scholarly journals La cobertura periodística de los incendios forestales en la prensa digital de España: el caso de Galicia 2017 = The journalistic coverage of the wildfires in the Spanish digital press: the case of Galicia 2017

2019 ◽  
pp. 91
Author(s):  
Natalia Delgado Arango ◽  
Miguel Vicente Mariño
Keyword(s):  
Qualitative Analysis ◽  
Single Point ◽  
News Coverage ◽  
Point Of View ◽  
Qualitative Information ◽  
Human Interest ◽  
The Media ◽  
Balanced Information ◽  
Medios De Comunicacion ◽  
Digital Press

Resumen: Introducción: La oleada de incendios del otoño de 2017 que cobró la vida de 45 personas en Portugal y de cuatro en Galicia puso de manifiesto el gran reto de los medios de comunicación de ofrecer infor­mación inmediata y de calidad en situaciones catastróficas. Objetivos: Determinar las prioridades de la prensa digital en España al momento de informar sobre incendios forestales, explicar el tratamiento de la información y ofrecer recomendaciones desde una visión periodística. Métodos: Análisis cuanti­tativo y cualitativo de unidades periodísticas sobre incendios forestales ocurridos en Galicia, España, publicadas en las versiones digitales de EL País y La Voz de Galicia entre el 13 y el 23 de octubre del 2017. Resultados: Ambos medios anteponen el uso de fuentes gubernamentales y un único punto de vista. El País proporciona una información más equilibrada en cuanto a temas y enfoques. La Voz de Galicia se inclina, con mayor frecuencia, por un encuadre de interés humano. Conclusiones: La línea editorial de los dos medios se refleja en la politización de asuntos como la asignación de responsabi­lidades. El País se destaca por un contenido periodístico más profundo y La Voz de Galicia, por uno más superficial con tendencia al sensacionalismo.Palabras clave: prensa; medioambiente; incendios; ética; calidad; España.Abstract: Introduction: The wave of wildfires in the autumn season of 2017, that claimed the lives of 45 people in Portugal and four in Galicia, brought up the big challenge to the media of provide immediate and qualitative information in disaster situations. Objectives: Determine the digital press priorities in Spain reporting about wildfires, explain news coverage and provide recommendations from a journalistic perspective. Methods: Quantitative and qualitative analysis of press articles about wildfires in Galicia in 2017 published as digital editions in EL País and La Voz de Galicia from October 13th to 23rd of 2017. Results: Both media give priority to the use of governmental sources and a single point of view. El País provide more balanced information in terms of topics and frames. La Voz de Galicia prefers human-interest frames more frequently. Conclusions: The editorial line of both media is reflected in the politicization of issues such as the allocation of responsibilities. El País stands out for using a deeper journalistic content and La Voz de Galicia uses a more superficial one with a tendency to sensationalism.Keywords: press; environment; wildfires; ethics; quality; Spain.

scholarly journals Reputación de los medios de comunicación españoles

2020 ◽  
Author(s):  
Justo Villafañe ◽  
Yolanda Ortiz-de-Guinea-Ayala ◽  
José-Luis Martín-Sáez
Keyword(s):  
Quantitative Analysis ◽  
Qualitative Analysis ◽  
The Other ◽  
Digital Radio ◽  
Two Samples ◽  
The Media ◽  
Medios De Comunicacion ◽  
Broad Consensus ◽  
Digital Press

Two studies, one qualitative and the other quantitative, have been carried out, each using two samples differentiated by the degree of knowledge of the performance of media: informed population and communication professionals. A quantitative analysis of the reputation of the Spanish media is carried out, based on a qualitative analysis of the professional and business reality of the media with the best reputation. It is concluded that there is a broad consensus that there is no confidence in the media because the information that they disseminate is manipulated. The credibility of a medium shows a high correlation with its history, consistent with the theory of reputation, because consolidation of a stable reputation requires time. The reputation of each type of media (paper press, digital press, radio, and television) is evaluated, yielding two rankings of the 16 media with the best reputation in Spain, corresponding to the two samples analyzed. Resumen Se han llevado a cabo dos estudios, uno cualitativo y otro cuantitativo, con dos muestras en cada uno. Cada muestra se diferenciaba por el grado de conocimiento del desempeño de los medios de comunicación –población informada y profesionales de la comunicación–. Se realiza un análisis cuantitativo de la reputación de los medios de comunicación de España, a partir de un análisis cualitativo de la realidad profesional y empresarial de los medios españoles con mejor reputación. Se concluye que existe un amplio consenso en que no existe confianza en los medios de comunicación al considerar que la información que difunden está manipulada. La credibilidad de un medio tiene una alta correlación con su trayectoria –algo coherente con la teoría de la reputación–, pues la reputación necesita tiempo para consolidarse como un valor estable. Se valora la reputación de cada tipo de medio –prensa en papel, prensa digital, radio y televisión–. Se incluyen dos rankings con los 16 medios con mejor reputación en España, correspondientes a las dos muestras citadas.

scholarly journals Graffiti as a sign: the semiotic approach to the study of the phenomenon

2019 ◽  
Vol 9 (18) ◽  
pp. 92-98
Author(s):  
Maria Chikarkova ◽  
Keyword(s):  
Cultural Context ◽  
Single Point ◽  
Point Of View ◽  
Urban Life ◽  
Street Art ◽  
The Media ◽  
Cultural Code ◽  
The One ◽  
Different Characteristics

Although graffiti is a well-known phenomenon of street art, there is still no single point of view on this phenomenon (even if it is considered art at all). Both the essence and the manifestations of graffiti remain a matter of debate - there are dozens of different classifications, that they are based on different characteristics. However, the phenomenon has rarely attracted attention from the point of view of semiotics, though it is the semiotic reading of graffiti that makes it possible to understand its nature more deeply. Due to semiotics we could create an integrative classification, which would combine stylistics and subject matter into one system. The article made exactly such an attempt –providing of the semiotic classification of graffiti, based on Ch. Peirce’s classification of semiotic signs. Graffiti is a sign, because it has a material shell of the latter, a marked object and rules of interpretation. It functions within the subculture and signifies the individual's desire to escape from the deterministic nature of urban life (J. Baudrillard). It is a culture of the semiosphere, which continuously gives rise to new connotations and, accordingly, generates new receptions. An important component of graffiti interpretation is the cultural code; it is not read outside the field of conventionality, cultural context. Decoding of graffiti can occur in three ways. From our point of view, it is appropriate to use S. Hall’sclassification. He suggested a scheme for "decrypting" messages in the media, however, in our opinion, his scheme works for any communicative act (including graffiti). He distinguished dominant ("dominant-hegemonic"), oppositional ("oppositional") and negotiated ("negotiated") decoding. In the graffiti situation, oppositional decoding prevails among ordinary recipients (passers-by). U. Eco called this type aberrant, because it provides "decryption" of text with a different code than the one it was created for. Authors of graffiti themselves are often not fully aware of what they createalso. Modern writers use techniques of op-art, Dadaism, surrealism, etc., without being very oriented in all these directions. When graffiti combines different types of art (for example, the combination of painting with literature), it takes into account the features of inter-semiotic translation, which makes the decoding situation even more complicated. We offercreating a semioticclassificationofgraffiti, that might be based on Ch. Peirce’s classification of semiotic signs, whichdistinguishthesigns-copies, signs-indexes, signs-symbols. It could help the essence of graffiti and decode them.

scholarly journals A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E EDUCAÇÃO NO/DO CAMPO: uma relação de (in)consistência

2021 ◽  
Vol 27 (2) ◽  
Author(s):  
Raimunda Aurea Dias de Sousa ◽  
Alberto Filho Coelho Amorim
Keyword(s):  
Elementary School ◽  
Secondary School ◽  
Qualitative Analysis ◽  
Learning Opportunities ◽  
State School ◽  
Common Base ◽  
Starting Point ◽  
The Media ◽  
Relationship Of ◽  
Medios De Comunicacion

No presente trabalho, teve-se como ponto de partida a Base Nacional Comum Curricular supostamente aprovada no Brasil para o Ensino Fundamental em 2017 e Ensino Médio em 2018 na sua (in) consistência com a educação do/no campo. Assim, tem como objetivo compreender a relação de (in)consistência entre a BNCC e a educação no/do campo no que se refere a realidade vivenciada pelos camponeses como condição fundamental para sua existência. A referida pesquisa foi desenvolvida com estudantes e professores da escola Estadual Malaquias Mendes da Silva, localizada no Distrito de Rajada – Petrolina-PE, pautando-se na análise quantitativa/qualitativa dos dados coletados. Com os resultados, ficou perceptível que uma Base Nacional Comum, sendo a mesma criada para guiar o ensino em todo o país, as oportunidades de aprendizagem, como propagandeadas nos meios de comunicação, não serão a mesma, uma vez que o campo tem especificidades que os diferenciam da cidade.Palavras-chave: BNCC. Educação do/no Campo. Terra.  Camponês.THE NATIONAL CURRICULAR COMMON BASE AND EDUCATION IN/OF THE FIELD:  a relationship of(in) consistency AbstractIn the present work, it had as starting point the National Curricular Common Base (Base Nacional Curricular Comum – BNCC) supposedly approved in Brazil for Elementary School, in 2017, and Secondary School, in 2018, in its (in) consistency with the education in/of the field. Thus, it aims to understand the (in) consistency relationship between BNCC and education in/of the field in what it refers to reality experienced by peasants as a fundamental condition for their existence. This research was developed with students and teachers of the state school Malaquias Mendes da Silva, located in the District of Rajada - Petrolina - PE, based on the quantitative / qualitative analysis of the data collected. With the results, it became clear that the National Curricular Common Base, being created to guide education throughout the country, the learning opportunities, as advertising in the media, will not be the same, since the field has specifics that differentiate them from the city.Keywords: BNCC. Education in/of the Field. Earth. Peasant.LA BASE NACIONAL COMÚN CURRICULAR Y EDUCACIÓN EN EL CAMPO:  una relación de (in) consistênciaResumenEn el presente trabajo, se tuvo como punto de partida la Base Nacional Común Curricular supuestamente aprobada en Brasil para la Enseñanza Fundamental, en 2017 y Enseñanza Media, en 2018 en su (in) consistencia con la educación del / en el campo. Así, tiene como objetivo comprender la relación de (in) consistencia entre la BNCC y la educación en el campo en el que se refiere a la realidad vivida por los campesinos como condición fundamental para su existencia. La investigación fue desarrollada con estudiantes y profesores de la escuela estatal Malaquias Mendes da Silva, ubicada en el Distrito de Rajada - Petrolina-PE, pautándose en el análisis cuantitativo / cualitativo de los datos recolectados. Con los resultados, se percibió que una Base Nacional Común, siendo la misma creada para guiar la enseñanza en todo el país, las oportunidades de aprendizaje, como propagandas en los medios de comunicación, no serán la misma, una vez que el campo tiene especificidades que los diferencian de la ciudad.Palabras clave: BNCC. Educación del / en el Campo. Tierra. Campesino. 

scholarly journals Televisión and viewers: the civil society is changing

Comunicar ◽  
2006 ◽  
Vol 13 (26) ◽  
pp. 131-135
Author(s):  
Mariano Segura-Escobar
Keyword(s):  
Civil Society ◽  
Secondary School ◽  
Point Of View ◽  
Media Education ◽  
The Media ◽  
Medios De Comunicacion ◽  
Relevant Education ◽  
Primary And Secondary School

The author reflects about the relevance of media education for nowadays citizens. He thinks that Primary and Secondary school have to be the place for that relevant education, trying to make the youngters creative receivers of the media. From this point of view, the paper goes on making a revision of the instruments developed by the CNICE in order to make it possible. A través de este artículo el autor quiere dar a conocer algunas de las estrategias, actividades y programas que, desde en Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (CNICE) se están llevando acabo en nuestro país, con el objetivo de educar para obtener lo que denomina «espectadores responsables» y, ya en un contexto más amplio, ser capaces de formar a los usuarios para que sean críticos con los medios de comunicación de masas.

scholarly journals Una forma calculada de herir la Memoria Histórica. Repercusión en Twitter de las declaraciones de los diputados del Partido Popular Pablo Casado y Rafael Hernando

2018 ◽  
pp. 394
Author(s):  
Pedro Paniagua
Keyword(s):  
Social Network ◽  
Point Of View ◽  
Boundary Field ◽  
The Social ◽  
The Media ◽  
La Red ◽  
Popular Party ◽  
Medios De Comunicacion ◽  
Interpretive Process ◽  
Made In

Resumen: Las declaraciones efectuadas en los últimos años por los diputados del Partido Popular Pablo Casado y Rafael Hernando tratando de menospreciar, cuando no de insultar, a las víctimas del franquismo, han levantado ampollas en la red social Twitter. En el presente artículo vamos a tratar de estudiar estas declaraciones, sobre todo las vertidas en las redes a través de los medios de comunicación y las correspondientes reacciones que han suscitado entre los usuarios de esta red social. El tratamiento va a ser eminentemente periodístico y pretende abarcar dos grandes campos. El primero partiría del supuesto de que las afirmaciones de los diputados pudieran considerarse opinión, por lo que trataríamos de confirmar tal hipótesis mediante la comprobación de los enunciados propios de este tipo de periodismo y su relación con otro campo limítrofe como es la manipulación. En el segundo campo de análisis trataríamos de delimitar las palabras de los dos políticos de acuerdo a las reglas de la información e interpretación periodísticas con el objetivo de comprobar si la información contenida en ellas se ajusta a la realidad, y de si la posible interpretación se efectúa utilizando unos criterios de actuación objetivos, o por el  contrario no se respeta ninguno de los pasos lógicos que deben guiar todo proceso interpretativo periodístico que pretenda ajustarse a unos mínimos estándares éticos. Naturalmente, la opinión es libre, y desde este punto de vista, y descendiendo a los casos concretos, es perfectamente legítimo manifestar que las víctimas no merecen ninguna subvención. Otra cosa es verter afirmaciones enmascaradas bajo esa supuesta libertad de opinión. Por ejemplo diciendo que los descendientes de las víctimas solo se han movido cuando ha habido subvenciones.Palabras clave: Partido Popular, Pablo Casado, Rafael Hernando, Twitter.Abstract: The statements made in recent years by deputies of the Popular Party Pablo Casado and Rafael Hernando trying to belittle, if not insult, the victims of Francoism, have raised blisters on the social network Twitter. In the present article, we will try to study these statements, especially those expressed in the networks through the media and the corresponding reactions that have aroused among the users of this social network. The treatment will be eminently journalistic and aims to cover two large fields. The first one assumes that the statements of the deputies could be considered opinion, so we try to confirm this hypothesis by checking the statements of this type of journalism and its relationship with a boundary field such as manipulation. In the second field of analysis we would try to delimit the words of the two politicians according to the rules of journalistic information and interpretation in order to verify if the information contained in them is true and if the possible interpretation is It does so using objective criteria of performance, or on the contrary, it does not respect any of the logical steps that should guide any journalistic interpretive process that tries to conform to some minimum ethical standards. Naturally, opinion is free, and from this point of view, and descending to concrete cases, it is perfectly legitimate to state that the victims do not deserve any subsidy. It is another thing to shed masked claims under that supposed freedom of opinion. For example, the descendants of the victims have only moved when there have been subsidies.Keywords: Partido Popular, Pablo Casado, Rafael Hernando, Twitter.

Cómo comunicar una pandemia a la sociedad: la visión de los profesionales. Estudio de caso de la Covid-19 en el sur de Europa

2020 ◽  
Author(s):  
Clàudia Diviu-Miñarro ◽  
Sergi Cortiñas-Rovira
Keyword(s):  
Qualitative Analysis ◽  
Biomedical Research ◽  
Digital Age ◽  
Focus Of Attention ◽  
Great Effort ◽  
Research Centers ◽  
Key Players ◽  
The Media ◽  
Medios De Comunicacion ◽  
Estudio De Caso

Covid-19 has been the main focus of attention since it began spreading in December 2019. Scientific, political, and media actors have been overwhelmed by a wave of facts and data that has grown exponentially. Reporting on health crises is a challenge for scientific communicators and journalists, and spreading validated information from hospitals and research centers to society is not easy in a pandemic situation. To detail how the most important biomedical research centers in Barcelona have managed this situation to make information related to Covid-19 available to the population, a qualitative analysis of interviews carried out with communication experts at the studied research centers was carried out. The results show that the media have diverted their interest towards Covid-19, that there is a lot of pressure to publish articles, and that scientists have made a great effort to disseminate useful information. The study shows that health communicators are key players during a pandemic, that research centers need to focus on the digital age, and that more investment in communication is needed. Resumen La Covid-19 ha concentrado mucha atención desde diciembre de 2019, cuando empezó su propagación. Los actores científicos, políticos y mediáticos se han visto desbordados por una ola de hechos y datos que ha crecido diariamente. Informar sobre crisis sanitarias supone un reto para los comunicadores científicos y periodistas, y hacer llegar la información actualizada y validada desde los hospitales y centros de investigación a la sociedad no es fácil en situación de pandemia. El objetivo de este estudio es detallar cómo los centros de investigación biomédica más importantes de Barcelona, un hot point europeo de biomedicina, han gestionado la situación para hacer llegar la información relacionada con la Covid-19 a la población. Como metodología, se ha llevado a cabo un análisis cualitativo mediante entrevistas realizadas a los expertos de comunicación de los centros de investigación estudiados. Se ha evidenciado que los medios de comunicación han desviado su interés hacia la Covid-19, que hay mucha presión para publicar artículos y que los científicos se han volcado en la divulgación de la enfermedad. El estudio pone de manifiesto que los comunicadores científicos son piezas clave durante una pandemia, que los centros de investigación tienen que enfocarse en la era digital y encontrar nuevas formas para trasladar la información científica a la sociedad de manera más entendible, y que se necesita más inversión en comunicación por parte de los gobiernos. La conclusión más general que remarcan los expertos es que hay cambios que han llegado para quedarse.

scholarly journals El debate sobre la presencia de los símbolos religiosos en el ceremonial público / The debate about the presence of religious symbols in the public ceremonial

2017 ◽  
Vol 4 (6) ◽  
pp. 15
Author(s):  
Olga Casal Maceiras
Keyword(s):  
State Level ◽  
Point Of View ◽  
Public Office ◽  
Cultural Traditions ◽  
Autonomous Communities ◽  
The Public ◽  
Religious Symbols ◽  
Political Interests ◽  
The Media ◽  
Medios De Comunicacion

El debate sobre la utilización de los símbolos religiosos en el ceremonial público español no es nuevo. Desde que la Constitución de 1978 acuñara el Estado aconfesional, se renueva periódicamente la controversia sobre la presencia de los símbolos religiosos en los actos oficiales, principalmente en la toma de posesión de cargos públicos, tanto en el ámbito del Estado, como en el de las comunidades autónomas o las administraciones locales, sin que exista, hasta el momento, una directriz unívoca o un criterio único a seguir.Defensores y detractores argumentan, cada cual con sus razones, tanto en los medios de comunicación como en las cámaras legislativas, pretendiendo unos legislar en contra del uso de los símbolos religiosos y otros en favor de su permanencia.El tema, que no es meramente formal, resulta complejo, ya que pone en juego sentimientos religiosos, intereses políticos y tradiciones históricas y culturales.  Todo ello en un contexto sociopolítico convulso que no se presta precisamente a la reflexión pausada y ponderada.Con la intención de plantear el debate desde el análisis de la situación en que se encuentra, lo abordaremos desde diferentes perspectivas: el punto de vista conceptual, que nos acercará al verdadero papel que juegan los símbolos en el ceremonial público; el punto de vista legal, que nos situará en el marco normativo de aplicación, y el punto de vista comparativo, que nos permitirá relativizar al comparar el caso español con el de otros países de nuestro entorno geopolítico.Nos ceñiremos al caso de las tomas de posesión de cargos públicos, que es suficientemente amplio y representativo de la situación actual.________________________The debate about the use of religious symbols in the Spanish public ceremonial is not new. Since the Constitution of 1978, the non-denominational state has coined, the controversy over the presence of religious symbols in official acts, especially in the taking of public office, both at the State level and in the autonomous communities or local administrations, without a single guideline or a single criterion to follow.Defenders and detractors argue, each with their reasons, both in the media and in the legislative chambers, pretending to legislate against the use of religious symbols and others in favor of their permanence.The issue, which is not merely formal, is complex, since it involves religious feelings, political interests and historical and cultural traditions. All this in a convoluted sociopolitical context that does not lend itself to deliberate and thoughtful reflection.With the intention of raising the debate from the analysis of the situation in which it is, we will approach it from different perspectives: the conceptual point of view, which will bring us closer to the true role of symbols in public ceremonial; The legal point of view, which will place us in the normative framework of application, and the comparative point of view, which will allow us to relativize when comparing the Spanish case with that of other countries in our geopolitical environment.We will stick to the case of the taking of public office, which is sufficiently broad and representative of the current situation.

scholarly journals Realia (culturally specific lexical units) as «ours» and «theirs» in rapper Oxxxymiron’s texts

2021 ◽  
pp. 183-188
Author(s):  
Ekaterina Bugrysheva ◽  
Andrey Moiseev
Keyword(s):  
Quantitative Analysis ◽  
Qualitative Analysis ◽  
Point Of View ◽  
Historical Events ◽  
Culturally Specific ◽  
The Media ◽  
Song Lyrics ◽  
Cultural Component ◽  
Definition Of

The article deals with domestic and foreign realia (considered as culturally specific units) in the song lyrics by the rapper called Oxxxymiron. The paper starts with the definition of realia, specified according to the authors’ point of view. The research is concentrated on the comparison of the classifications of «our» and «their» culturally specific units in the Russian rapper’s creative texts. The hypothesis consists in the assumption that foreign realia prevail in the singer’s lyrics. The lexical units under discussion are divided into eleven classes: geographical names; words referring to science, art and the media; names of historical events; realia naming various organizations etc. The charts with a detailed quantitative analysis of the selected realia are presented in the article. The results of the qualitative analysis of the considered lexical units are given in the concluding part. The authors form the opinion that the formulated hypothesis proves right. Thorough research into the song lyrics marked with realia is considered to facilitate a better understanding of the cultural component in these songs, as well as the influence of the author’s personality on their creative product.

scholarly journals Construction of war conflicts: an analysis from education in mass media

Comunicar ◽  
2003 ◽  
Vol 11 (21) ◽  
pp. 141-145
Author(s):  
Fernando Tucho-Fernández
Keyword(s):  
Mass Media ◽  
Point Of View ◽  
Media Education ◽  
The Media ◽  
Medios De Comunicacion ◽  
Critical Citizens

One of the main purposes of the media education is the formation of critical citizens. For this reason the media education has to develop a continual analysis of how they function. War conflict periods are an incomparable opportunity for this work, because the usual actions of media are encouraged and emerge much more clearly. From this point of view this article pretends an approach to the mediatical construction of this war conflicts. La educación en medios de comunicación tiene entre sus objetivos la formación de una ciudadanía crítica hacia los medios. Para ello debe desarrollar un análisis continuado de su funcionamiento. Los períodos de conflicto bélico son una oportunidad inmejorable para esta labor, pues las acciones habituales de los medios se ven reforzadas y emergen con mucha mayor claridad. Desde este punto de vista, este artículo pretende realizar un acercamiento a la construcción mediática de esos conflictos.

scholarly journals Estudio jurídico del caso de Juana Rivas y Francesco Arcuri desde la perspectiva del Derecho Internacional Privado y del Derecho Civil = Legal study of the case of Juana Rivas and Francesco Arcuri from the perspective of Private International Law and Civil Law

2020 ◽  
Vol 12 (1) ◽  
pp. 728
Author(s):  
Javier Martínez Calvo ◽  
María Jesús Sánchez Cano
Keyword(s):  
International Law ◽  
Civil Law ◽  
Point Of View ◽  
Considerable Importance ◽  
Private International Law ◽  
Legal Systems ◽  
Legal Study ◽  
Child Abduction ◽  
The Media ◽  
Medios De Comunicacion

 Resumen: El presente trabajo tiene por objeto el estudio del denominado “Caso Juana Rivas”, cuyo desarrollo ha despertado la atención de los medios de comunicación. Dejando al margen el interés mediático, el asunto presenta notable importancia desde el punto de vista jurídico, debido a la presencia de elementos internacionales que vinculan la situación con dos ordenamientos jurídicos, el español y el italiano. Conviene, por tanto, abordar los interrogantes principales de la controversia desde un enfoque internacionalprivatista, así como desde el plano del Derecho comparado.Palabras clave: sustracción de menores, affidamento, collocazione, derecho de visitas, derecho de alimentos. Derecho comparado.Abstract: The purpose of this paper is to study the so-called “Juana Rivas Case”, which has at­tracted the attention of the media. Leaving media interest aside, the case is of considerable importance from a legal point of view, due to the presence of international elements that link the situation with two legal systems, Spanish and Italian. It is therefore appropriate to approach the main questions of the con­troversy from an international-privatist approach, as well as from the point of view of comparative law.Keywords: child abduction, affidamento, collocazione, visiting rights, right to support, Compara­tive law.

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