Проблема и цель. Проблемой в системе высшего ветеринарного образования является дефицит ветеринарных клинических кейсов на русском языке, находящихся в свободном доступе, что оказывает негативное влияние на процесс непрерывного повышения качества подготовки студентов ветеринарных специальностей и повышения квалификации практикующих врачей. Библиометрический анализ публикаций, проведенный по материалам библиотеки eLIBRARY, позволил установить, что доля работ, посвященных использованию кейсов в ветеринарии, в общем количестве публикаций на тему кейсов составляет всего 0,04 %. Целью настоящего исследования является создание рекомендаций по разработке ветеринарных клинических кейсов. Методология. На основании результатов анализа отечественной и зарубежной литературы, в первую очередь, ветеринарного и медицинского профилей, личной практики авторов ими разработаны и представлены рекомендации по составлению ветеринарных клинических кейсов. Результаты. В результате проведенных исследований предложена структура ветеринарного клинического кейса, который включает в себя 12 разделов (заголовок, контактная информация, ключевые слова, аннотация, введение, кейс, обсуждение кейса, благодарности, ссылки, приложение, разрешения, конфликт интересов) и содержит рекомендации по написанию каждого из разделов. Разработанные рекомендации предлагают практикующим ветеринарным врачам, исследователям, преподавателям и студентам готовую структуру для написания и публикации кейсов, что будет способствовать увеличению числа публикуемых случаев из практики. Заключение. Большое количество и доступность качественных и актуальных кейсов в области ветеринарии, безусловно, будет способствовать повышению квалификации ветеринарных кадров, а, следовательно, и росту качества оказания ветеринарных услуг населению. Ключевые слова: кейс, кейс-метод, структура кейса, ветеринарная медицина, образование.
Timiryazev Problem and purpose. A problem in the system of higher veterinary education is the lack of freely available veterinary clinical cases in Russian, which has a negative impact on the process of continuous improvement of the quality of training veterinary students and advanced training of practicing doctors. The bibliometric analysis of publications based on eLIBRARY made it possible to establish that the share of works devoted to the use of cases in veterinary medicine in the total number of publications on cases is only 0.04 %. The purpose of this study is to create recommendations for the development of veterinary clinical cases. Methodology. Based on the results of the analysis of domestic and foreign literature of primarily veterinary and medical profles, and personal practice of the authors, recommendations were developed to prepare veterinary clinical cases. Results. As a result of the research, the structure of the veterinary clinical case is proposed, which includes 12 sections (title, contact information, key words, abstract, introduction, case, case discussion, acknowledgments, links, appendix, permissions, confict of interest) and contains recommendations for writing each of the sections. The developed guidelines ofer practicing veterinarians, researchers, teachers and students a readymade structure for writing and publishing cases, which will contribute to an increase in the number of published cases from practice. Conclusion. At the same time, a large number and availability of high-quality and relevant cases in the feld of veterinary medicine will undoubtedly contribute to an increase in the qualifcations of veterinary personnel, and, consequently, the quality of veterinary services to the population
Genre-based Approach to Writing in EFL Contexts
