scholarly journals INOVAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO DO DESIGN THINKING: MAPEAMENTO BIBLIOMÉTRICO SOBRE A PRODUÇÃO ACADÊMICA NAS BASES SCOPUS E WEB SCIENCE

2021 ◽  
Vol 10 (3) ◽  
pp. 191
Author(s):  
Elisangela De Menezes Aragão ◽  
Vania De Jesus ◽  
Ramon Santos Carvalho ◽  
Mario Jorge Campos dos Santos

Começam a despontar, nas diversas áreas de conhecimento, diferentes tipos de inovação, oriundos de metodologias como Design Thinking, que desempenham um papel importante nas organizações, funcionando como facilitadoras na apresentação de novas soluções que possibilitam melhores resultados.  Este artigo tem o objetivo de apresentar a relação entre Inovação e metodologias para o despertar criativo, alinhada ao Design Thinking, por meio da produção acadêmica no período de 2015 a 2020, utilizando a bibliometria. Para o alcance do objetivo deste estudo, utilizaram-se indicadores bibliométricos na análise e avaliação dos artigos nas bases de dados Scopus e Web of Science. Obtiveram-se, na base Scopus, 92 artigos e, na Web of Science, 83, no período de 2015 a 2020, mostrando um espaço para as pesquisas neste contexto.  Destaca-se pela quantidade de artigos o ano de 2018. Observou-se, por fim, que este tema é de interesse de várias áreas de conhecimentos, apesar de a maior concentração ser nas áreas administração de negócios, engenharia, ciência da computação e ciências sociais, outras áreas também têm contribuído com artigos, caracterizando que este é um tema multidisciplinar.

Author(s):  
Fabiano Pamato Nunes ◽  
Marcos Molinari ◽  
Antonio Francisco Pereira Fialho ◽  
Carolina Santana

Children become more motivated to learn when what is presented to them reflects or simulates their own reality, providing a sense of authenticity to education. This article aims to analyse which studies have already been carried out in the scope of the use and teaching of Design Thinking for children in the school environment. In order to achieve this aim, a descriptive exploratory research was conducted, based on the integrative literature review, with the Scopus and Web of Science platforms as the basis. It was noticed that Design Thinking is a valuable tool for the empowerment of children and adolescents, as it stimulates empathy, communication, creativity, and the ability to analyse and solve problems. One point that should be drawn from the articles is that there is few formally structured materials on the use of Design Thinking as a pedagogical practice, which can hinder its more accelerated dissemination. Finally, although interventions are centred on children and adolescents, educators need to realize that they are the primary factor for transformation, through their involvement, dedication, and attitude. Therefore, they need to be qualified, aware of their role as facilitators, guiding in this collaborative journey of critical thinking, and problem-solving in an innovative and future-oriented way.


Author(s):  
Gerhard Meyer ◽  
Jens Kalke ◽  
Tobias Hayer

Zusammenfassung. Hintergrund: Die aktuellen Spielhallengesetze in Deutschland sehen eine deutliche Reduktion der Anzahl von Spielstätten vor. Ziel: Ziel dieses Beitrags ist es, den internationalen Forschungsstand zu den Auswirkungen einer Reduktion der Verfügbarkeit von Glücksspielen auf die Prävalenz der Spielteilnahme und glücksspielbezogener Störungen in der Bevölkerung systematisch zu erfassen und zu bewerten. Methodik: Mit Hilfe von Schlüsselbegriffen wurde in den elektronischen Datenbanken PsycINFO, Psyindex, Cinahl, Web of Science und Medline in systematischer Weise nach relevanter Literatur gesucht. Ergebnisse: Insgesamt konnten 8 Studien identifiziert werden, die die Einschlusskriterien erfüllen. Die wenigen, teilweise inkonsistenten Befunde belegen für die Zeit nach der Angebotsreduktion im Wesentlichen einen Rückgang der Spielteilnahme, der Anzahl der Häufigspieler, der Behandlungsnachfrage und der Anzahl der Problemspieler. Parallel dazu war in Einzelfällen ein Anstieg der Teilnahmehäufigkeit bei anderen Spielformen erkennbar. Schlussfolgerungen: Potentielle Ursachen der lückenhaften und uneinheitlichen Befundlage werden diskutiert und Limitationen des Reviews aufgezeigt. Im Ergebnis sollte effektive Prävention aufeinander abgestimmte, breit angelegte und nachhaltige Bestrebungen umfassen, die sowohl Aspekte der Verhaltens- als auch der Verhältnisprävention beinhalten.


2019 ◽  
Vol 90 (3-4) ◽  
pp. 343-370
Author(s):  
Philippe Amat ◽  
Éric Tran Lu Y

Introduction : Le syndrome d’apnées obstructives du sommeil (SAOS) est une affection très répandue et insuffisamment diagnostiquée, ce qui en fait un problème majeur de santé publique et de sécurité. La rééducation myofonctionnelle orofaciale (RMO) a été montrée efficace dans le traitement multidisciplinaire des SAOS de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte et elle est prescrite à plusieurs étapes de ces prises en charge. Objectifs : L’objectif principal de cette revue systématique de la littérature était d’évaluer l’efficacité de la rééducation myofonctionnelle orofaciale (RMO), active ou passive, dans le traitement du syndrome d’apnées obstructives du sommeil chez les enfants, les adolescents et les adultes. Matériel et méthodes : La revue systématique de la littérature fut entreprise à partir des trois bases de données électroniques : Medline (via PubMed),Cochrane Library, Web of Science Core Collection, et complétée par une recherche limitée de la littérature grise (Google Scholar) afin d’identifier les études évaluant l’efficacité de la RMO sur le SAOS. Le critère de jugement principal était une diminution de l’indice d’apnées/hypopnées (IHA) d’au moins cinq épisodes par heure par rapport à l’état initial. Les critères de jugement secondaires étaient une amélioration de la qualité subjective du sommeil, de la qualité du sommeil mesurée par polysomnographie nocturne et de la qualité de vie mesurée subjectivement. Résultats : Seulement dix études répondaient à tous les critères d’inclusion. Huit étaient des essais cliniques contrôlés randomisés, une était une étude de cohorte prospective et une autre était une étude de cohorte rétrospective. Six études étaient consacrées au SAOS de l’adulte et quatre au SAOS pédiatrique. Toutes les études incluses ont été évaluées à « faible risque de biais » d’après les douze critères de risque de biais du Cochrane Back Review Group. D’après les données probantes disponibles, la RMO permet une réduction significative de l’IAH, jusqu’à 90,6 % chez l’enfant et jusqu’à 92,06 % chez l’adulte. Elle permet une diminution significative de l’intensité et de la fréquence du ronflement, participe à une réduction de la somnolence diurne, limite la réapparition des symptômes d’apnée obstructive du sommeil (AOS) après adénoamygdalectomie chez l’enfant et améliore l’adhésion au traitement par ventilation en pression positive continue (PPC). La RMO passive, avec l’assistance apportée au patient par le port d’une orthèse sur mesure à bille, augmente l’observance à la rééducation, permet une réduction significative de l’intensité du ronflement, de l’IAH et un accroissement significatif des voies aérifères supérieures. Conclusions : Les données publiées montrent que la rééducation myofonctionnelle orofaciale est efficace dans les traitements multidisciplinaires des SAOS de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte et devrait être largement prescrite à plusieurs étapes de ces prises en charge. La RMO passive, avec l’orthèse d’avancée mandibulaire à bille conçue par Michèle Hervy-Auboiron, aide à pallier les fréquents défauts d’observance observés lors des traitements par RMO active.


2020 ◽  
Vol 39 (04) ◽  
pp. 222-237
Author(s):  
Lena Schneider ◽  
Andreas Walther

ZusammenfassungHintergrund: Frauen erkranken fast doppelt so häufig wie Männer an einer Major Depression. Eine Hyperaktivität der Hypothalamus-Hypophysen-Nebennierenrinden-Achse (HHNA) und eine chronisch niedrig-gradige Inflammation sind 2 der konsistentesten biologischen Befunde bei schweren Depressionen. Inwiefern diese Parameter für die Existenz von Geschlechtsunterschieden bei Depression eine Rolle spielen, ist noch unzureichend untersucht worden. Methoden: Es wurde eine systematische Literaturrecherche mittels der elektronischen Fachdatenbanken (PubMed, Web of Science, PsycARTICLES) durchgeführt. Die Suche umfasste alle englischsprachigen Artikel, die bis zum 29. Juni 2019 aufgenommen wurden. Als MeSH terms wurden depression, sex differences, inflammation, hpa axis, mit Zusätzen wie cortisol, crp, IL-6, TNF-alpha, dex/crh oder tsst verwendet. Ergebnisse: Insgesamt konnten 62 Primärstudien mit einem Total von 91318 Probanden (52 % Frauen) eingeschlossen werden. Basale Glucocorticoidkonzentrationen scheinen für beide Geschlechter tendenziell positiv mit dem Vorliegen oder der Schwere einer Depressionssymptomatik assoziiert zu sein. Konsistente Geschlechtsunterschiede konnten für die Cortisolreaktion auf einen Stressor sowie für Entzündungsmarker identifiziert werden. Fazit: Geschlechtsunterschiede in der Neurobiologie der Depression sind identifizierbar und geben Anlass für geschlechtsspezifische Untersuchungen der Pathophysiologie von Depressionen und deren geschlechtsspezifischer Behandlungen.


2013 ◽  
pp. 129-146 ◽  
Author(s):  
N. Kurakova ◽  
L. Tsvetkova ◽  
O. Eremchenko

The paper analyses the publications of Russian authors in various fields of economics indexed in Web of Science and Russian Science Citation Index. The authors claim that the scientometric parameters are only in a limited way applicable in evaluating the performance of expert and thesis boards in economics in Russia. The authors also put forward the approaches in order to improve Russia’s positions in the international citations indexes in economics.


2019 ◽  
Vol 16 (6) ◽  
pp. 60-77
Author(s):  
E. V. Vasilieva ◽  
T. V. Gaibova

This paper describes the method of project risk analysis based on design thinking and explores the possibility of its application for industrial investment projects. Traditional and suggested approaches to project risk management have been compared. Several risk analysis artifacts have been added to the standard list of artifacts. An iterative procedure for the formation of risk analysis artifacts has been developed, with the purpose of integrating the risk management process into strategic and prompt decision-making during project management. A list of tools at each stage of design thinking for risk management within the framework of real investment projects has been proposed. The suggested technology helps to determine project objectives and content and adapt them in regards to possible; as well as to implement measures aimed at reducing these risks, to increase productivity of the existing risk assessment and risk management tools, to organize effective cooperation between project team members, and to promote accumulation of knowledge about the project during its development and implementation.The authors declare no conflict of interest.


Author(s):  
Jeanne LIEDTKA

The value delivered by design thinking is almost always seen to be improvements in the creativity and usefulness of the solutions produced. This paper takes a broader view of the potential power of design thinking, highlighting its role as a social technology for enhancing the productivity of conversations for change across difference. Examined through this lens, design thinking can be observed to aid diverse sets of stakeholders’ abilities to work together to both produce higher order, more innovative solutions and to implement them more successfully. In this way, it acts as a facilitator of the processes of collectives, by enhancing their ability to learn, align and change together. This paper draws on both the author’s extensive field research on the use of design thinking in social sector organizations, as well as on the literature of complex social systems, to discuss implications for both practitioners and scholars interested in assessing the impact of design thinking on organizational performance.


Author(s):  
Leanne SOBEL ◽  
Katrina SKELLERN ◽  
Kat PEREIRA

Design thinking and human-centred design is often discussed and utilised by teams and organisations seeking to develop more optimal, effective or innovative solutions for better customer outcomes. In the healthcare sector the opportunity presented by the practice of human-centred design and design thinking in the pursuit of better patient outcomes is a natural alignment. However, healthcare challenges often involve complex problem sets, many stakeholders, large systems and actors that resist change. High-levels of investment and risk aversion results in the status quo of traditional technology-led processes and analytical decision-making dominating product and strategy development. In this case study we present the opportunities, challenges and benefits that including a design-led approach in developing complex healthcare technology can bring. Drawing on interviews with participants and reflections from the project team, we explore and articulate the key learning from using a design-led approach. In particular we discuss how design-led practices that place patients at the heart of technology development facilitated the project team in aligning key stakeholders, unearthing critical system considerations, and identifying product and sector-wide opportunities.


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