scholarly journals Sistema de producción lechera en el ejido los llanos, municipio de Arteaga, Coahuila: Un estudio de caso en la lecheria familiar / Dairy production system in the los llanos ejido, Arteaga municipality, Coahuila: A case study in the family dairy

2021 ◽  
Vol 4 (4) ◽  
pp. 5753-5760
Author(s):  
Magdalena Armendáriz Rojas ◽  
Luis Aguirre Villasenor
Keyword(s):  
Production System ◽  
Dairy Production ◽  
The Family ◽  
El Sistema ◽  
Estudio De Caso

La presente investigación se realizó con el objetivo de analizar el sistema de producción lechero a escala familiar, en un caso particular, se analizó el proceso de producción paso a paso y detalladamente, desde la ordeña, la alimentación, la sanidad del ganado hasta llegar a la comercialización, es decir, todo lo que se realizó en el proceso de producción hasta el momento en el que el productor entrega la leche al comprador, de este modo se podría encontrar los elementos en los que se está fallando, si así fuera el caso o bien aprovechar las fortalezas y las condiciones con las que se cuenta.

scholarly journals ENTRE SUJEITO E PERSONAGEM: a morte de Roberto Bolaños e a vida de Chespirito

2018 ◽  
Vol 4 (2) ◽  
pp. 624
Author(s):  
Vanessa Matos Santos ◽  
Victor Pereira Albergaria
Keyword(s):  
Media Coverage ◽  
The Public ◽  
Cultural Aspect ◽  
Palabras Clave ◽  
El Sistema ◽  
The Media ◽  
The Subject ◽  
Medios De Comunicacion ◽  
Estudio De Caso

Esta pesquisa consiste no estudo de caso entre as coberturas da morte do ator mexicano Roberto Gómez Bolaños, o “Chespirito”, feitas pelo canal FOROtv, pertencente ao conglomerado de mídias mexicano Televisa, e pelo Sistema Brasileiro de Televisão. O aspecto cultural merece especial destaque e, por meio da problematização das distinções existentes entre a morte (substantivo) e o morrer (verbo), o presente estudo demonstra que as coberturas da mídia nestes casos se fazem a partir da relevância da personagem para a identidade do público. Conclui-se, por meio do estudo de caso, que ocorreu o ofuscamento do sujeito (Roberto Bolaños) em detrimento da personagem (Chespirito). A cobertura sobre o morrer de Chespirito serviu, na verdade, para reafirmar sua vida e presença na mídia.     PALAVRAS-CHAVE: Morte; Morrer; Roberto Bolaños; Chespirito; Cobertura de mídia; Televisão.     ABSTRACT This research is the case study of the coverage of the death of Mexican actor Roberto Gómez Bolaños "Chespirito" made by FOROtv, news channel belonging to the Mexican media conglomerate Televisa, and the Sistema Brasileiro de Televisão. The cultural aspect deserves special attention, and through the questioning of existing distinctions between death (noun) and the die (verb), this study shows that media coverage in these cases are made from the importance of the character to the identity of the public. So, through the case study, the conclusion is that ocurred the obscuring of the subject (Roberto Bolaños) at the expense of the character (Chespirito). The coverage of the death of Chespirito served actually to reaffirm his life and presence in the media.   KEYWORDS: Death; Dying; Roberto Bolaños; Chespirito; Media coverage; Television.     RESUMEN Esta investigación es el estudio de caso de la cobertura de la muerte del actor mexicano Chespirito, el "Power Board", realizado por el canal FOROtv perteneciente al conglomerado de medios Televisa de México, y el Sistema Brasileño de Televisión. El aspecto cultural merece una atención especial y, a través de preguntas de las diferencias existentes entre la muerte (sustantivo) y la matriz (verbo), este estudio muestra que la cobertura de los medios de comunicación en estos casos se hace de la importancia del carácter de la identidad el público. En conclusión, a través del estudio de caso, que se oscurece el sujeto (Roberto Bolaños) a expensas de carácter (Chespirito). La cobertura de la muerte de Chespirito sirve en realidad para reafirmar su vida y su presencia en los medios de comunicación.   PALABRAS CLAVE: Muerte; morir; Roberto Bolaños; Chespirito; la cobertura de los medios de comunicación; Televisión.

scholarly journals Intervención terapéutica y coordinación familiar en los inicios comunicativos de un caso de atención temprana

2020 ◽  
Vol 38 (1 Marzo-Ju) ◽  
pp. 79-98
Author(s):  
M.ª Isabel Vidal Esteve ◽  
José Peirats Chacón
Keyword(s):  
Standardized Test ◽  
Initial Evaluation ◽  
La Niña ◽  
Solid Base ◽  
Documentary Analysis ◽  
La Nina ◽  
The Family ◽  
Total Communication ◽  
El Sistema

En este estudio de caso se aborda la intervención realizada en un centro de diagnóstico y atención temprana, a una alumna de dos años con hemiparesia lateral izquierda y dificultades en la manipulación y comunicación. Aplicando a lo largo de cuatro meses el sistema de Comunicación Total de Benson Schaeffer con el apoyo del método TEACCH, se pretende superar las graves limitaciones comunicativas de la alumna. El procedimiento metodológico utilizado es mixto y las técnicas de investigación empleadas son la aplicación de un test estandarizado, la entrevista, los registros de observación y el análisis documental. A partir del test cumplimentado por la madre que establece la evaluación inicial del caso, se diseña y aplica el programa realizando registros sistemáticos, al final de la intervención se vuelve a cumplimentar y se comparan los datos conseguidos. Además, se entrevista a la cuidadora de la niña y se analiza la documentación aportada por la familia y el centro donde es atendida. Los resultados obtenidos muestran que se han logrado grandes beneficios en cuanto a aprendizaje de los signos, comunicación de necesidades, emisión de verbalizaciones y generalización en los distintos contextos, fomentando en la niña una mayor autonomía y estableciendo unas bases sólidas sobre las que poder sustentar nuevos aprendizajes. This case study reports on an intervention undertaken at a diagnostic and early attention center with a two-year-old pupil with left lateral hemiparesis and difficulties in handling and communication. By applying for four months the Benson Schaeffer's system (Total Communication) with the support of the TEACCH method, we aimed to overcome this pupil’s serious communicative limitations. The methodological procedure used was mixed and the investigation techniques used were the application of a standardized test, interviews, records of observation and documentary analysis. From the test filled in by the mother, which established the initial evaluation of the case, the program was applied, and daily records were kept. At the end of the intervention, the test was completed again and the information was compared. In addition, we interviewed her nanny and we analyzed the documentation provided by the family and the center where she is tended. Results show clear progress on the part of the baby: learning of signs, communication of needs, emission of verbalizations and generalization in different contexts. This promoted in the baby more autonomy and established a solid base from which she will be able to sustain new learnings.

scholarly journals Cuidados como categoría de análisis y orientación de las medidas socioeducativas para adolescentes en Uruguay (Care as an analysis category and orientation about socio-educational measures for adolescents in Uruguay)

2020 ◽  
Vol 10 (2) ◽  
pp. 363-387
Author(s):  
Cecilia Montes-Maldonado
Keyword(s):  
Penal System ◽  
Adolescent Population ◽  
Ethnographic Approach ◽  
Daily Interactions ◽  
El Sistema ◽  
Care Approach ◽  
Depth Interviews ◽  
Analysis Category ◽  
Estudio De Caso

El artículo aborda el problema de las medidas socioeducativas privativas de libertad destinadas a adolescentes en su tránsito por el Sistema Penal Juvenil Uruguayo. El objetivo es visibilizar cómo se compone de la ética del cuidado de agentes a cargo de la custodia de adolescentes. La investigación es de enfoque cualitativo y desarrolla un estudio de caso, único, descriptivo y en profundidad. Con enfoque etnográfico, desarrolla técnicas de entrevistas en profundidad, observación y análisis de documentos. En los resultados se pone de manifiesto el funcionamiento de la privación de libertad a través del análisis de tres elementos clave en las interacciones cotidianas en la institución: las vivencias de agentes a cargo de la custodia de adolescentes, sus interpretaciones y definiciones sobre las medidas socioeducativas y la población adolescente. Se concluye en la importancia de orientar la ejecución de las medidas socioeducativas desde el enfoque de los cuidados para mejorar las condiciones de la población adolescente en el sistema. The article addresses the issue of socio-educational confinement measures for adolescents in the path through the Uruguayan Juvenile Penal System. The aim is to highlight how the ethics of the care of agents in charge of the custody of adolescents is composed. The research is qualitative and develops a unique, descriptive and in-depth case study. From an ethnographic approach, it develops techniques of in-depth interviews, observation, and analysis of documents. The results show the functioning of the confinement measures through the analysis of three key elements of the institution’s daily interactions: the experiences of the agents in charge of the custody of adolescents, their interpretations and definitions on socio-educational measures and the adolescent population. It concludes on the importance of guiding the implementation of socio-educational measures from the care approach to improve the adolescent’s conditions in the system.

scholarly journals El contexto familiar y el desarrollo social infantil: un estudio de caso

2021 ◽  
Vol 6 (EE-I-) ◽  
pp. 23
Author(s):  
Luz Clara Amaguaña Sánchez ◽  
Dayana Melissa Armijos Criollo ◽  
Wendy Janina Cachaguay Haro ◽  
Wendy Carolina Calispa Bolagay
Keyword(s):  
Early Childhood ◽  
Social Skills ◽  
Social Development ◽  
Care Service ◽  
Living Will ◽  
Family Context ◽  
Integrative Model ◽  
The Family ◽  
Estudio De Caso

El desarrollo social de un infante está influenciado en gran medida por el contexto familiar, porque el microsistema brinda las primeras pautas de socialización, que en el transcurso del diario vivir permitirá la adquisición de habilidades sociales básicas. El objetivo de la presente investigación es analizar la importancia del contexto familiar en el desarrollo social en la infancia, mediante un estudio de caso de corte descriptivo. El sujeto de estudio fue un niño de 5 años que inició su escolaridad desde casa a través del programa denominado Servicio de Atención Familiar para la Primera Infancia (SAFPI), en la provincia de Pichincha, Ecuador. Para la recolección de información se empleó la técnica de la observación y varios instrumentos adicionales (anamnesis familiar, las fichas del Modelo Octogonal Integrador del Desarrollo Infantil (MOIDI), guía de entrevista, escala de estimación y lista de cotejo). Finalmente, para el análisis e interpretación de los resultados se aplicaron los métodos de la heurística y la hermenéutica. A partir de los datos obtenidos y según las dimensiones de análisis del contexto familiar se identificó que el sujeto de estudio se desenvuelve en un contexto familiar seguro, que le ha permitido desarrollar ciertas habilidades sociales básicas que posteriormente se ampliarán cuando el infante se adapte a un centro educativo regular. PALABRAS CLAVE: Desarrollo social; habilidades sociales; contexto familiar; Servicio de Atención Familiar para la Primera Infancia. The family context and children's social development: a case study ABSTRACT The social development of an infant is largely influenced by the family context because the microsystem provides the first guidelines for socialization, which in the course of daily living will allow the acquisition of basic social skills. The objective of this research is to analyze the importance of the family context in social development in childhood, through a descriptive case study. The study subject was a 5-year-old boy who began his schooling from home through the program called Family Attention Service for Early Childhood (SAFPI), in the province of Pichincha, Ecuador. To collect the information, the observation technique and several additional instruments were used (family anamnesis, the files of the Octagonal Integrative Model of Child Development (MOIDI), interview guide, estimation scale and checklist). Finally, for the analysis and interpretation of the results, the methods of heuristics and hermeneutics were applied. From the data obtained and according to the dimensions of the analysis of the family context, it was identified that the study subject develops in a safe family context, which has allowed him to develop certain basic social skills that will later be expanded when the infant adapts to a regular educational center. KEYWORDS: Social development; social skills; family context; Family Care Service for Early Childhood.

Prácticas académicas de estudiantes y profesores de posgrado en el contexto de la era Internet: Estudio de caso / Academic practices of students and professors from graduate school in the context of the Internet age: case study

2016 ◽  
Vol 4 (8) ◽  
pp. 87
Author(s):  
Serafín Ángel Torres Velandia
Keyword(s):  
Graduate School ◽  
The Internet ◽  
Internet Age ◽  
El Sistema ◽  
Academic Practices ◽  
Estudio De Caso

En la sociedad de principios del siglo XXI es indispensable reflexionar sobre  la función que cumple el  sistema educativo, en su nivel de posgrado, desde la perspectiva pedagógica de las prácticas académicas de profesores y de estudiantes, mediadas por las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). La investigación, como parte de una indagación interinstitucional más amplia, tuvo como objetivo aportar elementos para el diseño y desarrollo de un modelo educativo del posgrado mexicano, apropiado a una economía basada en el conocimiento y en la innovación, que tienda a un crecimiento  inteligente, sostenible e integrador, con fuerte soporte en las redes telemáticas, en particular Internet, a nivel nacional e internacional. Uno de los logros del estudio fue ubicar la complejidad de los modelos innovadores del posgrado dentro de tres dimensiones interrelacionadas: la docencia, la tutoría de la investigación y tesis así como la gestión académica vinculada con factores individuales, organizacionales e institucionales.

Implementación del modelo de gestión del sistema Chile Crece Contigo: Estudio de caso de la red local del sistema en la comuna de Graneros

2014 ◽  
pp. 175
Author(s):  
María Paz Palacios Ortiz
Keyword(s):  
Social Protection ◽  
Management Model ◽  
Comprehensive System ◽  
Study Results ◽  
El Sistema ◽  
Local Perspective ◽  
La Red ◽  
Estudio De Caso ◽  
The Way

Este artículo ha sido elaborado sobre la base de la tesis realizada durante el año 2012, para optar al grado de Magíster en Intervención Social, Mención Familias, impartido por la Universidad Católica Silva Henríquez.El presente artículo da cuenta de los resultados de un estudio de caso, siendo escogida la Comuna de Graneros, ubicada en la Región de O’Higgins, ya que a nivel local y de acuerdo a los antecedentes recopilados en la investigación, no existían estudios anteriores relacionados con las experiencias comunales que ha presentado la implementación del Sistema Integral de Protección a la Primera Infancia, enfocado en dos ejes fundamentales: las formas de articulación de la Red Local y el funcionamiento del Modelo de Gestión implementado desde el Sistema. Los resultados del estudio permiten debatir sobre las características del proceso de implementación de una de las políticas de Protección Social en Chile, a partir de la percepción de los operadores locales, aportando al conocimiento de la red comunal del Sistema y a la calidad de su gestión. Implementação do modelo de gestão do sistema Chile Cresce Contigo: Estudo de caso da rede local do sistema no município de GranerosRESUMEMO presente artigo da conta dos resultados de um estudo de caso, sendo escolhida a Comuna de Graneros, localizada na Região de O’ Higgins, já que a nível local e de acordo aos antecedentes recopilados na investigação, não existiam estudos anteriores relacionados com as experiências comunais que tem apresentado a implementação do Sistema Integral de Proteção á Primeira Infância, focalizado nos dois eixos fundamentais: as formas de articulação da Rede Local e o funcionamento do Modelo de Gestão implementado desde o Sistema. Os resultados do estudo permitem debater sobre as características do processo de implementação de uma daspolíticas de Proteção Social em Chile, a partir da percepção dos operadoreslocais, aportando ao conhecimento da rede comunal do Sistema e aqualidade de sua gestão.Implementation of the management model of the “ChileCrece Contigo” programme: A case study of the localnetwork system in Graneros townABSTRACTThis article shows the results of a case study conducted in Graneros town,O'Higgins Region, Chile. The study, with no previous alike, examines theimplementation of the national comprehensive system for the protection ofearly childhood at town level and focuses on two core ideas: the way localnetworks are articulated and the functioning of the management modelimplemented by the system. The study results encourage the debate fromthe local perspective about the nature of the process for implementing oneof Chilean social protection policies and it contributes to knowledge on thesystem's town network and its quality. 

scholarly journals Determination of Competitiveness of a Dairy Production System in Family Farming by Management Systematization as an Extension Practice

2019 ◽  
Vol 11 (18) ◽  
pp. 257
Author(s):  
César Otaviano Penna Júnior ◽  
Rogério Figueiredo Daher ◽  
Paulo Marcelo de Souza ◽  
Niraldo José Ponciano ◽  
Gercílio Alves de Almeida Júnior ◽  
...  
Keyword(s):  
Production System ◽  
Technical Assistance ◽  
Financial Analysis ◽  
Dairy Farm ◽  
Production Costs ◽  
Dairy Production ◽  
Family Farming ◽  
Alternative Analysis ◽  
The Family ◽  
New Perspective

Through a case study, the goals of this paper were: First, to provide whether the technical and financial results were adequate to determine the competitiveness of family farming unit to response for enhancing its dairy production system. Second, to propose an alternative analysis methodology titled concentrate rationing to measure the financial performance of the dairy cows. Third, to provide a method to analyze the performance of technical assistance and rural extension. Data were collected by control spreadsheets on family farming unit in Alegre, Espírito Santo, Brazil. Indicators related to income and production costs were analyzed by Excel® software spreadsheets as well the concentrate rationing tool. Financial analysis evidenced that the intensification process resulted in an income increase of 92.5% in dairy sales and a reduction of 38% in the total cost of dairy production; however, the scale of production can be an obstacle for farmers to meet their business opportunities. The best financial results were achieved with the cows that showed the highest milk production and were fed the highest amount of concentrate, implying that the concentrate feeding can be an ally for the family farmer. The intensification process demonstrated be positive in meeting the production costs requirements provided that there is scale; the concentrate rationing tool sets a new perspective for the financial evaluation of a dairy farm; and the interaction between the extension technician and the farmer should bring knowledge so that the family farming becomes the main character in the production structure of the dairy supply chain.

scholarly journals Políticas familiares. Una revisión crítica a partir de la singularidad de las experiencias de familia | Family policies: a critical review based on the uniqueness of family experiences

2019 ◽  
Vol 16 (42) ◽  
Author(s):  
Claudia Sandra Krmpotic
Keyword(s):  
Welfare State ◽  
Critical Review ◽  
Family Policies ◽  
Family Experience ◽  
Family Experiences ◽  
Starting Point ◽  
The Family ◽  
Depth Interviews ◽  
Estudio De Caso

Resumen – Se problematiza el campo de las políticas familiares desde un análisis microsocial, tomando como punto de partida la experiencia de familia. A través de un estudio de caso, se analizan tramos narrativos seleccionados obtenidos en entrevistas en profundidad, destacando las singularidades como las limitaciones de las intervenciones institucionales. Se evidencia el fracaso de las intervenciones públicas, incluso en lo que respecta a la institucionalización de la marginación. En la tensión entre lo impuesto y lo disponible resalta la capacidad de agencia para conseguir sobrellevar la pobreza y construir identidad.Palabras clave: estado de bienestar; modelización; experiencia de familia; significatividad; Argentina  Resumo – O campo das políticas familiares é problematizado a partir de uma análise microssocial, tomando como ponto de partida a experiência familiar. Por meio de um estudo de caso, são analisadas seções narrativas selecionadas, obtidas em entrevistas feitas em profundidade, destacando as singularidades como limitações das intervenções institucionais. O fracasso das intervenções públicas é evidente, mesmo no que diz respeito à institucionalização da marginalização. Na tensão entre o que é imposto e o que está disponível, destaca-se a capacidade de agência para superar a pobreza e construir uma identidade.Palavras-Chave: Estado de Bem-Estar Social; modelagem; experiência familiar; significancia; Argentina.  Abstract – The field of family policies is problematized from a microsocial analysis, taking as a starting point the family experience. Through a case study, selected narrative sections obtained in in-depth interviews are analyzed, highlighting singularities as limitations of institutional interventions. The failure of public interventions is evidenced, even about the institutionalization of marginalization. In the tension between what is imposed and what is available, the agency to overcome poverty and build identity stands out.Keywords: welfare state; modeling; family experience; significance; Argentina.

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