PSYCHOLOGICAL POTENTIAL OF SOLIDARITY IN RUSSIAN MEDIAS IN THE CONTEXT OF THE PANDEMIC

В статье ставится задача разработки психологически обоснованных рекомендаций для медиа по формированию солидарных установок и навыков взаимопомощи в условиях такой чрезвычайной ситуации, как пандемия. Анализируются официальные новости, неформальные сообщения в соцсетях, сетки и программы телевещания в первый месяц пандемии в России. Выделяются «видимые» и «невидимые» для медиа психологические факторы солидарности, которая рассматривается как сложный социально-психологический конструкт, включающий не только представления о справедливом мироустройстве, но и эмпатию, позитивную идентичность и личный опыт взаимопомощи. Информирование о различных, иногда взаимоисключающих факторах пандемии (генетических, политических, медицинских, миграционных, демографических, экономических, региональных и т.д.) может привести к когнитивному диссонансу в восприятии информации, дезориентировать и деморализовать членов общества. Отмечается, что СМИ недооценивали культурные и психологические факторы пандемии, не ставили задачу формирования навыков солидарности у детей и взрослых. Анализ сетки федерального телеканала «Карусель» за апрель 2020 г. показал рост развлекательных и снижение просоциальных программ, преобладание тактик отвлечения внимания от пандемии. Показано, что преждевременное информирование о характере распространения вируса, приводил к парадоксальным, обратным тенденциям, то есть медиа по факту моделировали социальное поведение и определяли темпы пандемии. Даются рекомендации по стратегиям и тактикам воздействия на аудиторию, субъектность которой наряду с паникой нарастает в условиях пандемии. The paper aims to develop psychologically grounded recommendations for the media on the formation of solidarity attitudes and skills under the conditions of such a natural disaster as a pandemic. The article analyzes official news, informal messages in social networks, program schedules, video episodes in the first month of the pandemic in Russia. The psychological factors of solidarity, visible and invisible to the media, are distinguished. Solidarity is considered as a complex socio-psychological construct that includes not only ideas about a fair world order, but also empathy, positive identity and personal experience of mutual assistance. Informing about various, sometimes controversial factors of the pandemic (genetic, political, medical, demographic, economic, regional, etc.) could lead to cognitive dissonance in the perception of information, disorientate and demoralize recipients. The cultural and psychological factors of the pandemic were underestimated by medias. The task of developing solidarity skills in children and adults was not set. The analysis of the grid of the federal TV channel «Karusel» for April 2020 showed an increase in entertainment and a decrease in prosocial programs, the predominance of tactics to distract attention from the pandemic. It is shown that premature information about the nature of the spread of the virus led to paradoxical, reverse trends, that is, the media actually modeled social behavior and determined the pace of the pandemic. Recommendations are given on strategies and tactics for influencing the audience, whose subjectivity, along with panic, increases in the context of a pandemic.

HISTORICAL-PSYCHOLOGICAL IDEAS OF A.P. NECHAEV. PART 1: HISTORY OF LITERATURE, LITERARY CRITICISM, HISTORICAL PSYCHOLOGY

Статья посвящена Александру Петровичу Нечаеву (1870-1948), выдающемуся отечественному психологу и педагогу первой половины XX в. В данной работе А.П. Нечаев показан как историк психологии. Рассматриваются историко-психологические работы и взгляды ученого по трем направлениям: анализ историко-литературных работ, в которых освещаются идеи, связанные с исторической психологией; анализ работ, освещавших состояние психологии на рубеже XIX-XX вв. и об отдельных персоналиях современной Нечаеву психологии; анализ специальных историко-психологических и историко-философских работ. В первой части представляются историко-литературные и литературно-критические работы: «Об отношении Крылова к науке» (1895) и «Поэзия А.Н. Майкова. Критический очерк» (1898). Отечественный психолог анализирует взгляды И.А. Крылова на ученых и научную деятельность, выраженных в художественных метафорах и отражавших общественные и народные представления о науке. Рассматривая творчество Майкова, Нечаев показывает, что поэзия может выполнять психологические задачи: с одной стороны, она влияет на эмоциональное состояние читателя и на развитие его личности, с другой - выражает внутренние особенности самого поэта, и необходима ему для удовлетворения собственных потребностей и стремлений. Несмотря на то, что напрямую эти работы не касаются проблематики истории психологии, они показывают интерес Нечаева к историко-научным исследованиям, а также могут быть отнесены к области исторической психологии, поскольку в них представлено изучение образов ученого и поэта и их психологические качества, характерные для XIX в., через художественное творчество и литературу. The article is dedicated to Aleksander Petrovich Nechaev (1870-1948), an outstanding Russian psychologist and teacher of the first half of the 20th century. In this work, Nechaev is presented as a historian of psychology. The historical-psychological views and works of the scientist in three directions are considered: analysis of historical and literary works in which ideas related to historical psychology are presented; analysis of works covering the state of psychology at the turn of the 19th-20th centuries and dedicated to Nechaev’s contemporaries in psychology; analysis of special historical-psychological and historical-philosophical works. The first part presents the historical-literary and literary-critical works of Nechaev: «On Krylov's attitude to science» (1895) and «Poetry of A.N. Maikov. A critical sketch» (1898). The Russian psychologist analyzes the views of I.A. Krylov on scientists and scientific activities, expressed in artistic metaphors and reflecting public and popular ideas about science. Considering the work of Maikov, Nechaev shows that poetry can perform psychological tasks: on the one hand, it affects the emotional state of the reader and the development of his personality, on the other hand, it expresses the inner characteristics of the poet himself, poetry is necessary for him to satisfy his own needs and intentions. Even though these works do not directly relate to the problems of history of psychology, they show the interest of Nechaev to historical-scientific research, and can also be attributed to the field of historical psychology: through artistic creativity and literature, the author studies the images of a scientist and a poet and their psychological traits specific to the 19th century.

PERSONAL PROPERTIES AND HEALTH STATE OF VICTIMS OF DEPENDENCE ON THE SMARTPHONE

Зависимость от смартфона - это новое явление, однако успевшее стать одной из наиболее распространенных немедицинских зависимостей, которая по своей массовости уже оставила позади интернет-зависимость и игроманию. Ее отрицательные последствия включают психологические и поведенческие искажения и проблемы с само-эффективностью у ее жертв. Установлено, что зависимость от смартфона положительно связана с женским полом и переживанием чувства одиночества и отрицательно - с настойчивостью, самообладанием, саморегуляцией, привычкой читать, здоровым образом жизни и состоянием здоровья. Зависимость от смартфона только у женщин отрицательно коррелирует с возрастом, компетентностью, комплементарностью, провокационностью, наличием семьи, наличием детей, хорошим настроением и положительно - с зависимым поведением и проблемами со сном. Средние значения зависимости от смартфона женщин по данным разных исследований статистически значимо превосходит средние значения зависимости от смартфона мужчин. Часть связей, выявленных в настоящем исследовании в целом соответствуют характеру корреляций, установленных в зарубежных работах, при этом конкретизируя и уточняя их в гендерном аспекте. Пересекающиеся результаты показывают, что многие взаимосвязи, совпадая по направленности, имеют место только у женщин. Другая часть полученных результатов является новой как для отечественных, так и для зарубежных изысканий. С целью разрешения возникшей в условиях пандемии проблемы сбора информации создана авторская автоматизированная система сбора и накопления информации, которая осуществляет также обработку тестов и рассылку респондентам в анонимном режиме результатов их тестирования. Эта система универсальна и может быть использована в других исследованиях. Smartphone addiction is a new phenomenon, one of the most widespread non-medical addictions, which in its massiveness has already left behind Internet addiction and gambling addiction. Its negative consequences include psychological and behavioral distortions and self-efficacy problems in its victims. It has been found that smartphone addiction is positively associated with female gender and feelings of loneliness, and negatively with perseverance, self-control, self-regulation, reading habit, healthy lifestyle and health. Smartphone addiction only in women negatively correlates with age, competence, ability to accept compliments, resist provocations, having family, having children, good mood, and positively - with addictive behavior and sleep problems. The average value of smartphone dependence among women is statistically significantly higher than the average value of smartphone dependence among men. Some of the relationships identified in the study generally correspond to the nature of the correlations established in foreign studies, while concretizing and clarifying them in the gender aspect. Overlapping results show that many relationships, while coinciding in direction, do not occur for all individuals, but only for women. Another part of the results obtained is new for both domestic and foreign studies. To resolve the problem of collecting information that arose in the context of a pandemic, an author's automated system for collecting and accumulating information was created, which also processes tests and sends the results of their testing to respondents in anonymous mode. This system is universal and can be used in other studies.

FEATURES OF BELARUSIAN PSYCHOLOGY IN 1920-1950 y.: HISTORICAL AND CULTURAL PRECONDITIONS. PART 1. PSYCHOLOGICAL FEATURES OF COMBAT ACTIVITY IN PARTISAN DETACHMENTS

Продолжено рассмотрение ситуации, сложившейся в белорусской психологии в период Великой Отечественной войны, и роль этого этапа истории в ее дальнейшем развитии. Представлен малоизученный факт использования житейских психологических знаний в организации и ведении партизанской войны. Показано, что специфика партизанской войны с необходимостью требовала от бойцов и командиров применения психологических знаний и умений. При этом, несмотря на отсутствие документов, официально подтверждающих наличие лиц со специальной психологической подготовкой в боевых партизанских соединениях, данные задачи выполнялись достаточно эффективно. К числу подобного рода задач и специфики партизанской борьбы относятся: психологические аспекты организации и координации деятельности партизанских отрядов, особенности командования в них, необходимость учета этнонациональных особенностей как противника, так и членов партизанских отрядов, особенности взаимодействия и коммуникации между гражданскими и военными лицами внутри партизанских отрядов, психологическая подготовка бойцов (наряду с профессиональными навыками) партизанских отрядов (воспитание мужества, стойкости, готовности и т.д.). Также значительное место в боевых действиях партизан занимало осуществление психологической войны в тылу врага и параллельное проведение идеологической и воспитательной работы среди населения оккупированных территорий при необходимости эффективного функционирования в длительной экстремальной ситуации и в ситуации неопределенности, развитие устойчивости к ней. Важной задачей являлся психологический отбор, в первую очередь связанный с необходимостью определения потенциальных предателей и оценки возможностей использования помощи местного населения и др. Таким образом, в истории белорусской психологии в период Великой Отечественной войны сложилась уникальная ситуация широкого использования житейских психологических знаний и их спонтанный переход на уровень прикладных. Тем не менее, прямого развития этой отрасли психологической науки после Великой Отечественной войны в белорусской психологии не произошло. The article continues to consider the situation in Belarusian psychology during the Great Patriotic War and the role of this stage in further development. The little-studied aspect is presented - the use of everyday psychological knowledge in the organization and conduct of guerrilla warfare. It is shown that the specifics of guerrilla warfare necessarily required fighters and commanders to apply psychological knowledge and skills. At the same time, despite the lack of documents officially confirming the presence of persons with special psychological training in combat guerrilla units, these tasks were performed quite effectively. Such tasks and specifics of guerrilla struggle include: psychological aspects of organization and coordination of guerrilla units, features of command in them, the need to take into account ethno-national characteristics of both the enemy and members of guerrilla units, features of interaction, communication within guerrilla units of civilians and military personnel; psychological training of fighters (along with professional skills) of guerrilla units (education of courage, perseverance, readiness, etc.). Also, a significant place in the guerrilla operations was occupied by the implementation of psychological warfare in the enemy's rear, parallel ideological and educational work among the population of the occupied territories, the need to function effectively in prolonged extreme situations and situations of uncertainty, development of resistance to it. An important task was psychological selection, primarily related to the need to identify potential traitors and the possibility of using the help of local people, etc. Thus, in the history of Belarusian psychology during the Great Patriotic War there was a unique situation of widespread use of psychological knowledge and their spontaneous transition to applied. Nevertheless, there was no direct development of this branch of psychological science in the Belarusian psychology after the Great Patriotic War.

THE FIRST WORLD WAR IN THE FATES OF RUSSIAN PSYCHOLOGISTS: THE TRAGEDY AND DUTY

Статья посвящена недостаточно изученному вопросу в истории российской психологии - деятельности отечественных психологов в годы Первой мировой войны. Авторы обобщили найденные на данный момент сведения о нахождении и роли разных психологов как в военных событиях, так и в научной и общественной жизни того времени. Представляются три группы персоналий в зависимости от того, в каком положении по отношению к военным действиям они оказались: участие в действующей армии; пребывание в Германии во время войны в качестве пленного гражданского лица; жизнь и научная деятельность в тылу. Среди психологов, которые служили в армии во время Первой мировой войны, рассматриваются биографические данные и воспоминания П.Н. Шефтеля, Г.Я. Трошина, В.Ф, Чижа, А.Б. Залкинда, И.А. Арямова, Л.Н. Войтоловского, А.А. Смирнова, Б.М. Теплова, М.Я. Басова, Л.А. Бызова, М.В. Шика. К группе психологов, которые оказались в Германии во время войны, относятся А.О. Маковельский, А.Ф. Лосев, И.Н. Шпильрейн, Н.Е. Румянцев. Описываются результаты научных событий, состоявшихся в России в годы Первой мировой войны, - Третий и Четвертый Всероссийские съезды по экспериментальной педагогике, исследовательские работы в Психологическом институте им. Л.Г. Щукиной, коллективные публикации. Отмечается, что обращение к деятельности психологов во время Первой мировой войны является важным с позиций не только истории психологии, но и исторической психологии: кроме изучения жизненного пути персоналий и анализа результатов научных исследований этого периода представляет интерес и описание образа и роли ученого в военное время, особенностей научной активности в военных условиях. Авторы статьи призывают профессиональное сообщество дополнить список персоналий, которые принимали участие в Первой мировой войне и на которых война оказала значимое влияние, и другими именами. The article is devoted to an insufficiently studied issue in the history of Russian psychology - the activities of Russian psychologists during the First World War. The authors summarized the information found to date about the location and role of various psychologists both in military events and in the scientific and social life of that time. Three groups of personalities are presented, depending on the position in which they found themselves in relation to military operations: participation in the active army; stay in Germany during the war as a captured civilian; life and scientific activities in the rear. Among psychologists who served in the army during the First World War, the authors describe the biographical data and memories of P.N. Sheftel, G. Ya. Troshin, V.F. Chizh, A.B. Zalkind, I.A. Aryamov, L.N. Voitolovsky, A.A. Smirnov, B.M. Teplov, M.Ya. Basov, L.A. Byzov, M.V. Shik. The group of psychologists who remained in Germany includes A.O. Makovelsky, A.F. Losev, I.N. Spielrein, N.E. Rumyantsev. The article describes the results of scientific events in Russia that took place during the First World War - the Third and Fourth All-Russian congresses on experimental pedagogy, research work at the Psychological institute named after L.G. Shchukina, collective publications. It is noted that the appeal to the activities of psychologists during the First World War is important from the standpoint of both history of psychology and historical psychology: in addition to studying the life path of personalities and analyzing the results of scientific research of this period, it is also of interest to describe the image and role of a scientist in wartime, features of scientific activity in war conditions. The authors of the article urge the professional community to add other names to the list of personalities who took part in the First World War and on whom the war had a significant impact.

PSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF INFODEMIC AND PERSONAL ATTITUDES TO DISINFORMATION ABOUT COVID-19 IN SOCIAL MEDIA

В статье рассматривается проблема психологических механизмов, влияющих на распространение «фейковых» новостей и дезинформирование в цифровой среде в период пандемии COVID-19. На основании результатов отечественных и зарубежных исследований анализируются манипулятивные технологии, связанные с использованием дезинформационных стратегий. Обращается внимание на эффекты рамки и гемофильности, методы дискредитации, создание конспирологических теорий, троллинг, поляризацию интернет-сообществ, подражание, а также повышение эмоциональности сообщений. Обсуждаются личностные характеристики пользователей, связанные со склонностью к распространению ложной информации в социальных сетях, в том числе фейковых данных конспирологической и политической направленности. Приводятся результаты эмпирического исследования (N=287), в котором выявлена связь отношения личности к дезинформации о COVID-19 в социальных сетях с просоциальными установками, самоэффективностью и уровнем социального доверия. Показано, что уровень стресса и фаталистические установки в отношении исхода пандемии снижают способность пользователей социальных сетей распознавать ложные сообщения о COVID-19. Установлено, что игнорирование дезинформации в социальных сетях как социальной проблемы связано с низкими социальным доверием и выраженностью тревоги по поводу пандемии и ее последствий. Предпосылками готовности личности к действиям для защиты себя и общества от дезинформации являются доверие к другим социальным группам, а также интерес к новостям о пандемии и готовность оказывать помощь заболевшим. Признание необходимости государственных мер по защите общества от дезинформации, а также готовность к отказу от свободы общения в социальных сетях связаны не только с просоциальными установками, но и с конспирологической ориентацией личности и низким доверием к людям. Misinformation in the digital environment during the COVID-19 pandemic. Based on the results of domestic and foreign studies, manipulative technologies associated with the use of disinformation strategies are analyzed. Attention is drawn to the effects of the frame and hemophilicity, methods of discrediting, creating conspiracy theories, trolling, polarizing Internet communities, imitation, as well as increasing the emotionality of messages. The personal characteristics of users associated with the propensity to spread false information in social networks, including fake information of a conspiracy and political orientation, are indicated. The results of an empirical study of predictors of the individual's attitude to misinformation about COVID-19 (N=287) are presented. The relationship of the individual's attitude to disinformation in social networks with prosocial attitudes, self-efficacy and the level of social trust is revealed. Stress levels and fatalistic attitudes about the outcome of the pandemic have been shown to reduce the ability of social media users to recognize false reports about COVID-19. It was found that ignoring disinformation in social networks as a social problem is associated with low social trust and the severity of anxiety about the pandemic and its consequences. Trust in other social groups, as well as an interest in news about the pandemic and a willingness to help the sick, are prerequisites for the individual's readiness to act for protection themselves and society from misinformation. The recognition of the need for state measures to protect society from disinformation, as well as the willingness to abandon the freedom of communication in social networks, are associated not only with prosocial attitudes, but also with the conspiracy orientation of the individual and low trust in people.

THEMATIC DIRECTIONS OF DOMESTIC HISTORY OF PSYCHOLOGY AS INTERNAL FACTORS OF THE INDUSTRY DEVELOPMENT: SCIENTOMETRIC ANALYSIS BASED ON THE RSCI MATERIAL

Работа является продолжением исследования влиятельности отечественной истории психологии на материале массива публикаций, представленных в Российском индексе научного цитирования. В работе реализуются методы формальной оценки научной результативности. Анализируются внутренние факторы развития истории психологии как отрасли науки. Путем отбора и категоризации историко-психологических публикаций, индексированных в РИНЦ, выделяются тематические направления в истории психологии. Анализируются их библиометрические и наукометрические показатели. При помощи формальной оценки научной результативности и публикационной активности исследуется влияние отдельных тематических направлений истории психологии на развитие отрасли в целом. Рассчитывается агрегированный импакт-фактор по отрасли по годам за период с 2014 по 2019 годы. Рассчитывается двухлетний импакт-фактор для каждого из тематических направлений отрасли по годам за тот же период. Сопоставляется значение импакт-фактора за год каждого тематического направления со значением агрегированного импакт-фактора по отрасли того же года. Делается вывод о вкладе того или иного направления в восходящие и нисходящие тенденции тренда импактности отрасли. Сравниваются показатели импактности тематических направлений по годам. Выделяются наиболее результативные годы среди расчетных в отношении каждого из выделенных тематических направлений. На основе показателей продуктивности/востребованности тематических направлений истории психологии делаются выводы о сравнительной их проработанности. Рассматривается воспроизводимость историко-психологического знания в публикациях непсихологической тематики. Фиксируется формальное значение плато показателя влиятельности (импактности) отрасли. The work is a continuation of the study of the influence of the Russian history of psychology on the material of an array of publications indexed in the Russian Science Citation Index. The work implements methods of formal assessment of scientific performance. The internal factors of the development of the history of psychology as a branch of science are analyzed. By selecting and categorizing historical and psychological publications indexed in the RSCI, thematic directions in the history of psychology are distinguished. Their bibliometric and scientometric indicators are analyzed. Using a formal assessment of scientific performance and publication activity, the influence of certain thematic areas of the history of psychology on the development of the industry in general is investigated. The aggregated impact factor for the industry is calculated by year for the period from 2014 to 2019. A two-year impact factor is calculated for each of the thematic areas of the industry by years for the same period. The value of the impact factor for the year of each thematic area is compared with the value of the aggregated impact factor for the industry of the same year. A conclusion is made about the contribution of one direction or another to the upward and downward trends of the industry impact trend. The indicators of the impact of thematic areas are compared by year. The most productive years are distinguished among the calculated ones in relation to each of the selected thematic areas. Based on the indicators of productivity / relevance of thematic areas of the history of psychology, conclusions are drawn about their comparative elaboration. Reproducibility of historical and psychological knowledge in publications in non-psychological sources is considered. The formal value of the plateau of the indicator of the influence (impact) of the industry is fixed.

THE RELATIONSHIP OF LIFE AND VALUE ORIENTATIONS OF ENTREPRENEURS AND THE CHARACTERISTICS OF THEIR ECONOMIC SELF-DETERMINATION

Представлены результаты теоретико-эмпирического исследования взаимосвязей смысложизненных и ценностных ориентаций личности предпринимателей и показателей их экономического самоопределения. Результаты корреляционного анализа показали наличие множественных статистически значимых связей смысложизненных ориентаций предпринимателей с показателями их экономического самоопределения. Наибольшее число обнаружили шкалы «Процесс жизни или интерес и эмоциональная насыщенность жизни» и «Локус контроля - жизнь или управляемость жизни». Высокая значимость ценностей, объединенных Ш. Шварцем в блоки «открытость изменениям» (самостоятельность и стимуляция) и «самовозвышение» (власть и достижения), в сочетании с высокой значимостью ценности «гедонизм», которая, по Шварцу, составляет отдельный блок и включает элементы как открытости изменениям, так и самовозвышения, которые положительно коррелируют с показателями экономического самоопределения, характеризующимися позитивными оценками своей деловой активности и динамики ее изменения, отношения к конкуренции и риску, собственных возможностей в повышении успешности своего бизнеса и успешности своей предпринимательской деятельности. Результаты исследования подтверждают правомерность рассмотрения смысложизненных и ценностных ориентаций личности в качестве факторов самоопределения предпринимателей. The article presents the results of a theoretical and empirical study of the interrelationships of the meaning-life and value orientations of the individual entrepreneurs and the indicators of their economic self-determination. The results of the correlation analysis showed the presence of multiple statistically significant relationships between the meaning-of-life orientations of entrepreneurs and indicators of their economic self-determination. The scales "Life process or interest and emotional saturation of life" and "Locus of control - life or manageability of life" found the greatest number of correlations with indicators of economic self-determination. The high importance values, the United Schwartz block "openness to change" (self-direction and stimulation) and "self-exaltation (power and achievement) combined with high significance values "hedonism", which, according to Schwartz, is a separate unit, and includes elements of both openness to change and self-exaltation, is positively correlated with indicators of economic self-determination, characterized by positive assessments of their business activity and the dynamics of its changes, the relationship of competition and risk, their own opportunities to increase the success of their business and the success of their business activities. The results of the study confirm the validity of considering the meaning of life and value orientations of the individual as factors of self-determination of entrepreneurs.

HISTORY OF DEVELOPING THE CONCEPT OF «LARGE SOCIAL GROUPS». PART 3: THE BEGGININGS of MODERN STAGE IN THE DEVELOPMENT OF SOCIAL PSYCHOLOGY (THE 1990s - 2000s of XX CENTURY)

Статья является продолжением историографического и психолого-исторического анализа научных представлений о больших социальных группах в соответствии с этапами развития социальной психологии и статуса таких групп в различные исторические периоды жизни страны. Начало этого анализа представлено в публикациях (Ковалева, 2020а, 2020б), в которых была реализована первая задача исследования по определению исторических рамок развития понятия «большие социальные группы», а также дана характеристика общественно-политическим условиям и уровню гуманитарного знания для следующих из выделенных периодов: становления социально-психологического направления исследований в России (вторая половина ХIХ - начало ХХ вв.); развития социальной психологии в 1920-е и до середины 1930-х гг.; латентного этапа в становлении социальной психологии (середина 1930-х - 1950-е гг.); возрождения отечественной социальной психологии (1960-е - середина 1970-х гг.) и оформления современной отечественной социальной психологии в систему научного знания (середина 1970-х - 1980-е гг.). В настоящей работе приводится анализ событий и исследований больших социальных групп в начале современного этапа в развитии социальной психологии - в 1990-е - 2000 гг. ХХ в., которые связаны с масштабными событиями - распадом СССР и радикальной реформой экономики. Показана последовавшая за ними социальная динамика, приведены описания новых больших социальных групп. В связи с трагичностью пережитых страной событий упор в работе делается на анализ информационных влияний на общество в изучаемый период, а также коллективных чувств, переживаемых представителями больших социальных групп, и динамики системы ценностей постсоветского социума. Отмечается значительное расширение объекта социально-психологических исследований в направлении изучения больших социальных групп. The paper is a continuation of historiographic and psychological-historical analysis of scientific ideas about large social groups in accordance with the stages of development of social psychology and the status of such groups in various historical periods of the country's life. The beginning of this analysis is presented in publications (Kovaleva, 2020a, 2020b), in which the first task of the study was realized to determine the historical framework for the development of the concept of «large social groups», and also a description was given of socio-political conditions and the level of humanitarian knowledge for the following of the selected periods: the formation of the socio-psychological direction of research in Russia (second half of the XIX - beginning of the XX centuries); the development of social psychology in the 1920s and until the mid-1930s.; latent stage in the formation of social psychology (mid-1930s - 1950s); the revival of domestic social psychology (1960s - mid-1970s) and the design of modern domestic social psychology into the system of scientific knowledge (mid-1970s - 1980s). This work provides an analysis of events and studies of large social groups at the beginning of the modern stage in the development of social psychology - in the 1990-s of XX century, which are associated with large-scale events - the collapse of the USSR and the shock reform of the economy. The following social dynamics were shown, descriptions of new large social groups were given. About the tragic character of the events experienced by the country, the emphasis in the work was on the analysis of information influences on society during the study period, as well as collective feelings experienced by representatives of large social groups and the dynamics of the system of values of the post-soviet society. There was a significant expansion of the object of socio-psychological research in the direction of studying large social groups.

К ЮБИЛЕЮ НАДЕЖДЫ НИКОЛАЕВНЫ ХАЩЕНКО - НАУЧНОГО СОТРУДИКА ЛАБОРАТОРИИ СОЦИАЛЬНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ИП РАН

17 февраля 2021 г. исполнилось 60 лет нашей замечательной коллеге - научному сотруднику Лаборатории социальной и экономической психологии Института психологии РАН, доценту кафедры социальной психологии ГАУГН, Надежде Николаевне Хащенко!