scholarly journals PENGARUH PENGENDALIAN INTERNAL DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN SPBU YOGYAKARTA (STUDI KASUS PADA SPBU ANAK CABANG PERUSAHAAN RB.GROUP )

2012 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
Author(s):  
Sarita Permata Dewi
Keyword(s):  
Comparative Research ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahuipengaruh Pengendalian Internal terhadap KinerjaKaryawan, (2) untuk mengetahui pengaruh GayaKepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan (3) untukmengetahui pengaruh Pengendalian Internaldan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja KaryawanSPBU Anak Cabang Perusahaan RB. Group.Berdasarkan permasalahannya penelitian ini merupakanpenelitian ex-post facto dan berdasarkantingkat penjelas kedudukan variabel penelitian inimerupakan penelitian kausal komparatif (Causal-Comparative Research) dengan unit analisis yangditeliti adalah karyawan yang terdapat pada SPBUAnak Cabang Perusahaan RB. Group. Penelitianini termasuk penelitian populasi dengan jumlahpopulasi sebanyak 64 karyawan. Kuesioner di ujivaliditas dan reliabilitasnya sebelum melakukanpengumpulan data penelitian. Alat uji yangdigunakan dalam penelitian ini menggunakan ujiasumsi klasik yang meliputi uji heteroskedastisitas,uji multikolonieritas dan uji linearitas. Metode analisisdata yang digunakan adalah analisis regresisederhana dan analisis regresi berganda.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) PengendalianInternal berpengaruh positif dan signifikanterhadap Kinerja Karyawan, yang ditunjukkandengan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,407,koefisien determinasi (R2) sebesar 0,165 dan nilaithitung> ttabel pada taraf siginifikansi 5% yaitu3,506 > 1,6698, (2) Gaya Kepemimpinan berpengaruhpositif dan signifikan terhadap KinerjaKaryawan, yang ditunjukkan dengan nilai koefisienkorelasi (R) sebesar 0,397, koefisien determinasi(R2) sebesar 0,158 dan nilai thitung> ttabel padataraf siginifikansi 5% yaitu 3,408 > 1.6698, (3)Pengendalian Internal dan Gaya Kepemimpinansecara bersama-sama (simultan) berpengaruh positifdan signifikan terhadap Kinerja Karyawan, yangditunjukkan dengan nilai koefisien korelasi (R)sebesar 0,481, koefisien determinasi (R2) sebesar0,231 dan nilai Fhitung> Ftabel pada taraf siginifikansi5% yaitu 9,180 > 3,1478.Kata Kunci: Pengendalian Internal, Gaya Kepemimpinan,Kinerja Karyawan

scholarly journals PENGARUH MENONTON PERTANDINGAN SEPAKBOLA DI TELEVISI TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK DALAM BERMAIN SEPAKBOLA

2017 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 56
Author(s):  
Romi Cendra
Keyword(s):  
Social Behavior ◽  
Comparative Research ◽  
Research Method ◽  
Average Score ◽  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
The Social ◽  
Significant Difference ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative

Abstract: This study aimed to determine the effect of soccer matches on television to the social behavior of children in playing football. The research method used is ex post facto with causal-comparative research design that compares the heavy audience and light audiences. The sample in this research is SMAN 4 Garut Garut Regency West Java Province consists of 21 heavy viewers and 21 light viewers selected by purposive sampling. The results of data analysis can be concluded that the heavy audience ofsoccer games on television influence the social behavior of children in playing soccer with the significance value 0.019 <0.05 and seen from the average score score of social behavior group children heavy audience / often larger than the group of social behavior of children A light / sparse audience with a score of 146.52> 135.05. Thus there is a significant difference between the social behavior of the children with the heavy audienceand the light audiences in playing football.Keywords: Watching, social behavior. SoccerAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pertandingan sepakbola ditelevisi terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola. Metode penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan design penelitian causal-comparative yang membandingkan anak penonton berat dan penonton ringan. Sampel dalam penelitian ini adalah SMAN 4 Garut Kabupaten Garut Provinsi Jawa Barat terdiri dari 21 orangpenonton berat dan 21 orang penonton ringan yang dipilih secara purposive sampling. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penonton berat pertandingan sepak bola ditelevisi berpengaruh terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola dengan nilai signifikansinya 0.019 < 0.05 dan dilihat dari nilai skor rata-rata kelompok perilakusosial anak penonton berat/sering lebih besar dari kelompok perilaku sosial anak penonton ringan/jarang dengan skor 146.52 > 135.05. Dengan demikian terlihat perbedaan yang signifikan antara perilaku sosial anak penonton berat dengan anak penonton ringan dalam bermain sepakbola.Kata Kunci: menonton, perilaku social. Sepak bola

scholarly journals Komparasi Faktor Sosiodemografi Peserta Bali Biology Olimpiad Terhadap Nilai Bali Biology Olimpiad

2019 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
pp. 104-109
Author(s):  
Yustinus Victor Rianus Bura
Keyword(s):  
Comparative Research ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative

Bali Biology Olimpiad (BBO) merupakan olimpiade biologi yang diselenggarakan oleh Himpunan Program Studi (HMPS) Pendidikan Biologi FKIP Universitas Mahasaraswati Denpasar, yang mengikut sertakan seluruh pelajar SMA se-Bali. BBO telah diselenggarakan sebanyak dua kali (2016 dan 2017)., peserta BBO berasal dari sekolah yang berbeda, ada yang berasal dari sekolah swasta dan ada yang berasal dari sekolah negeri (faktor sosial), selain berasal dari sekolah yang berbeda peserta olimpiade juga memiliki gender yang berbeda, ada laki-laki dan perempuan (faktor demografi). Berdasarkan observasi selama pelaksanaan BBO bahwa finalis BBO didominasi oleh perempuan selain itu penelitian atau evaluasi terhadap perbandingan faktor sosiodemografi peserta BBO terhadap nilai BBO belum pernah dilakukan, hal ini dijadikan dasar untuk melakukan penelitian lebih lanjut mengenai komparasi faktor sosiodemografi peserta BBO terhadap nilai BBO. Jenis penelitian yang digunakan adalah Ex-post Facto. Rancangan Penelitian Causal Comparative Research, waktu Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari-Juni 2018. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada komparasi faktor sosiodemografi peserta BBO terhadap nilai BBO, hal ini diperkuat dari hasil analisis Two Way Anova yang menunjukkan F hitung sebesar 0,226 dan nilai probabilitas nilai BBO 0,639 > 0,05 sehingga hipotesis penelitian diterima dengan demikian dapat disimpulkan bahwa faktor sosiodemografi peserta BBO tidak berpengaruh terhadap nilai BBO

scholarly journals Pengaruh Menonton Pertandingan Sepakbola Di Televisi Terhadap Perilaku Sosial Anak Dalam Bermain Sepakbola

2016 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 71
Author(s):  
Romi Cendra
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative

Media televisi sangat berpengaruh terhadap perilaku sosial anak dilihat dari objek yang dia sukai, salah satunya menonton pertandingan sepakbola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pertandingan sepakbola di televisi terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola. Metode penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan design penelitian causal-comparative yang membandingkan anak penonton berat dan penonton ringan. Sampel dalam penelitian ini adalah SMAN 4 Garut Kabupaten Garut Provinsi Jawa Barat terdiri dari 21 orang penonton berat dan 21 orang penonton ringan yang dipilih secara purposive sampling. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penonton berat pertandingan sepak bola di televisi berpengaruh terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola dengan nilai signifikansinya 0.019 < 0.05 dan dilihat dari nilai skor rata-rata kelompok perilaku sosial anak penonton berat/sering lebih besar dari kelompok perilaku sosial anak penonton ringan/jarang dengan skor 146.52 > 135.05. Dengan demikian terlihat perbedaan yang signifikan antara perilaku sosial anak penonton berat dengan anak penonton ringan dalam bermain sepakbola.

scholarly journals Dampak Aktivitas Olahraga terhadap Penurunan Stigma ODHA (Orang dengan HIV/AIDS) dan Nilai Sosial Rumah Cemara Bandung

2019 ◽  
Vol 19 (2) ◽  
pp. 242-256
Author(s):  
Megia Erida ◽  
Nuryadi Nuryadi ◽  
Nina Sutresna
Keyword(s):  
Expert Judgment ◽  
Criterion Group ◽  
Group Design ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Spss Software ◽  
Causal Comparative ◽  
Hiv Aids

Orang yang menderita HIV/AIDS seringkali mendapat stigma negatif dan perubahan nilai sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penurunan stigma dan perubahan nilai sosial ODHA (orang dengan HIV/AIDS) melalui aktivitas olahraga futsal Rumah Cemara Bandung. Penelitian ini menggunakan metode causal comparative (ex-post facto). Desain dalam penelitian ini adalah criterion group design. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik convience sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang dengan dibagi dalam dua karakteristik 10 ODHA yang beraktif olahraga dan 10 ODHA yang tidak aktif olahraga. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup dan wawancara dengan menggunakan Skala Likert. Berdasarkan uji alat ukur validitas dan reliabilitas peneliti menggunakan angket yang di adopsi dan di diskusikan dengan expert judgment. Analisis data diolah menggunakan SPSS software versi 23. Hasil penelitian ini menunjukan ada penurunan stigma dan perubahan nilai sosial dilihat dari uji independent sampel T dengan T hitung T dengan menarik kesimpulan Nilai t- Hitung tabel Stigma sebesar 3.439 2.10092 dan Nilai Sosial sebesar 3.730 2.10092. Artinya, aktivitas olahraga berpengaruh terhadap penuruna stigma dan perubahan Nilai Sosial ODHA.

scholarly journals KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK TUNARUNGU

2011 ◽  
Vol 23 (XIV) ◽  
pp. 12-40
Author(s):  
Totok Bintoro
Keyword(s):  
Hearing Impairment ◽  
Learning Strategies ◽  
Nonverbal Communication ◽  
Hard Of Hearing ◽  
Comparative Research ◽  
Learning Strategy ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Communication Ability ◽  
Nonverbal Ability

This research aimed to find out the influencing differences of variables such as learning strategies and levels of deafness toward the verbal and non verbal communication ability in hearing impairment children. Besides, this research also aimed to find out whether there are interactions between two independent variables or not that influence verbal and nonverbal communication ability in hearing impairment children. For those purposes, an ex post facto comparative research was conducted to compare the influence of MMR learning strategies and conventional learning strategies that had been done at Special Needs Elementary School for Hearing Impairment Children by noticing the levels of deafness (hard of hearing and deaf) toward verbal and nonverbal communication ability. In the line of the problems,this research used a factorial design 2x2 to respond the verbal, nonverbal, and combination of verbal and nonverbal communication ability. The results of this research are (1) overall, hearing impairment children classified as hard of hearing and deaf who study by using MMR learning strategy have higher communication (verbal and nonverbal) ability than those who study by using learning strategy conventionally; (2) overall, based on the levels of deafness, hearing impairment children classified as hard of hearing have higher communication ability than hearing impairment children classified as deaf; (3) there are interaction influences between the learning strategies and levels of deafness toward communication ability in hearing impairment children.

scholarly journals Prestasi Belajar Matakuliah Teori antara Semester Gasal dan Genap

2021 ◽  
Vol 3 (8) ◽  
pp. 556-566
Author(s):  
Rahmadi Amirul Mu’minun ◽  
Siti Nurrochmah
Keyword(s):  
Learning Processes ◽  
Study Program ◽  
Learning Achievement ◽  
Ex Post ◽  
Achievement Outcomes ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative ◽  
Quantitative Descriptive ◽  
Academic Year ◽  
Descriptive Method

Abstract: It is important to carry out this research to determine whether the differences in the offline and online learning processes affect the learning achievement outcomes. The purpose of the study was to determine whether there was a difference in the learning achievement of theoretical subjects between odd semesters and even semesters. This study uses a quantitative descriptive method and the type of research is ex-post-facto or causal comparative form. The results of the data analysis of the t test obtained the value of t_hit less than t_tab by testing the hypothesis (α) is 0.05. The results of this study can be concluded that there is no difference in the learning achievement of theoretical subjects between odd and even semesters in the 2018 offering B students for the 2019/2020 academic year of the PJK-FIK-UM Study Program. Abstrak: Penelitian ini penting dilaksanakan untuk mengetahui apakah perbedaan proses pembelajaran secara luring dan daring berpengaruh terhadap hasil prestasi belajar. Tujuan penelitian untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan terhadap prestasi belajar matakuliah teori antara semester gasal dan semester genap. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan jenis penelitian ex-post-facto atau bentuk causal comparative. Hasil analisis data Uji t diperoleh nilai t_hit kurang dari t_tab dengan pengujian hipotesis (α) adalah 0,05. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan terhadap prestasi belajar matakuliah teori antara semester gasal dan genap pada mahasiswa angkatan 2018 offering B tahun akademik 2019/2020 Prodi PJK-FIK-UM.

scholarly journals Komparasi Hasil Belajar Mahasiswa FBS UNP Padang Berdasarkan Jalur Masuk Perguruan Tinggi

2011 ◽  
Vol 12 (2) ◽  
Author(s):  
Yusron Wikarya
Keyword(s):  
Data Analysis ◽  
Statistical Result ◽  
Learning Achievement ◽  
Track Record ◽  
Ex Post ◽  
Significant Difference ◽  
Selection Mode ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative ◽  
Anova Technique

This study aims at (1) describing the learning achievement of students of FBS UNP Padang based on the entrance selection modes that they have followed, (2) examining the differences of the learning achievement of the students of FBS UNP Padang based on the entrance selection modes. This research used the causal comparative ex-post facto design. The data were analyzed with the ANOVA technique. The result of data analysis shows that there is a significant difference in the learning achievement of students of FBS UNP Padang based selection paths taken. The statistical result of Tukey's test shows that the average learning achievement of students from SPMB/SNMPTN program is significantly different from the average learning achievement of students from the Non-Regular program and track record achievement program. The average learning achievement of students from PMDK program is significantly different from the average learning achievement of students from the Non-Regular program. Keywords: learning achievement, entrance selection mode

scholarly journals Pengaruh Menonton Pertandingan Sepakbola Di Televisi Terhadap Perilaku Sosial Anak Dalam Bermain Sepakbola

2016 ◽  
Vol 1 (1) ◽  
pp. 71-78
Author(s):  
Romi Cendra
Keyword(s):  
Purposive Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto ◽  
Causal Comparative

Media televisi sangat berpengaruh terhadap perilaku sosial anak dilihat dari objek yang dia sukai, salah satunya menonton pertandingan sepakbola. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pertandingan sepakbola di televisi terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola. Metode penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan design penelitian causal-comparative yang membandingkan anak penonton berat dan penonton ringan. Sampel dalam penelitian ini adalah SMAN 4 Garut Kabupaten Garut Provinsi Jawa Barat terdiri dari 21 orang penonton berat dan 21 orang penonton ringan yang dipilih secara purposive sampling. Hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penonton berat pertandingan sepak bola di televisi berpengaruh terhadap perilaku sosial anak dalam bermain sepakbola dengan nilai signifikansinya 0.019 < 0.05 dan dilihat dari nilai skor rata-rata kelompok perilaku sosial anak penonton berat/sering lebih besar dari kelompok perilaku sosial anak penonton ringan/jarang dengan skor 146.52 > 135.05. Dengan demikian terlihat perbedaan yang signifikan antara perilaku sosial anak penonton berat dengan anak penonton ringan dalam bermain sepakbola.

Pengaruh Motivasi, Sikap, Minat, dan Gaya Belajar Statistik Mahasiswa Terhadap Kemampuan Menganalisis Persoalan Penelitian

2020 ◽  
Author(s):  
Azis
Keyword(s):  
Random Sampling ◽  
Ex Post ◽  
Ex Post Facto

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bahwa motivasi, sikap, minat, dan gaya belajar statistik matematika mahasiswa secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap kemampuan menganalisis persoalan penelitian; dan motivasi, sikap, minat, dan gaya belajar statistik matematika mahasiswa masing-masing berpengaruh positif terhadap kemampuan menganalisis persoalan penelitian. Jenis penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan desain korelasional. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika yang pelaksanaannya pada semester Gasal Tahun Akademik 2016/2017. Populasinya adalah seluruh mahasiswa yang memprogram mata kuliah Statistik Matematika II Tahun Akademik 2016/2017 yang berjumlah 145 orang. Dengan menggunakan teknik random sampling, diambil minimal 30% dari keseluruhan sampel, dan diambil 51 orang. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data setiap variabel adalah angket dan tes yang disusun sendiri oleh peneliti. Teknik analisis yang digunakan untuk mengelolah data yang diperoleh dari responden adalah teknik statistik deskriptif dan inferensial. Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan, maka dapat disimpulkan bahwa: 1) motivasi, sikap, minat, dan gaya belajar statistik matematika mahasiswa secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap kemampuan menganalisis persoalan penelitian; 2) motivasi belajar statistik mahasiswa berpengaruh positif terhadap kemampuan menganalisis persoalan penelitian; 3) sikap belajar statistik mahasiswa berpengaruh positif terhadap kemampuan menganalisis persoalan penelitian; 4) minat belajar statistik mahasiswa berpengaruh positif terhadap kemampuan menganalisis persoalan penelitian; dan 5) gaya belajar statistik mahasiswa berpengaruh positif terhadap kemampuan menganalisis persoalan penelitian pada mahasiswa pendidikan matematika FKIP Unidayan.

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document