Legal and criminological analysis of the implementation of the «digital biography» of the student
В настоящей статье рассматривается инициатива Министерства просвещения Российской Федерации о введении «цифровой биографии студента». Дается правовой и криминологический анализ данной инициативы, анализируются последствия введения цифровой технологии. Специальное внимание уделяется прогнозу о росте детской преступности и возможности использования цифровых технологий в области образования криминальными элементами. Утверждается, что эти проблемы затрагивают вопросы информационной безопасности страны. This article examines the initiative of the Ministry of Education of the Russian Federation to introduce a “digital student biography”. A legal and criminological analysis of this initiative is given, the consequences of the introduction of digital technology are analyzed. Special attention is paid to the forecast of the growth of child crime and the possibility of using digital technologies in the field of education by criminals. These issues are said to affect the country's information security.