scholarly journals The practice of conciliation and extra-procedural mediation according to legal operators

2021 ◽  
Vol 13 (2) ◽  
pp. 239-259
Author(s):  
Letícia Cardoso de Oliveira ◽  
Mario Lazaro Camargo ◽  
Marianne Ramos Feijó

Abstract: A culture of conflict management established in the adjudicated decision is strongly active in Brazil, that is, it is believed that a conflict can only be resolved through a judicial process and through the ruling of a qualified judge. This ruling culture has potentiated a “crisis in justice”, since the number of cases has become greater than the capacity of the Judiciary to manage them. Taking this issue into account, a consensus-based justice model has recently spread, in which alternative dispute resolution practices – conciliation and mediation – are applied for the parties to dialogue and to participate in the solution of disputes. The implementation of a consensus culture is not only the solution to the crisis in the judiciary, but a form of social pacification. The goal of our research was to understand the practice of conciliation and extra-procedural mediation from the viewpoint of conciliators and/or mediators working in Judicial Centers for Conflict Resolution and Citizenship in two counties in the state of São Paulo, Brazil. We conducted interviews with semi-structured script and the participants’ reports were submitted to the content analysis technique. We concluded that they understand conciliation as presented in the literature; however, they do not make the proper distinction regarding mediation in their daily professional practice, lacking better professional qualification, which should be offered by the judiciary itself. Certain of the relevance of their social role, the research participants pointed out a need for greater recognition of their professional practice and more organizational support. Resumen: Una cultura de gestión de conflictos establecida en la decisión adjudicada es muy activa en Brasil, es decir, se cree que un conflicto solo puede resolverse mediante un proceso judicial y mediante el juicio de un juez calificado. Esta cultura de la sentencia ha potenciado una “crisis de justicia”, ya que el número de casos ha superado la capacidad del Poder Judicial para manejarlos. Tomando en cuenta este tema, recientemente se ha difundido un modelo de justicia consensuada, en el que se aplican prácticas alternativas de resolución de disputas – conciliación y mediación - para que las partes dialoguen y participen en la solución. La implementación de la cultura del consenso no solo es la solución a la crisis del poder judicial, sino una forma de pacificación social. Nuestro objetivo con la investigación fue comprender la práctica de la conciliación y la mediación extraprocesal desde la perspectiva de los conciliadores y/o mediadores que trabajan en los Centros Judiciales de Resolución de Conflictos y Ciudadanía en dos comarcas del Estado de São Paulo, Brasil. Realizamos entrevistas con guiones semiestructurados y los relatos de los participantes fueron sometidos a la técnica de análisis de contenido, lo que nos permitió concluir que entienden la conciliación como presente en la literatura, sin embargo, no hacen la distinción adecuada respecto a la mediación en la práctica profesional diaria, faltando mejor cualificación profesional, que ofrecerá el propio poder judicial. Seguros de la relevancia de su rol social, los participantes de la investigación señalan la necesidad de un mayor reconocimiento de la práctica profesional y más apoyo organizacional.

Author(s):  
Paula Fernanda De Andrade Leite Fernandes ◽  
Alice Fernandes De Andrade ◽  
Leticia Ambrosio ◽  
Clau Fragelli

Contextualização: O artigo analisa a prática profissional terapêutica ocupacional em um Serviço de Acolhimento Institucional Infantojuvenil, em uma cidade no interior de São Paulo. Processo de intervenção: Compreendendo a raça como um marcador social de estereótipos e estigmas na vivência cotidiana dos corpos negros e a racialização das infâncias institucionalizadas, analisamos as experiências infantojuvenis nos processos de institucionalização. Análise crítica da prática: A partir de uma perspectiva decolonial e crítica da Terapia Ocupacional e de uma proposta contra hegemônica de atuação, discutimos a respeito de ações interventivas para valorização e reconhecimento da identidade cultural negra dentro do serviço, como uma possibilidade de prática afrorreferenciada e antirracista na/para Terapia Ocupacional.Palavras-chave: terapia Ocupacional. Prática Profissional. Criança Acolhida. Popoluação Negra AbstractContextualization: This article analyzes the professional practice of occupational therapist in an Institutional Childcare Service in a city of São Paulo state, in Brazil. Intervention / Follow-up process: We analyze children's experiences in institutionalization processes understanding race as a social marker. Critical analysis of the practice: The racialization of institutionalized childhoods causes stereotypes and stigmas in the day life experience of black kids. From a decolonial and critical perspective of Occupational Therapy and a counter-hegemonic proposal of action, we discuss interventional actions for valuing and recognizing black cultural identity within the service as a possibility of afro-referenced and anti-racist practice in/for Occupational Therapy.Keywords: Occupational Therapy. Professional Practice. Foster Child. Black People ResumenContextualización: El artículo analiza la práctica profesional terapéutica ocupacional en un Servicio de Acogida Institucional Infantil en una ciudad del interior de estado de São Paulo, en Brasil. Intervención / Proceso de seguimiento: Entendiendo la raza como un marcador social de estereotipos y estigmas en la vida cotidiana de los cuerpos negros y la racialización de la niñez institucionalizada, analizamos las experiencias de los niños en los procesos de institucionalización. Análisis crítico de la práctica: Desde una perspectiva decolonial y crítica de la Terapia Ocupacional y una propuesta de acción contrahegemónica, discutimos las acciones intervencionistas para la valoración y reconocimiento de la identidad cultural negra dentro del servicio como una posibilidad de práctica afro-referenciada y antirracista en/para la Terapia Ocupacional.Palabras clave: Terapia Ocupacional. Práctica Profesional. Ninõ acogido. Población Negra 


KPGT_dlutz_1 ◽  
2017 ◽  
Vol 31 (2) ◽  
pp. 386
Author(s):  
Keyla Ketlyn Passos Pimenta ◽  
Oswaldo Gonçalves Junior

Resumo: O presente estudo busca identificar e analisar padrões decisórios da Justiça Civil Comum do Estado de São Paulo, em primeira e segunda instância, quanto ao fenômeno da judicialização da saúde pública, com base em um conjunto de ações judicias oriundas da Comarca de Campinas e julgadas pelo tribunal no ano de 2012. Trata-se de estudo empírico, descritivo e retrospectivo, cujos dados foram coletados por meio de consulta aos processos judiciais. Utiliza de métodos qualitativos e quantitativos de análise. Os resultados revelam determinados padrões nas causas estudadas e a ocorrência de divergências entre os padrões decisórios de primeira e segunda instância. As decisões em primeira instância, mais diversas, indicam relações com outros elementos processuais, como a patologia declarada, inclinação pessoal do magistrado, contato mais próximo com gestores públicos locais, entre outros. Palavras-chave: Divergências decisórias. Judicialização da saúde pública. Poder judiciário. Padrões decisórios. Abstract: This study aims to identify and to analyze decisional standards of the Common Civil Court of São Paulo State, in first and second instance, regarding to the phenomenon of public health judicialization, based on series of lawsuits from the Judicial District of Campinas and judged by the court in the year of 2012. This is an empirical, descriptive and retrospective study, which data were collected through the consultation of lawsuits. The study uses qualitative and quantitative methods of analysis. The results reveal certain standards in the lawsuits and the occurrence of divergences between first and second instance decisional standards. The decisions at first instance, diversified, indicate relations with other elements of the judicial process, such as the declared pathology, personal inclination of the judge, closer contact with local public managers, among others. Keywords: Decisional standards. Decisional divergences. Judicialization of public health. Judiciary.


2019 ◽  
Vol 83 (21) ◽  
Author(s):  
Erdnaxela Fernandes do Carmo Souza ◽  
Elenice Valentim Carmona ◽  
Maria Helena Baeno de Moraes Lopes ◽  
Antonieta Keiko Kakuda Shimo

Objetiva-se identificar as publicações da enfermagem brasileira em tecnologias no aleitamento materno. Trata-sede um estudo de revisão da literatura na área da saúde, com enfoque na revisão integrativa. Foram encontradas 18referências, das quais 06 participaram da análise por atenderem aos critérios de seleção do estudo. Identificaramse 02 publicações que tratavam de Tecnologia Leve; 04 de Leve-Dura, e nenhuma de Tecnologia Dura. O Ceará foio estado que apresentou o maior número de publicações com 05, seguido de São Paulo com 01. Os sujeitos dapesquisa foram: enfermeiros especialistas em aleitamento materno, puérperas e neonatos, mãe e pais cegos, eespecialistas em conteúdo e em cordel. Conclui-se que a evolução da enfermagem no que diz respeito à produçãocientífica em construção, validação, e adaptação, assim como, à influências de tecnologias educativas em saúde napromoção e apoio ao aleitamento materno, ainda encontra-se em número reduzido. Espera-se que os profissionaisde saúde, em especial os enfermeiros, sintam-se estimulados a produção cientifica nessa temática, considerandoresultados significativos para a prática profissional em aleitamento materno.Palavras-chave: Aleitamento Materno; Tecnologia; Enfermagem. ABSTRACTThe aim is to identify the brazilian nursing publications about technologies in breastfeeding. This is a review ofthe health literature with a focus on integrative review. We found 18 references, of which 06 participated in theanalysis because they met the study selection criteria. We identified 02 publications dealing with Light Technology;04 Light-Hard, and no Hard Tech. Ceará was the state that presented the highest number of publications with 05,followed by São Paulo with 01. The subjects of the research were: nurses specialized in breastfeeding, recentlygiven birth and neonates, mother and blind parents, and specialists in content and cordel. It concludes that thenursing evolution with regard to scientific production in construction, validation, and adaptation, as well as theinfluence of educational technologies on health in the promotion and support of breastfeeding are observed,although in a reduced number. It is expected that health professionals, especially nurses, will feel stimulatedscientific production in this area, considering significant results for professional practice in breastfeeding.Keywords: Breastfeeding; Technology; Nursing


2020 ◽  
Vol 11 (1.ESP) ◽  
Author(s):  
Isabel Cristina Kowal Olm Cunha ◽  
Alacoque Lorenzini Erdmann ◽  
Alexandre Pazetto Balsanelli ◽  
Carlos Leonardo Figueiredo Cunha ◽  
David Lopes Neto ◽  
...  

Objetivo: Analisar as ações de ensino, pesquisa, extensão, assistência e gestão para o enfrentamento da pandemia de COVID-19, no âmbito de Escolas e Departamentos de Enfermagem de Universidades Federais brasileiras. Método: Pesquisa documental realizada no mês de abril de 2020, com buscas em sites e redes sociais (Facebook, Instagram e Twitter) das Escolas e Departamentos de Enfermagem das Universidades Federais de São Paulo, do Amazonas, de Brasília, do Ceará e de Santa Catarina; Portal de Monitoramento do Ministério da Educação e documentos oficiais: planos de contingências e de ações, resoluções, decisões e portarias institucionais. Resultados: As Universidades constituíram comitês de gestão para o direcionamento de ações. As Escolas/Departamentos de Enfermagem demonstraram alinhamento com as universidades, participando destes comitês e estabelecendo estratégias para respostas à comunidade, com ações e ensino remotos, sem paralisação das atividades; informações divulgadas em diferentes mídias; cursos online, sobre a pandemia e seus cuidados; confecção de equipamentos de proteção individual para os trabalhadores dos hospitais universitários e doações; engajamento dos professores no desenvolvimento de pesquisas sobre COVID-19. Conclusão: As instituições demonstraram imensa participação nas ações de combate à COVID-19 nas ações de ensino, pesquisa, extensão e gestão, demonstrando seu compromisso social com a formação de futuros enfermeiros e contribuindo com seu papel social na comunidade e no país.Descritores: Coronavírus; Infecções por Coronavírus; Pandemias; Enfermagem em Saúde Pública; Educação em Enfermagem; Universidades. ACTIONS AND STRATEGIES OF SCHOOLS AND NURSING DEPARTMENTS OF FEDERAL UNIVERSITIES FRONT COVID-19Objective: To analyze teaching, research, extension, assistance and management actions to face COVID-19 pandemic, within scope of Schools and Nursing Departments of Brazilian Federal Universities. Method: Documentary research carried out in April 2020, with searches on websites and social networks (Facebook, Instagram and Twitter) of Schools and Nursing Departments of Federal Universities of São Paulo, Amazonas, Brasília, Ceará and Santa Catarina; Monitoring Portal of the Ministry of Education and official documents: contingency and action plans, resolutions, decisions and institutional ordinances. Results: Universities have set up management committees to direct actions. Nursing Schools/Departments demonstrated alignment with universities, participating in these committees and establishing strategies for responding to community, with remote actions and teaching, without stopping activities; information disseminated in different media; online courses on pandemic and its care; making personal protective equipment for university hospital workers and donations; teacher engagement in developing research on COVID-19. Conclusion: The institutions have demonstrated immense participation in actions to combat COVID-19 in teaching, research, extension and management actions, demonstrating their social commitment to training of future nurses and contributing to their social role in community and country.Descriptors: Coronavirus; Coronavirus; Infections Pandemics; Public Health Nursing; Education, Nursing; Universities.   ACCIONES Y ESTRATEGIAS DE ESCUELAS Y DEPARTAMENTOS DE ENFERMERÍA DE UNIVERSIDADES FEDERALES FRENTE AL COVID-19Objetivo: Analizar las acciones de enseñanza, investigación, extensión, asistencia y gestión para enfrentar la pandemia COVID-19, en ámbito de las Escuelas y Departamentos de Enfermería de Universidades Federales de Brasil. Método: Investigación documental realizada en abril de 2020, con búsquedas en sitios web y redes sociales (Facebook, Instagram y Twitter) de las Escuelas y Departamentos de Enfermería de las Universidades Federales de São Paulo, Amazonas, Brasilia, Ceará y Santa Catarina; Portal de seguimiento del Ministerio de Educación y documentos oficiales: planes de contingencia y acción, resoluciones, decisiones y ordenanzas institucionales. Resultados: Las universidades han establecido comités de gestión para dirigir las acciones. Las Escuelas/Departamentos de Enfermería demostraron alineamiento con las universidades, participaron en estos comités y establecieron estrategias para responder a comunidad, con acciones remotas y enseñanza, sin detener las actividades; información difundida en diferentes medios; cursos en línea sobre la pandemia y su atención; fabricación de equipos de protección personal para trabajadores de hospitales universitarios y donaciones; Compromiso del docente en desarrollo de la investigación sobre COVID-19. Conclusión: Las instituciones han demostrado una inmensa participación en acciones para combatir COVID-19 en acciones de enseñanza, investigación, extensión y gestión, demostrando su compromiso social con la formación de futuras enfermeras y contribuyendo a su papel social en comunidad y país.Descriptores: Coronavirus; Infecciones por Coronavirus; Pandemias; Enfermería en Salud Pública; Educación en Enfermería; Universidades.   


Author(s):  
Victória Marques Santos ◽  
Alana De Paiva Nogueira Fornereto

Diante do atual cenário das políticas de humanização de assistência ao pré-natal, parto e nascimento e as diretrizes da Rede Cegonha, surge este estudo, fruto de um trabalho de conclusão de curso. O estudo em questão teve como objetivo compreender, a partir da visão de terapeutas ocupacionais que são doulas, suas principais ações e analisar se existem especificidades na sua atuação durante o processo de parto e nascimento. Trata-se de um estudo exploratório, transversal e de caráter qualitativo, que adotou a técnica de coleta de dados bola de neve (“Snowball”). A coleta se deu por meio de entrevistas semi-estruturadas realizadas no estado de São Paulo com terapeutas ocupacionais que possuem capacitação de doulas. A análise de dados foi feita por meio da análise de conteúdo, através da técnica de análise temática. Os resultados apontam que a terapeuta ocupacional com formação de doula possui subsídio teórico e prático para compor e atuar junto à equipe de assistência à mulher e ao bebê e tanto a terapeuta ocupacional quanto a doula se preocupam com aspectos semelhantes no parto e nascimento. AbstractIn view of the current scenario of humanization policies for prenatal care, childbirth and birth and the guidelines of the "Rede Cegonha", this study emerges, the result of a course completion work. The study aimed to understand, from the perspective of occupational therapists who are doulas, their main actions and to analyze whether there are specificities in their performance during the process of childbirth and birth. This is an exploratory, cross-sectional and qualitative study, which adopted the Snowball data collection technique. The collection took place through semi-structured interviews conducted in the state of São Paulo with occupational therapists who have doulas training. Data analysis done through content analysis, using the thematic analysis technique. The results show that the occupational therapist with doula training has theoretical and practical support to compose and work with the team of assistance to women and babies and both the occupational therapist and the doula are concerned with similar aspects in childbirth and birth.Keywords: Occupational Therapy, Doula, "Rede Cegonha", Childbirth, Pregnancy. ResumenEn vista del escenario actual de las políticas de humanización para la atención prenatal, el parto y nacimiento y las pautas de Rede Cegonha, aparece este estudio, el resultado de un trabajo de finalización de curso. El estudio en cuestión tenía la intención de comprender, desde la perspectiva de los terapeutas ocupacionales que son doulas, sus principales acciones y analizar si hay especificidades en su desempeño durante el proceso de trabajo de parto y nacimiento. Este es un estudio exploratorio, transversal y cualitativo, que adopta la técnica de recolección de datos de bola de nieve ("Snowball"). La colección se realizó a través de entrevistas semiestructuradas realizadas en el estado de São Paulo con terapeutas ocupacionales que tienen capacitación en doulas. El análisis de datos se realizó mediante análisis de contenido, utilizando la técnica de análisis temático. Los resultados muestran que el terapeuta ocupacional con capacitación en doulas tiene apoyo teórico y práctico para componer y trabajar con el equipo de atención de la mujer y el bebé, y tanto el terapeuta ocupacional como la doula están preocupados por aspectos similares del trabajo de parto y nacimiento.Palabras clave: Terapia Ocupacional, Doula, “Rede Cegonha”, Parto, Embarazo. 


2014 ◽  
Vol 60 (4) ◽  
pp. 327-334 ◽  
Author(s):  
Daniele Nonnenmacher ◽  
Gláucia Rosana Guerra Benute ◽  
Roseli Mieko Yamamoto Nomura ◽  
George Dantas de Azevedo ◽  
Elza Maria do Socorro Dutra ◽  
...  

Objective: to analyze women's perception in relation to their partner's reaction and behavior during the abortion process in two Brazilian capitals, associating the variables from women who suffered a spontaneous abortion with those from women who induced it. Methods: semi-structured, questionnaire-based interviews were conducted with 285 women who underwent spontaneous abortion and 31 who reported having induced it. The data were analyzed using the thematic analysis technique, and, subsequently, by the IBM SPSS Statistics Standard Edition software program. The significance level was set at p < 0.05. Results: in both capitals, the women who induced an abortion referred to the partner as the person who could not find out about the abortion (p<0.01 in Natal; p = 0.02 in São Paulo-SP) and, simultaneously, as the one who could have avoided it (p < 0.01 in Natal; p = 0.03 in São Paulo). In Natal-RN, induced abortion was associated with the partner's absence at the time pregnancy was confirmed (p = 0.02) and, in Sao Paulo-SP, with their negative reaction to news of the pregnancy (p = 0.04) and lack of participation in the abortion process (p < 0.01). Conclusion: despite having achieved independence, women still regard male participation in the abortion process as an important factor. The specifics of each capital denote the influence of the geographic and cultural dimension, indicating the need to take into account the particulars of each region in Brazil while considering a holistic approach to women's health.


Author(s):  
Alexandre Silveira Pupo

Fuel market is facing political, economic, social and environmental problems that are fuzzing the future of fossil energy sources and in face of these facts, countries are looking for hybrid and electric vehicles as part of solution in transportation sector due to the fact of electric vehicles use few or no fossil fuel. The objective in this article was to identify options until 2020 to introduce electric vehicle in the urban traffic of São Paulo city and to develop this study the method of literature review in secondary sources was used to present electric vehicle technologies and to identify parameters that were assessed through morphological analysis technique. In morphological analysis, sets of values were defined by the author for these parameters, possible combinations were structured, clearly impractical deployment options before 2020 were discarded and some viable solutions were analyzed in details. These analyses concluded that there are viable options for actual days in São Paulo city, but important requirements regarding technology, politic, market, infrastructure and innovation in products and services still need to be addressed and it is the main reason of electric vehicle remain unnoticed by consumers as an viable option. The challenges are great and the actors who are willing to solve them will find a promising market to explore.


Author(s):  
Luiz Henrique Herling ◽  
Marcus Vinicius Andrade de Lima ◽  
Gilberto De Oliveira Moritz ◽  
Pedro Henrique Marangoni

Fuel market is facing political, economic, social and environmental problems that are fuzzing the future of fossil energy sources and in face of these facts, countries are looking for hybrid and electric vehicles as part of solution in transportation sector due to the fact of electric vehicles use few or no fossil fuel. The objective in this article was to identify options until 2020 to introduce electric vehicle in the urban traffic of São Paulo city and to develop this study the method of literature review in secondary sources was used to present electric vehicle technologies and to identify parameters that were assessed through morphological analysis technique. In morphological analysis, sets of values were defined by the author for these parameters, possible combinations were structured, clearly impractical deployment options before 2020 were discarded and some viable solutions were analyzed in details. These analyses concluded that there are viable options for actual days in São Paulo city, but important requirements regarding technology, politic, market, infrastructure and innovation in products and services still need to be addressed and it is the main reason of electric vehicle remain unnoticed by consumers as an viable option. The challenges are great and the actors who are willing to solve them will find a promising market to explore.


Author(s):  
Aline Trindade de Almeida ◽  
Larissa Dos Santos Oliveira ◽  
Thaís Vieira Salomão ◽  
Janize Silva Maia

A atenção pré-natal e puerperal qualificada e humanizada dá-se por meio da integração de condutas acolhedoras, informações e orientações adequadas. O pré-natal de risco habitual pode ser realizado pelo enfermeiro amparado na Lei do Exercício Profissional da Enfermagem e tem como finalidade a prevenção de complicações para a saúde materno-fetal. Relatar o acompanhamento das primeiras consultas pré-natais realizadas por enfermeiros em uma UBS de São Paulo. Relato de experiência numa UBS durante agosto a outubro de 2017, período em que Conselho Federal de Medicina entrou com uma liminar impedindo aos enfermeiros a realização da consulta pré-natal. Das gestantes acompanhadas, 90% saíram da consulta com prescrição de medicações profiláticas, 100% saíram com pedido de exames prescritos pelas enfermeiras e recomendariam o pré-natal realizado naquela unidade de saúde, em função da qualidade e de profissionais humanizadas. As enfermeiras continuaram exercendo suas atribuições com a mesma responsabilidade e qualidade após a suspensão da liminar em outubro de 2017, em vigor até o julgamento final do mérito do processo.Descritores: Enfermagem, Cuidado Pré-Natal, Humanização da Assistência. The prenatal consultation of nurses in the midst of the controversy of the Federal Council of Medicine: an experience reportAbstract: The qualified and humanized prenatal and puerperal care occurs through the integration of welcoming conducts, information and appropriate orientations. The prenatal of habitual risk can be performed by the nurse supported by the Law of Professional Practice of Nursing and aims to prevent complications for maternal-fetal health. To report the follow-up of the first prenatal consultations performed by nurses at a UBS in São Paulo. Report of experience in a UBS during august to october 2017, period in which the Federal Council of Medicine entered with an inlimination preventing nurses to perform the prenatal consultation. Of The pregnant women followed up, 90% left the consultation with prescription of prophylactic medications, 100% came out with a request for examinations prescribed by the nurses and would recommend the prenatal care performed at that health unit, due to the quality and humanized professionals. The nurses continued to exercise their attributions with the same responsibility and quality after the suspension of the inlimination in october 2017, in force until the final judgment of the merit of the process.Descriptors: Nursing, Prenatal Care, Humanization of Assistance. La consulta prenatal de enfermeras en medio de la controversia del Consejo Federal de Medicina: un informe de experienciaResumen: La atención prenatal y puerperal calificada y humanizada se realiza a través de la integración de conductas de bienvenida, información y orientaciones apropiadas. El cuidado prenatal de riesgo habitual puede ser realizado por la enfermera apoyada por la ley de práctica profesional de enfermería y tiene como objetivo prevenir las complicaciones para la salud materno-fetal. Informar del seguimiento de las primeras consultas prenatales realizadas por enfermeras en un UBS en São Paulo. Informe de la experiencia en un UBS durante el mes de agosto al 2017 de octubre, período en el que el Consejo Federal de Medicina entró con un mandato que impedía a las enfermeras de realizar la consulta prenatal. De las mujeres embarazadas siguieron, 90% dejó la consulta con prescripción de medicamentos profilácticos, 100% salió con una solicitud de exámenes prescritos por las enfermeras y recomendaría el cuidado prenatal realizado en esa unidad de salud, debido a la calidad y profesionales humanizados. Las enfermeras continuaron ejerciendo sus atribuciones con la misma responsabilidad y calidad después de la suspensión del mandato en octubre de 2017, en vigor hasta el juicio final del mérito del proceso.Descriptores: Enfermería, Atención Prenatal, Humanización de la Atención.


Author(s):  
Guilherme da Silva Lima ◽  
Jessica Norberto Rocha

This paper investigated the interactions between the museum educator and a class from a public school during a visit to a science museum in the state of São Paulo. The concept of dialogism, proposed by Bakhtin and the Circle, is used as a theoretical reference for analysis. The methodology adopted was the case study. The data were collected in audio and video; the excerpts were selected and transcribed for analysis. In both parts analyzed, the dialogue was centered on and conducted by the museum educators and their knowledge, instead of the students, and there were difficulties in establishing a communication that considered different interpretations of the objects. The results indicate the recurrence of two types of interaction: discourses with the shift of speakers controlled by the museum educator and discourses that silence students, both classified as monologic. In this sense, there are still challenges to be explored in future studies and practices of initial and continued professional qualification of these educators.


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