scholarly journals Doble dimensión de lo penitenciario y necesidad de política pública carcelaria de comunicación en Colombia

2018 ◽  
pp. 083-099
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Key Words ◽  
Palabras Clave ◽  
Politica Publica ◽  
The Right

Resumen: En este texto se habla sobre la importancia de la comunicación intersubjetiva como forma de mantener ciertos vínculos identitarios y como expresión de derechos de las personas privadas de la libertad. Se aborda dicha temática de manera reflexiva y teórica y a la luz de la Sentencia de la Corte Constitucional colombiana T-276 DE 2017, la cual considera el derecho a la comunicación como un derecho fundamental de las personas privadas de la libertad que debe ser respetado y posibilitado mediante una política pública. Se hace énfasis en el caso de las videoconferencias, como una alternativa a los medios institucionales convencionales, para poder concluir finalmente que estas constituyen una opción de empoderamiento para superar lo que el sociólogo Loïc Wacquant conoce como gueto judicial. Finalmente se presenta la idea de que ello puede llegar a conformar una propuesta pedagógica de empoderamiento y resocialización para personas privadas de la libertad. Palabras clave: comunicación intersubjetiva, empoderamiento, gueto judicial, presente eterno, doxa punitiva neoliberal.The Double Dimension of the Penitentiary and the Need for a Prison Public Policy of Communication in Colombia Abstract: In this text there was talk about the importance of intersubjective communication as a way of maintaining certain identity bonds and as an expression of the rights of persons deprived of liberty. This subject is approached in a reflective and theoretical manner and in light of the Judgment of the Colombian Constitutional CourtT-276 OF 2017, which considers the right to communication as a fundamental right of persons deprived of liberty that must be respected and respected. made possible through a public policy. Emphasis is placed on the case of videoconferences, as an alternative to conventional institutional means and an empowerment option to overcome what the sociologist Loïc Wacquant knows as a judicial ghetto. Finally, the idea is presented that this can lead to a pedagogical proposal of empowerment and resocialization for people deprived of their freedom. Key Words: Intersubjective communication, empowerment, judicial ghetto, eternal present, punitive neoliberal doxa.

scholarly journals EL RESARCIMIENTO A LAS ENTIDADES PÚBLICAS CONTRATANTES EN EL MARCO DE LAS GARANTÍAS QUE AMPARAN LA CALIDAD

2013 ◽  
Vol 8 (1) ◽  
Author(s):  
SANDRA PATRICIA SOTELO ROJAS
Keyword(s):  
Key Words ◽  
Public Administration ◽  
Public Law ◽  
Regulatory Mechanisms ◽  
Public Agencies ◽  
Palabras Clave ◽  
General Contracting ◽  
Compensatory Damages ◽  
The Right ◽  
Possible Cause

<p><strong>Resumen</strong></p><p> </p><p>En el presente artículo de investigación se analiza porqué al hacerse efectivas las pólizas de seguro por el cumplimiento defectuoso del objeto contractual no es posible resarcir en forma inmediata y directa a las entidades sometidas al Estatuto General de Contratación de la Administración Pública (E.G.C.A.P.)<a href="#_ftn1">[1]</a>, situación que, en Colombia, tiene su génesis en el marco presupuestal y se agrava en el contexto legislativo y reglamentario de los mecanismos de cobertura del riesgo. Para ello se analizará la figura indemnizatoria en los seguros de daños y cómo sus características no han pasado normativamente al derecho público en las mismas condiciones del derecho privado, determinando la posible causa que no permite la realización del derecho al resarcimiento cuando se hacen efectivas estas garantías contractuales; finalizando con algunas consideraciones que evidencian que éstas, en general, están instituidas más en favor del Estado que de las entidades con capacidad para celebrar contratos, individualmente consideradas.</p><p> </p><p><strong>Palabras clave: </strong>Daño, garantías, siniestro, resarcimiento.</p><p> </p><p><strong>REDRESS</strong><strong> THE CONTRACTING PUBLIC AGENCIES UNDER THE QUALITY GUARANTEES OF</strong><strong> </strong></p><p> </p><p> </p><p><strong>Abstract</strong></p><p> </p><p>This article discusses why research to be effective insurance guarantees for defective performance of the contractual object is not possible to compensate immediately and directly to the entities subject to General Contracting Public Administration, situation that in Colombia, has its genesis in the budgetary framework and is worse in the legislative and regulatory mechanisms hedging. This figure will be discussed in insurance compensatory damages and how their characteristics have not been normatively public law under the same conditions of private law, determining the possible cause that does not allow the realization of the right to compensation when these guarantees are effective contract, ending with some evidence that those considerations generally are instituted for the State more than for entities with capacity to contract, taken individually.</p><p> </p><p><strong>Key Words</strong></p><p> </p><p>Damage, guarantees, claim, compensation.</p><p> </p><p><strong>REPARAÇÃO</strong><strong> A CONTRATAÇÃO AS AGÊNCIAS PÚBLICAS NO QUADRO DO GARANTIAS QUE PROTEGEM A QUALIDADE</strong>.</p><p> </p><p><strong>R</strong><strong>esumo</strong><br /> <br /> Este artigo discute por que a pesquisa a ser apólices de seguro eficazes para o cumprimento defeituoso do objeto contratual não é imediatamente possível compensar sujeito direta e entidades contratantes Geral da Administração Pública (EGCAP), situação que, na Colômbia, tem a sua génese no âmbito do orçamento e é exacerbada no contexto legislativo e regulamentar mecanismos de hedge. Este valor será discutido em seguro de responsabilidade civil por danos e como suas características não foram normativamente direito público sob as mesmas condições de direito privado, determinando a possível causa que não permite a realização do direito a indemnização quando essas garantias são eficazes contrato, que termina com algumas considerações que indicam que eles geralmente são instituídos para o Estado mais do que para as entidades com capacidade para contrair individualmente considerado.</p><br /> <strong>Palavras-chave:</strong>Damage, garantias, reclamação, indenização-<div><br /><hr size="1" /><div> </div></div>

scholarly journals Direito à educação e política pública do ProUni

2016 ◽  
Vol 27 (2) ◽  
Author(s):  
Maria Gorete Ferreira ◽  
Elias Kallás Filho
Keyword(s):  
Higher Education ◽  
Public Policy ◽  
Low Income ◽  
Access To Higher Education ◽  
Right To Education ◽  
Politica Publica ◽  
Dsc Method ◽  
The Right ◽  
Keywords Education ◽  
Right Of Access

O estudo discutiu a implementação de políticas públicas que asseguram o direito ao acesso no ensino superior, como meio de inserção na sociedade, buscando responder à seguinte questão: até que ponto o ProUni, como política pública contribui para o acesso ao ensino superior e a formação para a atuação profissional? Mediante o objetivo de conhecer os significados de ser estudante universitário beneficiado pelo ProUni, como política pública que pretende articular o efetivo exercício da igualdade. O trabalho desenvolveu-se em quatro capítulos. No primeiro, faz-se uma apresentação geral do direito à educação, fundamentado na CR e na LDB. No segundo, busca-se uma contextualização sobre o Programa, como política pública de ação afirmativa voltada à ampliação do acesso ao ensino superior. No terceiro, são demonstrados os resultados do estudo; no quarto capítulo, tratou-se da discussão. O estudo foi de abordagem qualitativa, do tipo descritivo, de campo e transversal. Empregou-se o método do DSC. A amostra compôs por 30 alunos de ambos os gêneros, bolsistas ProUni, com idade entre 23 e 40 anos. A conclusão aponta para o fato de que o ProUni, contribuiu de maneira significativa para os bolsistas, que pertencem a população de baixa renda, possibilitando o efetivo exercício da igualdade. Palavras-chave: Educação. Políticas Públicas. ProUni. Ensino Superior. Abstract RIGHT TO EDUCATION AND PUBLIC POLICY PROUNI The study discussed the implementation of public policies that ensure the right of access to higher education as a means of integration into society, seeking to answer the following question: to what extent ProUni, as public policy contributes to access to higher education and training for professional practice? By the aim of knowing the meanings of being college student benefited by ProUni, as a public policy that articulates the effective exercise of equality. The work developed in four chapters. In the first, an overview is made of the right to education, based on the CR and LDB. In the second, we seek a contextualization of the program, as a public policy of affirmative action aimed at broadening access to higher education. In the third, they are shown the results of the study; in the fourth chapter, this was the discussion. The study was a qualitative approach, descriptive, field and cross. We used the DSC method. The sample was composed by 30 students of both genders, ProUni fellows, aged between 23 and 40 years. The finding points to the fact that ProUni, contributed significantly to the stock, which belong to the low income population, enabling the effective exercise of equality. Keywords: Education. Public policy.ProUni.Higher education.

scholarly journals Liberalismo y feminismo: un análisis austriaco

2021 ◽  
pp. 39-72
Author(s):  
Cristina Lozano González
Keyword(s):  
Key Words ◽  
Feminist Theory ◽  
Economic Freedom ◽  
Private Property ◽  
Jel Classification ◽  
Feminist Movement ◽  
Left Wing ◽  
Betty Friedan ◽  
Palabras Clave ◽  
The Right

This article briefly explains how the theory of the Austrian School and the Feminist Theory intertwine following, in this last theory, one of the fundamental authors, Betty Friedan. Beyond the typical interpretations about the feminist movement as a left-wing ideology, it is underlined, the importance of the role in the right to the private property concerning the development of its proposals and the need that economic freedom exists to promote the wealthness to all the citizens. Key words: State, Freedom, Equality, Capitalism, Right, Education, Private Property, Feminism, Evolution of Society, Justice. JEL Classification: P1. Resumen: En este artículo se explica brevemente cómo se entrelaza la teoría de la Escuela Austriaca con la teoría feminista, siguiendo, en esta última corriente, a una de sus autoras fundamentales, Betty Friedan. Yendo más allá de las interpretaciones típicas sobre el movimiento feminista como una ideología de izquierdas, se resalta la importancia del papel del dere-cho a la propiedad privada en el desarrollo de sus propuestas y la necesi-dad de que exista libertad económica para fomentar la riqueza de toda la ciudadanía. Palabras clave: Estado, Libertad, Igualdad, Capitalismo, Derecho, Educación, Propiedad Privada, Feminismo, Avance Social, Justicia. Clasificación JEL: P1.

O papel do Grupo de Trabalho de Educação do Conselho Municipal do Meio Ambiente para articular a criação da política pública de Educação Ambiental no município de Lorena

1969 ◽  
Author(s):  
Euni Vieira e Silva ◽  
Paládia de Oliveira Romeiro da Silva
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Environmental Education ◽  
Working Group ◽  
Sao Paulo ◽  
City Council ◽  
São Paulo ◽  
Performance Space ◽  
Politica Publica ◽  
The Right

O presente trabalho teve como objetivo analisar a legitimidade do Conselho Municipal do Meio Ambiente de Lorena, por meio de seu Grupo de Trabalho (GT) de Educação na articulação do processo de criação de uma futura política municipal de educação ambiental para Lorena. Objetiva também demonstrar que a mobilização comunitária organizada tem seu espaço de atuação garantido na atual ordem democrática, em homenagem aos fundamentos constitucionais da cidadania e da dignidade da pessoa humana. Por meio de uma pesquisa documental fundamentada Constituição Federal de 1988 e na legislação infraconstitucional das temáticas ambiental e educacional, conceituou-se a educação ambiental, os conselhos de meio ambiente e abordaram-se suas principais características. Um viés explorado nesta tese foi o papel do poder público e da sociedade frente às políticas públicas e ao planejamento em geral. A legislação pesquisada engloba as esferas federal, estadual (São Paulo) e municipal (Lorena). Com base nos levantamentos da coordenação do citado grupo de trabalho foram citadas as principais características e fases de trabalhos em que se encontra o grupo, um destaque especial foi dado à primeira do GT de Educação, que é ouvir as pessoas e organizações com projetos e ações ambientais. Diante desta análise de caso, concluiu-se pela legitimidade do Grupo de Trabalho para a concretização de seus objetivos, com fundamento nos princípios constitucionais de direito-dever de exercício da cidadania participativa, de direito à educação, direito ao planejamento na prestação dos serviços públicos, de direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e, em última instância da dignidade da pessoa humana.Palavras-chave: Educação ambiental. Conselho de Meio Ambiente. Políticas públicas. Cidadania. AbstractThe role of the Working Group on Education of the City Council of the Environment to coordinate the creation of public policy on environmental education in the municipality of LorenaThis study aimed to examine the legitimacy of the Municipal Council of the Environment of Lorraine, through its Working Group (WG) Education in the articulation of the process of creating a future city policy of environmental education for Lorena. It also aims to demonstrate that community mobilization has organized its performance space secured in the current democratic order, in honor of the constitutional foundations of citizenship and human dignity. Through desk research based Federal Constitution of 1988 and the constitutional legislation of environmental and educational issues, conceptualized to environmental education, the environmental councils and addressed to its main features. A bias explored in this thesis was the role of government and society in the face of public policy and planning in general. The legislation searched encompasses federal, state (São Paulo) and municipal (Lorraine). Based on surveys of the coordination of that working group were cited the mainfeatures and phases of work in which the group is a special emphasis was given to the first GT Education, which is to listen to people and organizations with projects and actions environmental. Before this case analysis, we concluded that the legitimacy of the Working Group to achieve your goals, based on the principles of constitutional right and duty to exercise of participatory citizenship, the right to education, right to planning in the provision of public services , the right to an ecologically balanced environment and ultimately the dignity of the human person.Keywords: Environmental education. Council of the Environment. Public policies. Citizenship. ResumenEl papel del Grupo de Trabajo sobre Educación del Ayuntamiento de Medio Ambiente para coordinar la creación de políticas públicas en materia de educación ambiental en el municipio de LorenaEl presente estudio tuvo como objetivo examinar la legitimidad del Consejo de Medio Ambiente Municipal de Lorena, a través de su Grupo de Trabajo (GT) de la Educación en la creación conjunta de una futura política municipal de la educación ambiental para el proceso de Lorena. También tiene como objetivo demostrar que la movilización de la comunidad organizada tiene su espacio de funcionamiento garantizado en el orden democrático actual, en honor de los fundamentos constitucionales de la ciudadanía y de la dignidad humana. A través de una Constitución Federal de 1988 y la legislación constitucional de la investigación documental de temática ambiental y educativo, conceptualizó la educación ambiental, los consejos medioambientales y abordaron sus características más importantes. Un sesgo fue explorado en esta tesis el papel del gobierno y de la sociedad frente a las políticas públicas y la planificación en general. La legislación buscada abarca las esferas federal, estatal (São Paulo) y municipales (Lorena). Con base en las encuestas de la coordinación de ese grupo de trabajo se citaron las principales características y fases de trabajo en los que está el grupo, se le dio un énfasis especial a la primera GT de Educación, que se escuche a las personas y organizaciones con proyectos y acciones ambientales. Antes de este análisis de casos, se concluyó por la legitimidad del Grupo de Trabajo para el logro de sus objetivos, sobre la base de los principios constitucionales de derecho y el deber de ejercicio de la ciudadanía participativa, derecho a la educación, derecho a la planificación en la prestación de los servicios públicos, el derecho a un medio ambiente ecológicamente equilibrado y en última instancia, la dignidad de la persona humana.Palabras-clave: Educación ambiental. Consejería de Medio Ambiente. Política pública. Ciudadanía. Revisor do inglês: Prof. Ms. Wellington da Silva OliveiraRevisor do espanhol: Prof. Lilian de Souza

scholarly journals Individual secession and extraterritoriality

2021 ◽  
pp. 195-239
Author(s):  
Joakim Kämpe
Keyword(s):  
Key Words ◽  
Private Property ◽  
Jel Classification ◽  
Self Determination ◽  
Individual Rights ◽  
Palabras Clave ◽  
Evolving System ◽  
The Right ◽  
Do So

The purpose of this paper is to take Mises’ observation on the need for the right of secession in order for the liberal program for peace and prosperity to be realized, and remove the doubts that he voiced regarding the feasibility of extending this right to individuals. We do so by explicating the theoretical and historical foundation of the concept of extraterritoriality, and by showing how extra-, or non-, territoriality is the only system which is consistent with individual rights, private property, and the non-aggression principle. By allowing for individual secession our proposal represents a highly decentralized, dynamically efficient, competitive, voluntary and constantly evolving system, and it would allow for an increasing diversification of law codes fully consistent with people’s subjective wishes. Key words: Extra-territoriality, Secession, Self-determination, Praxeology. JEL Classification: A10, A12, K00, K10, N40. Resumen: El propósito de este ensayo consiste en tomar la observación de Mises acerca de la necesidad de aceptar el derecho de secesión si se pre-tende hacer del programa liberal de paz y responsabilidad una realidad, y eliminar las dudas por él expresadas en relación a la posibilidad de ex-tender tal derecho al individuo. Llevamos a cabo dicha tarea por medio de la explicación de los fundamentos teóricos e históricos del concepto de extra-territorialidad y mostrando cómo la extraterritorialidad (o mejor aún, la no territorialidad) es el único sistema coherente con los derechos individuales, la propiedad privada y el principio de no agresión. Al permitir la secesión individual nuestra propuesta plantea un sistema altamente descentralizado, dinámicamente eficiente, competitivo, voluntario y en constante evolución, que además podría dar lugar a una creciente diversificación de los códigos legales de acuerdo a los deseos subjetivos de los individuos. Palabras clave: Extraterritorialidad, Secesión, Autodeterminación, Praxeo-logía. Clasificación JEL: A10, A12, K00, K10, N40.

scholarly journals Propuesta de procedimiento de control para mejorar el proceso de expedición y aduana en Sherritt-Cubapetróleo

ECA Sinergia ◽  
2019 ◽  
Vol 10 (1) ◽  
pp. 19
Author(s):  
Lisandra Mentado Pérez ◽  
Beatriz Mentado Pérez
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Free Trade Agreements ◽  
Trade Agreements ◽  
Empirical Methods ◽  
Tax Base ◽  
Palabras Clave ◽  
Monitoring Process ◽  
Politica Publica ◽  
Import And Export ◽  
Definition Of

  El proceso de expedición y aduana incluye las operaciones de importación y exportación de mercancía hacia el país, es la vía donde se realiza la tramitación aduanera por parte del Agente de Aduana teniendo bajo su responsabilidad tres aspectos de mucha importancia: La valoración aduanera, mediante la cual se determina la base imponible que determina el pago de los gravámenes; la clasificación arancelaria, por medio de la cual se fijan las preferencias arancelarias que puedan tener las mercancías negociadas en los Tratados de Libre Comercio, y la descripción de las mercancías e inscripción de los productos en las bases de datos de Aduana. Este proceso incluye además los requisitos necesarios para el transporte de los productos de unos países a otros. Para realizar adecuadamente las operaciones de importación y exportación de las mercancías, tanto por la vía aérea como marítima, de acuerdo con la legislación vigente al respecto, es que se desarrolló el presente trabajo, con el objetivo principal de proponer un procedimiento de control, para mejorar el proceso de expedición y aduana en el área logística de SHERRITT-Cubapetróleo. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos para fundamentar los resultados. Se partió de la creación del mapa de procesos, describiéndose los mismos para diagnosticar las principales deficiencias que afectan la actividad logística de la entidad y se desarrolló una propuesta de procedimiento para la mejora de los procesos que se llevan a cabo en esta área, en base al seguimiento y medición a través de la definición de indicadores que contribuyen al control con enfoque de sistema.   Palabras clave: procesos administrativos, política pública   ABSTRACT   The process of issuing and customs includes import and export operations of merchandise to the country, it is the way where the customs processing is carried out by the Customs Agent having under his responsibility three aspects of great importance: Customs valuation, through the which determines the tax base that determines the payment of the liens; the tariff classification, by means of which the tariff preferences that the goods negotiated in the Free Trade Agreements may have, and the description of the goods and registration of the products in the Customs databases. This process also includes the necessary requirements for the transportation of products from one country to another. To adequately perform the operations of import and export of goods, both the air and sea, in accordance with the legislation in force in this respect, it is that this work was developed with the aim of proposing a monitoring process, to improve the process of forwarding and customs in the logistics area of SHERRITT-Cubapetroleo. Theoretical and empirical methods were used to substantiate the results. It departed from the creation of the process map, describing them to diagnose the main deficiencies affecting the logistics activities of the entity and developed a proposal for a procedure for the improvement of the processes that are conducted in this area, based on monitoring and measuring through the definition of indicators that contribute to the control with focus on system.   Key words: administrative processes, public policy

scholarly journals FORMAÇÃO DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS (PRADIME-UFT): gestão da educação municipal em foco

2017 ◽  
Vol 3 (5) ◽  
pp. 606
Author(s):  
Célio Da Cunha ◽  
Margareth Leber Macedo
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Distance Education ◽  
Target Audience ◽  
Support Program ◽  
Educational Technologies ◽  
Education Management ◽  
Educación A Distancia ◽  
Palabras Clave ◽  
Municipal Management ◽  
Politica Publica

Na busca de levar conhecimento e contribuir com as gestões educacionais municipais, a Universidade Federal do Tocantins, através da Diretoria de Tecnologias Educacionais – DTE/UFT ofereceu e certificou as primeiras turmas de Especialização em Gestão da Educação Municipal do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação - PRADIME.  O programa utilizou a educação a distância para aproximar o público alvo e fez uso das tecnologias educacionais como agente de democratização do conhecimento.  Esse artigo relata a execução da especialização que ocorreu nos estados do Tocantins e Maranhão, com a abordagem das questões da gestão municipal, política pública e educação a distância.   PALAVRAS-CHAVE: Dirigente Municipal de Educação. Política Pública. Educação a Distância.     ABSTRACT The Federal University of Tocantins, through the Directorate of Educational Technologies - DTE / UFT, offered and certified the first classes of Specialization in Municipal Education Management of the Support Program for Municipal Leaders of Education - PRADIME. The program used distance education to bring the target audience closer together and made use of educational technologies as an agent of democratization of knowledge. This article reports on the execution of the specialization that took place in the states of Tocantins and Maranhão, with the approach of issues of municipal management, public policy and distance education.   KEYWORDS: Municipal Education Director. Public policy. Distance Education.     RESUMEN En la búsqueda de llevar conocimiento y contribuir con las gestiones educativas municipales, la Universidad Federal de Tocantins, a través de la Dirección de Tecnologías Educativas - DTE / UFT ofreció y certificó las primeras clases de Especialización en Gestión de la Educación Municipal del Programa de Apoyo a los Dirigentes Municipales Educación - PRADEM. El programa utilizó la educación a distancia para acercar al público objetivo e hizo uso de las tecnologías educativas como agente de democratización del conocimiento. Este artículo relata la ejecución de la especialización que ocurrió en los estados de Tocantins y Maranhão, con el abordaje de las cuestiones de la gestión municipal, política pública y educación a distancia.   PALABRAS-CLAVE: Dirigente Municipal de Educación. Política Pública. Educación a distancia.

scholarly journals Ética, terrorismo de estado y masculinidad: la vía del terror vista desde la óptica de género

2016 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 73
Author(s):  
Gabriela Castellanos Llanos
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Civil Rights ◽  
The State ◽  
The Public ◽  
Palabras Clave ◽  
Politica Publica ◽  
And Gender ◽  
The Way ◽  
Lesser Evil

Resumen: Este ensayo es una reflexión sobre el terrorismo, mostrando su evolución a través de la historia y su exacerbación actual, señalando además que el terrorismo de Estado, a pesar de ser la forma más mortífera, tiende a ser públicamente aceptada. De igual forma, enfatiza que el ataque a las Torres Gemelas se ha utilizado para justificar ataques preventivos, torturas y hasta la suspensión de la protección legal a prisioneros, y se pregunta cuál debe ser la política pública para combatir el terrorismo de una manera ética, mostrando por qué la solución del mal menor propuesta por Michael Ignatieff es sólo un viejo truco argumentativo y no conduce a cambios reales. Por ello, se insiste en el diálogo como forma de garantizar el reconocimiento de la diversidad, la defensa de los derechos civiles y el fortalecimiento de la democracia. Finalmente, se analizan diversos aspectos del militarismo, mostrando las relaciones de esta tendencia con el género y especí- ficamente con la masculinidad. Palabras clave: ética, terrorismo, militarismo, masculinidad, género Abstract: This essay reflects on terrorism, showing its evolution throughout history and its present-day exacerbation, also pointing out that terrorism on the part of the State, in spite of being the most deadly form, tends to be accepted by the public. Likewise, it stresses the way the 9/11 attack has been used to justify preemptive attacks, torture and even the suspension of political protection to prisoners, and asks what type of public policy must be used to fight terrorism in an ethical manner, showing why Michael Ignatieff’s proposal of the lesser evil is only an old argumentative trick and leads to no real changes. Therefore, there is an insistence on dialogue as the way to guarantee the recognition of diversity, the defense of civil rights and the strengthening of democracy. Finally, diverse aspects of militarism are analyzed, showing the relations between this tendency and gender, specifically with masculinity.Key words: ethics, terrorism, militarism, masculinity, gender

scholarly journals A exclusão do direito de acesso à política pública determinada pelo método adotado no zoneamento agrícola – o caso de cafeicultores de conilon do município de Vargem Alta-ES / The exclusion of the right to access public policy determined by the adopted

2016 ◽  
Author(s):  
Leandro Roberto Feitoza ◽  
HIDEKO NAGATANI FEITOZA ◽  
Vagner Rocha de Oliveira ◽  
Vera Carreiro Ribeiro ◽  
Fabiano Belo Barbosa
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Politica Publica ◽  
The Right

O município de Vargem Alta solicitou ao Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) a sua inclusão no Zoneamento de café conilon. O inconformismo dos agricultores com esta exclusão foi o primeiro indicativo de que os fatores usados no zoneamento do MAPA eram insuficientes para indicar os ecossistemas propícios à espécie. As Zonas Naturais usadas para delimitar os ambientes propícios e a checagem de lavouras da espécie no campo foram a base deste estudo, utilizado pelo MAPA, para rever a decisão. O MAPA publicou no Diário Oficial da União de 04/10/2012 a inclusão do Município no Zoneamento, conferindo aos cafeicultores o direito ao benefício de políticas públicas no âmbito do assunto. É sugerido alteração na publicação do instrumento legal sobre o zoneamento agrícola, visando abrir possibilidades de legitimar a inclusão daqueles beneficiários que estejam excluídos por limitações do método de zoneamento usado.

scholarly journals (PÓS) FEMINISMOS E DIVERSIDADES EM PERFORMANCES: MEMÓRIAS E ORALIDADES EM DESCONSTRUÇÃO

2016 ◽  
Vol 2 (2) ◽  
pp. 59
Author(s):  
Andrea Paula Dos Santos Oliveira Kamensky
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Social Movement ◽  
Cultural Values ◽  
Complex Dynamics ◽  
Public Policies ◽  
Cultural Citizenship ◽  
Social Recognition ◽  
Palabras Clave ◽  
Politica Publica ◽  
Los Grupos

Esse artigo trata de um projeto de pesquisa e de extensão que teve como objetivo o reconhecimento cultural e social de sujeitos das diversidades - especialmente ligados aos grupos culturais e movimentos sociais (pós)feministas - e de suas várias performances, artísticas e  políticas, sendo que as expressões performáticas muitas vezes ganharam consistência com o recurso às oralidades. O ato de narrar histórias criou e favoreceu práticas performáticas e políticas que iniciaram, formaram, atualizaram as pessoas em torno das complexas dinâmicas que fazem partes das políticas públicas, sobretudo quanto ao conhecimento e reconhecimento em torno das questões das diversidades e discussões sobre cidadanias culturais na contemporaneidade, que ressignificam constantemente práticas e valores culturais de memória e identidade. Palavras-chave: oralidade, performances, políticas públicas, diversidades, feminismos. Abstract: This article deals with a research and extension project that aimed to the cultural and social recognition subject of diversity - especially related to cultural and social movement groups (post) feminist - and its various performances, artistic and political , and the performing expressions often gained consistency with the use of orality . The act of narrating stories created and favored performing and political practices initiated , formed , updated people around the complex dynamics that are part of public policies, especially with regard to knowledge and recognition around the issues of diversity and discussions on cultural citizenship in contemporary , which resignify constantly practices and cultural values of memory and identity. Keywords: orality, performances, public policy, diversity, feminism. Resumen:Este artículo trata de un proyecto de investigación y extensión que tuvo como objetivo el reconocimiento cultural y social tema de la diversidad - especialmente en relación con los grupos culturales y sociales del movimiento ( post) feminista - y sus diversas actuaciones, artísticas y políticas , y las expresiones escénicas menudo ganaron la coherencia con el uso de la oralidad . El acto de narrar historias creadas y favoreció la realización y prácticas políticas en marcha , formada , la gente actualizada en torno a las dinámicas complejas que forman parte de las políticas públicas , especialmente en relación con el conocimiento y el reconocimiento en torno a los temas de la diversidad y los debates sobre la ciudadanía cultural en contemporáneo, que resignificar constantemente las prácticas y los valores culturales de la memoria y la identidad. Palabras clave: oralidad, actuaciones, la política pública, la diversidad, el feminismo.

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