebeat was constituted and became a cultural movement of opposition to the State neglect outside the Rio-São Paulo axis. This study uses intense bibliographical research to reach its general and specific objectives. This is a descriptive and exploratory research with a qualitative approach that uses technical procedures of bibliographic research. The process of globalization has called on culture to produce responses to hegemonic and globalized culture. Culture has tended to abandon its homogeneous and globalized characteristics, as movements indicate a sense of cultural heterogeneity. In the 1990s, the city of Recife / PE witnessed the birth of a new way of making music that was the result of the mixture of traditional Recife rhythms with elements of pop culture. This is Manguebeat, a musical style that has opened space for conversation about what could be done to improve the reality of Recife. This movement comes from the process of globalization and the need to create rhythms that highlight the local / regional culture and reality to the detriment of the global one. The conclusion that can be drawn is that Manguebeat goes beyond the cultural dimension and ends up involving the economic and social.Keywords: Manguebeat. Rio-São Paulo Hub. Recife.  

scholarly journals Physicians' attitude towards tobacco dependence in a private hospital in the city of São Paulo, Brazil

2013 ◽  
Vol 11 (2) ◽  
pp. 158-162 ◽  
Author(s):  
Alessandra Maria Julião ◽  
Ana Luiza Lourenço Simões Camargo ◽  
Vanessa de Albuquerque Cítero ◽  
Mara Fernandes Maranhão ◽  
Alfredo Maluf Neto ◽  
...  
Keyword(s):  
Private Hospital ◽  
Smoking Status ◽  
Medical Specialty ◽  
Tobacco Dependence ◽  
Cross Sectional Study ◽  
Sao Paulo ◽  
Smoking Habits ◽  
São Paulo ◽  
Cross Sectional ◽  
The City

OBJECTIVE: To investigate how often physicians identify and treat tobacco dependence and whether characteristics as gender, age, marital status, medical specialty and smoking status can influence their attitude towards this question. METHODS: A cross-sectional study was performed on 515 physicians working in a private hospital in São Paulo, Brazil, using a confidential voluntary questionnaire sent and answered electronically. RESULTS: We found that 89% of physicians who answered the research questionnaire often or always asked their patients about smoking habits, but only 39% often or always treated patients' tobacco dependence. In our sample, 5.8% of individuals were current smokers. Tobacco dependent physicians provided less treatment for smoking dependence compared with those who had never smoked, or were former smokers. Being a clinician was associated with higher probability to treat tobacco dependence. CONCLUSION: Physicians should not only address patients' smoking habits but also provide treatment whenever tobacco dependence is diagnosed. To understand physicians' attitude towards smoking may help to develop strategies to stimulate patients' treatment. The development of smoking cessation programs meant specifically for physicians may also be a strategy to enhance patients' treatment.

IMPORTÂNCIA DO PREÇO FRENTE AOS VALORES OFERTADOS PELA ESTRATÉGIA DE RESPOSTA EFICIENTE AO CONSUMIDOR (ECR)

2007 ◽  
Vol 12 (1) ◽  
pp. 16
Author(s):  
Carmen Lídia Ramuski
Keyword(s):  
Key Words ◽  
Exploratory Study ◽  
Consumer Response ◽  
Sao Paulo ◽  
São Paulo ◽  
Product Assortment ◽  
Efficient Consumer Response ◽  
The City

To many authors, price is one of the most important -- if not the most important -- value for consumers. That value, however, has received little attention in ECR (Efficient Consumer Response) literature and is not included among the values presented in ECR: efficient product assortment, introduction, promotion and reposition.. This article reports the results of an exploratory study carried out in supermarkets in the city of São Paulo involving 300 consumers of biscuits and detergents. The main objective was to verify if price is less important for consumers than the values presented by ECR strategies, thus explaining its absence among those values. The results of the study demonstrate, however, that price remains a very important value for consumers, surpassing in importance other values offered, which suggests that it should be included as a new ECR strategy. Key words: Efficient Consumer Response. ECR Strategy. Price.

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