scholarly journals Violência contra a mulher: compreendendo a atuação interdisciplinar

2017 ◽  
Vol 11 (12) ◽  
pp. 5245
Author(s):  
Maria Cíntia Gomes ◽  
Margaret Olinda de Souza Carvalho e Lira ◽  
Michelle Christini Araújo Vieira ◽  
Sued Sheila Sarmento ◽  
Israel De Lima Florentino

RESUMOObjetivo: compreender as estratégias de atuação interdisciplinar em situações de violência contra a mulher. Método: estudo qualitativo, descritivo, com nove profissionais da equipe de emergência de um hospital universitário. Os dados foram coletados a partir de entrevista semiestruturada e interpretados pela técnica de Análise de Conteúdo, na modalidade Análise Categorial. Resultados: do total de participantes, sete referem saber identificar sinais suspeitos de violência à mulher, mas descrevem limitações e inseguranças que interferem no desempenho satisfatório durante o atendimento atribuídas ao pouco conhecimento teórico sobre a temática, à superlotação e a deficiências na segurança externa e na estrutura física do local de trabalho. Conclusão: a insuficiência de conhecimento teórico e prático e as deficiências nas condições de trabalho foram limitações que afetaram a atuação da equipe de emergência no atendimento à mulher em situação de violência. Os resultados contribuirão para reflexões de equipes interprofissionais sobre a atuação e cuidado à mulher agredida em emergências hospitalares. Descritores: Violência contra a Mulher; Violência Doméstica; Violência Sexual; Emergências; Assistência Hospitalar. ABSTRACTObjective: to understand the strategies of interdisciplinary action in situations of violence against women. Method: qualitative, descriptive study with nine professionals from the emergency team of a university hospital. Data were collected from a semi-structured interview and interpreted by the Content Analysis technique, in the Categorical Analysis modality. Results: seven of the participants reported knowing how to identify suspicious signs of violence against women, but they describe limitations and insecurities that interfere with the satisfactory performance during the service attributed to the lack of theoretical knowledge about the subject, overcrowding and deficiencies in external security and physical structure of the workplace. Conclusion: the lack of theoretical and practical knowledge and the deficiencies in working conditions were limitations that affected the emergency team's role in providing care to women in situations of violence. The results will contribute to reflections of interprofessional teams on the performance and care of women attacked in hospital emergencies. Descriptors: Violence Against Women; Domestic Violence; Sexual Violence; Emergencies; Hospital Care.RESUMENObjetivo: comprender las estrategias de actuación interdisciplinaria en situaciones de violencia contra la mujer. Método: estudio cualitativo, descriptivo, con nueve profesionales del equipo de emergencia de un hospital universitario. Los datos fueron recolectados a partir de entrevista semiestructurada y interpretados por la técnica de Análisis de Contenido, en la modalidad Análisis Categorial. Resultados: del total de participantes, siete se refieren saber identificar signos sospechosos de violencia a la mujer, pero describen limitaciones e inseguridades que interfieren en el desempeño satisfactorio durante la atención, atribuidas al poco conocimiento teórico sobre la temática, el hacinamiento y las deficiencias en la seguridad externa y en la estructura física del lugar de trabajo. Conclusión: la insuficiencia de conocimiento teórico y práctico y las deficiencias en las condiciones de trabajo fueron limitaciones que afectaron la actuación del equipo de emergencia en la atención a la mujer en situación de violencia. Los resultados contribuirán a reflexiones de equipos inter profesionales sobre la actuación y cuidado a la mujer agredida en emergencias hospitalarias. Descriptores: Violencia contra la Mujer; Violencia Doméstica; Violencia Sexual; Urgencias Médicas; Atención Hospitalaria.

2017 ◽  
Vol 11 (12) ◽  
pp. 5321
Author(s):  
Luis Antonio Muller ◽  
Suzinara Beatriz Soares de Lima ◽  
Thaís Dresch Eberhardt ◽  
Graziele Portella da Fonseca ◽  
Simone Kroll Rabelo ◽  
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RESUMOObjetivo: conhecer a percepção de enfermeiros gerentes sobre o processo de gestão na enfermagem. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado em um hospital universitário do Sul do Brasil, com seis enfermeiros gerentes. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, transcritas e submetidas à Técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Categorial. Resultados: emergiram três categorias << Competências gerenciais e funções do enfermeiro gerente >>, << Gerência compartilhada >> e << Gerenciamento do cuidado >>. Conclusão: os enfermeiros em cargo de gerência de um hospital universitário do Sul do Brasil percebem o processo de gestão sob três principais aspectos: competências gerenciais e funções do enfermeiro gerente, gerência compartilhada e gerenciamento do cuidado. Descritores: Enfermagem; Gestão em Saúde; Supervisão de Enfermagem; Gerenciamento da Prática Profissional; Gerência.ABSTRACT Objective: to know the perception of nurses managers about the management process in nursing. Method: this is a descriptive study with a qualitative approach carried out in a university hospital in the south of Brazil, with six nurses managers. The data were collected through a semi-structured interview, transcribed and then submitted to the Content Analysis Technique in the Categorical Analysis modality. Results: three categories emerged: << Managerial skills and duties of the nurse manager >>, << Shared management >>, << Management of care >>. Conclusion: nurses in the management of a university hospital in the southern Brazil perceive the management process under three main aspects: managerial skills and nursing manager roles, shared management and care management. Descriptors: Nursing; Health Management; Nursing Supervisory; Practice Management; Management.RESUMENObjetivo: conocer la percepción de enfermeros gerentes sobre el proceso de gestión en la enfermería. Método: estudio descriptivo com enfoque cualitativo, realizado en un hospital universitario del sur de Brasil, con seis enfermeros gerentes. Los datos fueron coletados por meio de entrevista semi-estruturada, transcritas y a seguir sometidas a la Técnica de Análisis de Contenido en la modalidad Análisis Categorial. Resultados: surgieron tres categorías << Competencias gerenciales y funciones del enfermero gerente >>, << Gerencia compartida >>, << Gerenciamiento de cuidado >>. Conclusión: los enfermeros a cargo de la gerencia de un hospital universitario del sur de Brasil notaron el proceso de gestión sobre tres principales aspectos: competencias gerenciales y funciones del enfermero gerente, gerencia compartida y gerenciamiento del cuidado. Descriptores: Enfermería; Gestión em Salud; Supervisión de Enfermería; Gestión de la Práctica Profesional; Gerencia.


2019 ◽  
Vol 11 (18) ◽  
pp. 4925 ◽  
Author(s):  
Bengü Türkoğlu

This research is a qualitative study to determine the opinions of preschool teachers and pre-service teachers on environmental education and environmental awareness for sustainable development. The phenomenology approach, which focuses on individuals’ own experiences and the meaning of a phenomenon, was used in this direction. The study group of the research consisted of 68 preschool teachers and 72 pre-service preschool teachers. In the study, a semi-structured interview form consisting of open-ended questions was used as a data collection tool. The content analysis technique was used in the analysis of the data obtained from the interview form. According to the research results, it can be said that pre-service teachers have more theoretical knowledge than teachers and teachers have more practical knowledge than pre-service teachers. This can be explained by the fact that the knowledge that pre-service teachers obtain at university is quite new, they spend more limited time with children within the scope of applied courses, teachers communicate much more with children every day and they are more distant from theoretical knowledge. Furthermore, it can be said that teachers and pre-service teachers are sensitive towards environmental problems, interested in environmental education, willing and open to development.


2017 ◽  
Vol 70 (5) ◽  
pp. 912-919 ◽  
Author(s):  
Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza ◽  
Francisco Gleidson de Azevedo Gonçalves ◽  
Ariane da Silva Pires ◽  
Helena Maria Scherlowski Leal David

ABSTRACT Objectives: To describe and analyze the influence of the neoliberal economic and political model on the nursing hospital work process and organization. Method: Qualitative descriptive research, having as its scenery a university hospital. The subjects were 34 nursing workers. The data collection took place from March to July 2013, through semi-structured interview. The data treatment technique used was content analysis, which brought up the following category: working conditions precariousness and its consequences to the hospital work process and organization in the neoliberal context. Results: The consequences of neoliberalism on hospital work process and organization were highlighted, being observed physical structure, human resources and material inadequacies that harms the assistance quality. In addition to wage decrease that cause the need of second jobs and work overload. Final considerations: There is a significant influence of the neoliberal model on hospital work, resulting on working conditions precariousness.


2020 ◽  
Vol 14 ◽  
Author(s):  
Caroline Rafaela De Marques ◽  
Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro ◽  
Júlia Trevisan Martins ◽  
Heloisa Gonçalves Dias ◽  
Rita de Cássia De Marchi Barcelos Dalri ◽  
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Objetivo: identificar os fatores que motivam a satisfação e insatisfação no trabalho de enfermeiros. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, com 15 enfermeiros de um pronto-socorro de um hospital de universitário. Coletaram-se os dados por meio de entrevistas individuais audiogravadas e se utilizou a Técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática. Resultados: emergiram-se após análise duas categorias: << Fatores que motivam a insatisfação no trabalho >> e << Fatores que motivam a satisfação no trabalho >>. Relacionou-se a insatisfação ao número insuficiente de recursos humanos e materiais e à falta de valorização da sociedade do enfermeiro; já a satisfação esteve associada com a oportunidade de capacitação e as reuniões do serviço. Conclusão: precisam-se programar estratégias que proporcionem maximizar as vivências de satisfação e minimizar a insatisfação, o que repercutirá em uma melhor qualidade de assistência aos pacientes, familiares e na promoção da saúde do trabalhador. Descritores: Enfermeiros; Satisfação no Emprego; Saúde do Trabalhador; Trabalho; Condições de Trabalho; Serviço Hospitalar de Admissão de Pacientes.AbstractObjective: to identify the factors that motivates nurses' job satisfaction and dissatisfaction. Method: this is a qualitative, descriptive study, with 15 nurses from an emergency room at a university hospital. Data was collected through individual audio-recorded interviews and the Content Analysis Technique was used in the Thematic Analysis modality. Results: two categories emerged after analysis: << Factors that motivate job dissatisfaction >> and << Factors that motivate job satisfaction >>. Dissatisfaction was related to the insufficient number of human and material resources and the lack of appreciation of the nurse's society; satisfaction was associated with training opportunities and service meetings. Conclusion: strategies need to be programmed to maximize the experiences of satisfaction and minimize dissatisfaction, which will result in a better quality of care for patients, family members and the promotion of workers' health. Descriptors: Nurses; Job Satisfaction; Worker's Health; Work; Working Conditions; Admitting Departament, Hospital.ResumenObjetivo: identificar los factores que motivan la satisfacción e insatisfacción laboral de los enfermeros. Método: este es un estudio cualitativo, descriptivo, con 15 enfermeros de una sala de emergencias en un hospital universitario. Los datos se recopilaron a través de entrevistas individuales grabadas en audio y la Técnica de Análisis de Contenido se utilizó en la modalidad de Análisis Temático. Resultados: surgieron dos categorías después del análisis: << Factores que motivan la insatisfacción laboral >> y << Factores que motivan la satisfacción laboral >>. La insatisfacción se relacionó con la cantidad insuficiente de recursos humanos y materiales y la falta de apreciación de la sociedad del enfermero; la satisfacción se asoció con oportunidades de capacitación y reuniones de servicio. Conclusión: las estrategias deben programarse para maximizar las experiencias de satisfacción y minimizar la insatisfacción, lo que dará como resultado una mejor calidad de atención para los pacientes, los familiares y la promoción de la salud de los trabajadores. Descriptores: Enfermeras; Satisfacción Laboral; Salud Ocupacional; Laboral; Condiciones de Trabajo; Servicio de Admisión en Hospital. 


2019 ◽  
Vol 13 ◽  
Author(s):  
Magda Kelanny Costa de Oliveira Silva ◽  
Luana Cavalcante Costa Ferraz ◽  
Marcela Barbosa de Farias ◽  
Jéssyca Karen Campos Januário ◽  
Ana Carolina Santana Vieira ◽  
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RESUMOObjetivo: descrever a percepção da equipe multiprofissional sobre a utilização do lúdico e dos fatores que interferem na sua prática no contexto do cuidado à criança hospitalizada. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritvo, exploratório realizado na Clínica Pediátrica de um hospital universitário, com 18 profissionais, por meio de entrevista semiestruturada e emprego da técnica de Análise de Conteúdo. Resultados: revela-se que os profissionais percebem como o lúdico ajuda a modificar o ambiente hospitalar, os sentimentos e o processo de comunicação com a criança, influencia na adesão às terapêuticas, à socialização, à promoção de vínculos e à colaboração com a equipe, ainda que nem todos se sintam preparados para incorporá-lo à sua rotina de trabalho. Conclusão: depara-se a equipe com dificuldades relacionadas aos recursos humanos e materiais, embora haja benefícios; contudo, investe para que a atenção integral à criança seja mediada de forma humanizada, na capacitação da equipe e modificação da prática de cuidados no hospital. Descritores: Jogos e Brinquedos; Criança; Hospitalização; Equipe de Assistência ao Paciente; Saúde da Criança; Enfermagem Pediátrica. ABSTRACT Objective: to describe the perception of the multiprofessional team about the use of play and the factors that interfere in their practice in the context of the care of hospitalized children. Method: this is a qualitative, descriptive, exploratory study carried out in the Pediatric Clinic of a university hospital, with 18 professionals, through a semi-structured interview and using the Content Analysis technique. Results: it is revealed that the professionals perceive how play help to modify the hospital environment, the feelings and the process of communication with the child, influences adherence to therapies, socialization, the promotion of bonds and collaboration with the team, even though not everyone feels prepared to incorporate it into their work routine. Conclusion: the team faces difficulties related to human and material resources, although there are benefits; however, it invests so that the child's integral care is mediated in a humanized way, in the qualification of the team and modification of the practice of care in the hospital. Descriptors: Games and Toys; Child; Hospitalization; Patient Assistance Team; Child Health; Pediatric Nursing. RESUMEN Objetivo: describir la percepción del equipo multiprofesional sobre la utilización del lúdico y de los factores que interfieren en su práctica en el contexto del cuidado al niño hospitalizado. Método: se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio realizado en la Clínica Pediátrica de un hospital universitario, con 18 profesionales, por medio de entrevista semiestructurada y empleo de la técnica de Análisis de Contenido. Resultados: se revela que los profesionales perciben cómo el lúdico ayuda a modificar el ambiente hospitalario, los sentimientos y el proceso de comunicación con el niño, influye en la adhesión a las terapias, a la socialización, a la promoción de vínculos y a la colaboración con el equipo, aunque no todos se sienten preparados para incorporarlo a su rutina de trabajo. Conclusión: se encuentra el equipo con dificultades relacionadas con los recursos humanos y materiales, aunque hay beneficios; sin embargo, invierte para que la atención integral al niño sea mediada de forma humanizada, en la capacitación del equipo y modificación de la práctica de cuidados en el hospital. Descritores: Juego e Implementos de Juego; Niño; Hospitalización; Grupo de Atención al Paciente; Salud del Niño; Enfermería Pediátrica.


2016 ◽  
Vol 38 (1) ◽  
pp. 23 ◽  
Author(s):  
Priscilla Valladares Broca ◽  
Márcia De Assunção Ferreira

The objective of this study is to propose an action plan for the communication process in the nursing team. The theoretical references were: the model of a communication process proposed by Berlo and essential concepts of King´s Theory. It is a qualitative, convergent-care research. The data production technique was the semi-structured interview with 25 nurses of a public hospital. Data used the thematic content analysis technique. The elements of the communication team are: perception, self, space, time, stress, role, authority, power, status, audience, empathy and nonverbal communication. The plan proposes a dynamic, flexible, interactive and relational communication process, in order to contribute to the professional qualification and make new practices of care viable. It was concluded that its elements do not have a fixed and stable position, but throughout the process they are used according to the needs of each party. 


2019 ◽  
Vol 13 ◽  
Author(s):  
Ana Cláudia Gomes Viana ◽  
Adriana Marques Pereira de Melo Alves ◽  
Maria Emília Limeira Lopes ◽  
Débora Rodrigues Alves de Lima ◽  
Monica Ferreira de Vasconcelos ◽  
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Objetivo: compreender a percepção materna das orientações do enfermeiro para a continuidade do cuidado com o bebê malformado após a alta hospitalar. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Procedeu-se à entrevista semiestruturada com dez mães. Optou-se pela técnica de Análise de Conteúdo, na modalidade Análise Categorial, para analisar as informações. Resultados: detalha-se que emergiram duas categorias << Percepção materna das orientações do enfermeiro sobre os cuidados com o bebê malformado >> e << Sentimentos maternos diante do cuidar do filho malformado após a alta hospitalar >>. Conclusão: conclui-se que as orientações do enfermeiro visaram a habituar as mães a cuidar do filho com necessidades assistenciais complexas e que a responsabilidade em ter que continuar os cuidados no domicílio lhes ocasionou medo e insegurança. Descritores: Anormalidades Congênitas; Recém-Nascido; Cuidados de Enfermagem; Enfermagem; Sentimento; Percepção.ABSTRACT Objective: to understand the maternal perception of nurses' orientations for the continuity of care with the malformed baby after hospital discharge. Method: it is a qualitative, descriptive and exploratory study. A semi-structured interview was conducted with ten mothers. The Content Analysis technique was chosen, in the Categorical Analysis modality, to analyze the information. Results: it is detailed that two categories emerged << Maternal perception of nurses' orientations about malformed baby care >> and << Maternal feelings about caring for a malformed child after hospital discharge >>. Conclusion: it was concluded that nurses' orientations aimed to accustom mothers to care for their children with complex care needs and that the responsibility for having to continue home care caused them fear and insecurity. Descriptors: Congenital Abnormalities; Newborn; Nursin Care. Nursing; Feeling; Perception.RESUMEN Objetivo: comprender la percepción materna de las orientaciones del enfermero para la continuidad de la atención con el bebé malformado después del alta hospitalaria. Método: se trata de estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio. Se realizó una entrevista semiestructurada con diez madres. Se optó por la técnica de Análisis de Contenido, en la modalidad de Análisis Categórico, para analizar las informaciones. Resultados: se detalla que surgieron dos categorías: << Percepción materna de las instrucciones del enfermero sobre los cuidados del bebé con mala formación >> y << Sentimientos maternos sobre el cuidado del niño malformado después del alta hospitalaria >>. Conclusión: se concluye que las orientaciones del enfermero tenían como objetivo acostumbrar a las madres a cuidar a sus hijos con necesidades de atención complejas y que la responsabilidad de tener que continuar con la atención domiciliaria les causaba temor e inseguridad. Descriptores: Anomalías Congénitas; Recién-Nacido; Atención de Enfermería; Enfermería; Sentimiento; Percepción.


2017 ◽  
Vol 8 (1) ◽  
pp. 42
Author(s):  
Thelma Spindola ◽  
Lúcia Helena Garcia Penna ◽  
Alessandra Da Terra Lapa ◽  
Ana Luiza Da Silva Cavalcanti ◽  
Jamile Machado Rodrigues Silva ◽  
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Objetivo: conhecer a vivência das mulheres no pós-parto e discutir a contribuição do profissional de enfermagem para educação em saúde das puérperas. Metodologia: estudo descritivo, qualitativo e emprego da técnica de análise de conteúdo. Realizado em hospital universitário com 15 puérperas que responderam entrevista semiestruturada. Resultado: as mulheres descreveram sua vivência do puerpério, emergindo os aspectos subjetivos, a ajuda de familiares, as experiências com a amamentação e a importância das atividades educativas nesse processo. Conclusão: o acompanhamento da mulher no ciclo gravídico puerperal envolve o saber técnico-científico e o popular, sendo um momento especial na vida das mulheres. O enfermeiro deve estar envolvido nas ações de educação em saúde dessa população, atentando para os aspectos culturais e a preservação da saúde das mulheres.Descritores: Período Pós-Parto, Enfermagem, Saúde da mulher.THE POSTPARTUM PERIOD FROM THE PERSPECTIVE OF WOMEN ATTENDED AT A UNIVERSITY HOSPITALObjective: to know the experience of women in postpartum and discuss contribution of professional nursing to the health education of recent mothers. Methodology: descriptive study, qualitative, and the job content analysis technique. Carried out at University hospital with 15 recent mothers who answered semi-structured interview. Results: women described their experience of puerperium, emerging from the subjective aspects, help from relatives, the experiences with breastfeeding and the importance of educational activities in the process. Conclusion: the monitoring of women in pregnancy and puerperal cycle involves scientific and technical knowledge and the popular, being a special moment in the lives of women. The nurse must be involved in the activities of health education of this population, considering the cultural aspects and the preservation of women’s health.Descriptors: Post-Partum Period, Nursing, Women’s Health.EL PERÍODO PÓS-PARTO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS MUJERES ATENDIDAS EN UN HOSPITAL UNIVERSITARIOObjetivo: conocer la experiencia de las mujeres en posparto y discutir la contribución de la enfermería profesional en educación para la salud de las madres recientes. Métodos: estudio descriptivo, cualitativo y la técnica de análisis de contenido de trabajo. Llevó a cabo en el hospital de la Universidad con 15 madres recientes que respondieron la entrevista semiestructurada. Resultados: las mujeres describen su experiencia de puerperio, de los aspectos subjetivos, ayuda de familiares, las experiencias con la lactancia y la importancia de las actividades educativas en el proceso. Conclusión: el seguimiento de las mujeres en embarazo y puerperal ciclo implica conocimientos científicos y técnicos y el popular, y es un momento especial en la vida de las mujeres. La enfermera debe participar en las acciones de educación para la salud de esta población, prestando atención a los aspectos culturales y la preservación de la salud de la mujer.Descriptores: Período de postparto, Enfermería, Salud de la mujer.


2011 ◽  
Vol 6 (1) ◽  
pp. 192
Author(s):  
Lucilia Feliciano Marques ◽  
Vanessa Curitiba Felix ◽  
Luiz Carlos Santiago

ABSTRACTObjectives: to analyze and discuss the making of the change of shift and possible complications due to his absence. Method: descriptive and exploratory study, with qualitative approach. The study was conducted with members of the nursing staff of a university hospital, located in the municipality of Rio de Janeiro. Data were collected between March and May 2011 with the application of 20 questionnaires. The subjects were selected for sampling non-probability of a nonrandom. To collect data we used the structured interview technique. The analysis and discussion of qualitative data analysis technique occurred by the discourse of open question, with presentation of the table inventory, classification by analogy of the speeches and the consequent construction of the category/core ideas from the categorization process, which emerged from the speeches them. Subjects were identified from the letter S, as a symbolic representation. This study was submitted to the CEP-HUGG under number 01/2011, and CAAE 0068032800010. Results: this study allowed the construction of the category: The change of shift for nurses: the complications of the patient bed for bed. Conclusion: It is possible to understand the change of shift and its positive impact on nursing care in view of a qualified communication. Descriptors: nursing care; shift work; communication.RESUMOObjetivos: analisar e discutir a realização da passagem de plantão e as eventuais intercorrências devido sua ausência. Metodologia: estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa. A pesquisa foi desenvolvida com membros da equipe de enfermagem de um Hospital Universitário, localizado no município do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados entre os meses de março a maio de 2011 com a aplicação de 20 questionários. Os sujeitos foram selecionados pela técnica de amostragem não-probabilística, de forma não aleatória. Para a coleta de dados foi utilizado à técnica de entrevista estruturada. A análise e discussão dos dados qualitativos ocorreram pela técnica de análise do discurso da questão aberta, com apresentação do quadro do inventário, a classificação por analogia dos discursos e consequente construção da categoria/ideias nucleares a partir do processo de categorização, que emergiram dos discursos dos mesmos. Os sujeitos foram identificados a partir da letra S, como representação simbólica. Tal pesquisa foi submetida ao CEP-HUGG, tendo CAAE 0068032800010, com o parecer 01/2011. Resultados: permitiram a construção da categoria: A Passagem de Plantão pela Enfermagem: as intercorrências do paciente leito por leito. Conclusão: é possível compreender a passagem de plantão e suas positivas repercussões na assistência de enfermagem, tendo em vista uma comunicação qualificada. Descritores: cuidados de enfermagem; trabalho em turnos; comunicação.RESUMENObjetivos: analizar y discutir la realización del cambio de turno y las posibles complicaciones debido a su ausencia. Método: estudio descriptivo y exploratorio, con enfoque cualitativo. El estudio se llevó a cabo con los miembros del personal de enfermería de un hospital universitario, ubicado en el municipio de Río de Janeiro. Los datos fueron recolectados entre marzo y mayo de 2011 con la aplicación de 20 cuestionarios. Los sujetos fueron seleccionados para el muestreo no probabilístico de un no al azar. Para recopilar los datos se utilizó la técnica de entrevista estructurada. El análisis y discusión de la técnica de análisis de datos cualitativos se produjo por el discurso de la pregunta abierta, con la presentación del inventario de la tabla, la clasificación por analogía de los discursos y la consiguiente construcción de las ideas categoría/núcleo del proceso de categorización, que surgió a partir de los discursos ellos. Los sujetos fueron identificados a partir de la letra S, como una representación simbólica. Este estudio fue presentado a la CEP-HUGG bajo con el informe 01/2011, y CAAE 0068032800010. Resultados: se permite la construcción de la categoría: El cambio de turno de las enfermeras: las complicaciones de la cama del paciente de la cama. Conclusión: es posible entender el cambio de turno y su impacto positivo en los cuidados de enfermería a la vista de una comunicación calificados. Descriptores clave: cuidados de enfermería, trabajo por turnos, la comunicación. 1Acadêmica


2020 ◽  
Vol 11 (2) ◽  
Author(s):  
Luísa Schirmann Vasconcelos ◽  
Silviamar Camponogara ◽  
Eliane Tasch Neves ◽  
Mônica Strapazzon Bonfada ◽  
Gisele Loise Dias ◽  
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Objetivo: conhecer as estratégias defensivas utilizadas por trabalhadores de enfermagem para minimizar o sofrimento advindo da vivência da morte de crianças hospitalizadas em unidade de terapia intensiva pediátrica. Método: estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa. Em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica de um hospital universitário. A coleta de dados ocorreu entre agosto e setembro de 2016, por meio de entrevista semiestruturada com 15 trabalhadores de enfermagem. Os dados foram submetidos à análise temática de conteúdo. Resultados: os dados apontaram como principais estratégias: negação, afastamento no momento do óbito, tentativa de separação entre as atividades laborais e vida pessoal. A família do trabalhador e os colegas de trabalho constituem-se em suporte para o enfrentamento dessas situações, ainda, a sensação de dever cumprido e busca de apoio em crenças religiosas. Conclusão: os trabalhadores utilizam estratégias defensivas que vão da negação do sofrimento, perpassando por diferentes formas de agir perante as situações de sofrimento.Descritores: Criança hospitalizada; Enfermagem; Unidade de terapia intensiva; Saúde do trabalhador; Família. Objective: to know the defensive strategies used by nursing workers to minimize the suffering resulting from the experience of the death of children hospitalized in a pediatric intensive care unit. Method: descriptive-exploratory study of a qualitative approach. In Pediatric Intensive Care Unit of a university hospital. Data collection occurred between August and September 2016, through a semi-structured interview with 15 nursing workers. The data were submitted to content thematic analysis. Results: the data indicated as main strategies: denial, withdrawal at the time of death, attempt to separate work activities and personal life. The worker's family and co-workers constitute support for coping with these situations, as well as a feeling of accomplishment and seeking support in religious beliefs. Conclusion: workers use defensive strategies ranging from denial of suffering through different ways of acting in situations of suffering.Descriptors: Children hospitalized; Nursing; Intensive care unit; Worker's health; Family. Objetivo: conocer las estrategias defensivas utilizadas por trabajadores de enfermería para minimizar el sufrimiento proveniente de la vivencia de la muerte de niños hospitalizados en unidad de terapia intensiva pediátrica. Método: estudio descriptivo-exploratorio de abordaje cualitativo. En Unidad de Terapia Intensiva Pediátrica de un hospital universitario. La recolección de datos ocurrió entre agosto y septiembre de 2016, por medio de una entrevista semiestructurada con 15 trabajadores de enfermería. Los datos se sometieron al análisis temático de contenido. Resultados: los datos apuntaron como principales estrategias: negación, alejamiento en el momento del óbito, intento de separación entre las actividades laborales y vida personal. La familia del trabajador y los compañeros de trabajo se constituyen en soporte para el enfrentamiento de esas situaciones, aún, la sensación de deber cumplido y búsqueda de apoyo en creencias religiosas. Conclusión: los trabajadores utilizan estrategias defensivas que van desde la negación del sufrimiento, pasando por diferentes formas de actuar ante las situaciones de sufrimiento.Descriptores: Niño hospitalizado; enfermería; Unidad de terapia intensiva; Salud del trabajador; Familia.


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