Social support and resilience to foster prosocial behaviours during the COVID-19 pandemic confinement: an explanatory model (Apoyo social y resiliencia para fomentar las conductas prosociales durante el confinamiento por la COVID-19: un modelo explicativo)

2021 ◽  
pp. 1-19
Author(s):  
Javier Esparza-Reig ◽  
Francisco González-Sala ◽  
Manuel Martí-Vilar
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Explanatory Model ◽  
Apoyo Social ◽  
Prosocial Behaviours

scholarly journals MENORES EN SITUACIÓN DE DESPROTECCIÓN ACOGIDOS EN CENTROS Y RED SOCIAL DE APOYO

2017 ◽  
Vol 3 (1) ◽  
pp. 269
Author(s):  
Ana I. Isidro de Pedro ◽  
Victoria De Miguel Yubero
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Social Network ◽  
New Technologies ◽  
Measurement Instrument ◽  
Experimental Methodology ◽  
Negative Consequences ◽  
Socialization Process ◽  
Protection Measures ◽  
Apoyo Social ◽  
La Red

Abstract.MINORS IN DEPROTECTION SITUATION LIVING IN RESIDENTIAL CENTERS AND SUPPORT SOCIAL NETWORKThe present work focuses on the study of the influence of the support social network for minors in deprotection situation, because the importance that achieves the person-society relationship is irrefutable. The study deals with the Ecological Systems Theory by Bronffernbrenner, which emphasizes the importance of the influence that some agents have over the others within the support social network of the minors. Socialization is an everlasting process by which a biological being transforms into a social being belonging to a given society. If the main social agents (family, school, peer groups, media and new technologies, professionals of the social fields of the minors, etc.) do not adequately fulfill their functions, the biopsychosocial development of the institutionalized minors is at risk, having negative consequences in the rest of the agents also. Thus, it was considered and checked if the support social network is damaged in minors with protective measures. An analytical empirical research based on the positivist paradigm was performed belongs to a non-experimental methodology. The sample consisted of 104 subjects, minors with measures of protection (residents in centers) and without protection measures (residents in their family home). The measurement instrument used was the adaptation of the Functional Social Support Questionnaire by Duke-UNK and data processing was performed by using the SPSS statistical package. It was observed that minors living in a normalized family nucleus shown significantly higher scores on perceived social support than minors living in centers. Due to the dynamic nature of the socialization process, the necessity of intervene in this respect is undeniable in order to improve the biopsychosocial development of minors in lack of protection situation.Keywords: Social support; Support social network; Minors; Deprotection situationResumen.El presente trabajo se centra en el estudio de la influencia de la red social de apoyo en menores en situación de desprotección, pues es irrefutable la importancia que adquiere la relación personasociedad. El estudio gira en torno a la Teoría Ecológica de Bronffernbrenner, que enfatiza la importancia de la influencia que tienen unos agentes sobre otros dentro de la red social de apoyo de los menores. La socialización es un proceso imperecedero mediante el cual un ser biológico pasa a transformarse en un ser social propio de una sociedad determinada. Si los principales agentes sociales (familia, escuela, grupo de iguales, medios de comunicación y nuevas tecnologías, profesionales del ámbito social del menor, etc.) no cumplen sus funciones adecuadamente, el desarrollo biopsicosocial del menor institucionalizado está en riesgo, teniendo también consecuencias negativas en el resto de los agentes. Así, se planteó y se llevó a comprobación si la red social de apoyo se ve dañada en menores con medidas de protección. Se realizó una investigación empírico analítica basada en el paradigma positivista, enmarcada dentro de una metodología no experimental. La muestra estuvo conformada por 104 sujetos, menores con medidas de protección –en acogimiento residencial– y sin medidas de protección –residentes en su vivienda familiar–. El instrumento de medida utilizado fue la adaptación del Cuestionario de Apoyo Funcional de Duke-UNK y el tratamiento de datos se realizó mediante el paquete estadístico SPSS. Se observó cómo aquellos menores que viven en un núcleo familiar normalizado presentan puntuaciones significativamente mayores en el apoyo social percibido que los menores institucionalizados. Debido al carácter dinámico del proceso de socialización, es innegable la necesidad de intervenir en este aspecto para mejorar el desarrollo biopsicosocial de los menores en situación de desprotección.Palabras clave: Apoyo social, Red social de apoyo; Menores; Situación de desprotección

scholarly journals Apoyo social en pacientes diabéticos que asisten a instituciones de salud del primer nivel de atención

2015 ◽  
Vol 12 (1) ◽  
pp. 38-49
Author(s):  
Luz Marina Bautista Rodríguez ◽  
María Mercedes Ramírez Ordoñez ◽  
Gloria Esperanza Zambrano Plata
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Medical Outcomes ◽  
Apoyo Social ◽  
Outcomes Study ◽  
La Red ◽  
Diabetes Tipo 2

Objetivo Describir el apoyo social percibido por adultos con enfermedad diabética que asisten a instituciones prestadoras de servicios de salud del primer nivel de atención en la ciudad de Cúcuta. Metodología Estudio cuantitativo, descriptivo, exploratorio y transversal. La muestra estuvo constituida por 346 pacientes con diabetes tipo 2 que asistían a consulta o control y a quienes se les aplicó el cuestionario Medical outcomes study- social support survey (MOS-SSS), que permite conocer la red familiar y extra familiar y medir las cuatro dimensiones del apoyo social. Resultados El 71,09% de los pacientes diabéticos tipo 2 poseía un tamaño de red media, conformado entre 2 y 5 personas. Los participantes percibieron un alto apoyo de tipo emocional en un 65,6%, instrumental (78,3%), afectivo (75.2%) e interacción social positiva (65,2%). Conclusión El 75,5% de los pacientes consideraron como alto el apoyo social recibido en sus diversos componentes. Estos tipos de apoyo permiten fortalecer la relación del paciente, su familia o cuidadores y los profesionales de la salud, ofreciendo espacios para mejorar y f tar acciones de cuidado, información y educación sobre la enfermedad y su manejo.

scholarly journals Modelo calgary de avaliação familiar aplicado em contexto ribeirinho

2017 ◽  
Vol 11 (12) ◽  
pp. 4798
Author(s):  
Thaís Cristina Flexa Souza ◽  
Carla Monique Lavareda Costa ◽  
Jacira Nunes Carvalho
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Family Relations ◽  
Structured Interview ◽  
Support Networks ◽  
Assessment Model ◽  
Social Support Networks ◽  
Seek Health Care ◽  
Family Nursing ◽  
The Family ◽  
Apoyo Social

RESUMOObjetivo: avaliar a dinâmica de uma família ribeirinha. Método: estudo qualitativo, tipo descritivo, realizado com uma família utilizando o Modelo Calgary de Avaliação Familiar (MCAF). Os dados foram obtidos por entrevista semiestruturada e analisados pela técnica de Análise de Conteúdo. Resultados: a aplicação deste Modelo investigou os principais aspectos de sua estrutura, desenvolvimento e funcionamento identificando os vínculos familiares, redes de apoio social e as funções diárias. Conclusão: o núcleo familiar estudado mostrou-se com vínculos fortes e relacionamento positivo, fortes redes de apoio social familiar e comunitário, porém com fragilidade com relação ao serviço de saúde, uma vez que os serviços oferecidos na ilha são incipientes e há dificuldade de locomoção da ilha para a busca de atendimento de saúde em outro local. O Modelo Calgary é uma ferramenta útil por considerar a família no seu contexto, além de ser um modelo próprio da enfermagem. Este estudo pode contribuir, futuramente, para que outros enfermeiros possam propor à família intervenções para a melhoria da qualidade de vida familiar, colaborando para encontrar soluções e lidar com as dificuldades do cotidiano. Descritores: Enfermagem de Família; Relações Familiares; Relações Profissional-Família; Família; Saúde da Família; Características da Família.ABSTRACTObjective: to evaluate the dynamics of a family living in the bank of a river. Method: qualitative and descriptive study performed with a family using the Calgary Family Assessment Model (CFAM). Data were obtained by semi-structured interview and analyzed by the Content Analysis technique. Results: the application of this model investigated the main aspects of its structure, development and functioning, identifying family ties, social support networks and daily functions. Conclusion: the family nucleus under study showed strong bonds and positive relationships, strong family and community social support networks, but with fragility in relation to the health service, since the services offered on the island are incipient and there is difficulty locomotion in the island to seek health care elsewhere. The Calgary Model is a useful tool for considering the family in its context, besides being a nursing model. This study may contribute, in the future, for other nurses to propose to the family interventions aimed to improve the quality of family life, collaborating to find solutions and deal with daily difficulties. Descriptors: Family Nursing; Family Relations; Professional-Family Relations; Family; Family Health; Family Characteristics.RESUMENObjetivo: evaluar la dinámica de una familia ribeirinha. Método: estudio cualitativo, tipo descriptivo, realizado con una familia utilizando el Modelo Calgary de Evaluación Familiar (MCAF). Los datos fueron obtenidos por entrevista semi-estructurada y analizados por la técnica de Análisis de Contenido. Resultados: la aplicación de este Modelo investigó los principales aspectos de su estructura, desarrollo y funcionamiento identificando los vínculos familiares, redes de apoyo social y las funciones diarias. Conclusión: el núcleo familiar estudiado se mostró con vínculos fuertes y relacionamiento positivo, fuertes redes de apoyo social familiar y comunitario, sin embargo con fragilidad con relación al servicio de salud, una vez que los servicios ofrecidos en la isla son incipientes y hay dificultad de locomoción de la isla para buscar atendimiento de salud en otro local. El Modelo Calgary es una herramienta útil por considerar a la familia en su contexto, además de ser un modelo propio de la enfermería. Este estudio puede contribuir, futuramente, para que otros enfermeros puedan proponer a la familia intervenciones para la mejoría de la calidad de vida familiar, colaborando para encontrar soluciones y lidiar con las dificultades del cotidiano. Descriptores: Enfermería de la Familia; Relaciones Familiares; Relaciones Profesional-Familia; Familia; Salud de la Familia; Composición Familiar. 

Erratum

2014 ◽  
Vol 115 (3) ◽  
pp. 951-951
Keyword(s):  
Social Support ◽  
High School ◽  
Elementary Education ◽  
Self Esteem ◽  
School Education ◽  
High School Education ◽  
Self Concept ◽  
Apoyo Social ◽  
Limited Edition ◽  
Educación Primaria

BROC, M. Á. (2014) Harter's Self-perception Profile for Children: an adaptation and validation of the Spanish version. Psychological Reports: Measures & Statistics, 115, 2, 444–466. DOI: 10.2466/08.07.PR0.115c22z5 The author wishes to clarify two references. The first was cited as: HARTER, S., & BROC, M. Á. (2012) Perfil de autoconcepto, autoestima y apoyo social para adolescentes. P4A. Madrid, Spain. COSPA & AGILMIC S.L.U. Retrieved from http://www.cospa-agilmic.com . This reference incorrectly included Dr. Harter's name. The corrected citation of this document, which is available only commercially, is as follows: BROC, M. Á. (2012) Perfil de autoconcepto, autoestima y apoyo social para adolescentes. P4A. Madrid, Spain. COSPA & AGILMIC S.L.U. Secondly, the reference below does include a Spanish translation by M. Á. Broc of an informal manual for the Self-concept, Self-esteem and Social Support Profile for Children, written originally in English by Dr. Harter, but should not have included Dr. Harter as the second author of the Spanish reference. BROC, M. Á. & HARTER, S. (2010) Self-concept, Self-esteem and Social Support Profile for Children (Elementary Education and first cycle of the High School Education). Transl. into Spanish: Perfil de autoconcepto, autoestima y apoyo social para niños de educación primaria y primer ciclo de la ESO. University of Zaragoza, Zaragoza, Spain: Service of Publications. (Limited Edition). The corrected reference is: BROC, M. Á. (2010) Self-concept, Self-esteem and Social Support Profile for Children (Elementary Education and fi rst cycle of the High School Education). Transl. into Spanish: Perfi l de autoconcepto, autoestima y apoyo social para niños de educación primaria y primer ciclo de la ESO. University of Zaragoza, Zaragoza, Spain: Service of Publications. (Limited Edition).

Questionnaire for assessing family variables related to drug use in university students / Cuestionario para la evaluación de variables familiares relacionadas con el consumo de drogas en estudiantes universitarios

2011 ◽  
Vol 11 (2) ◽  
Author(s):  
Ramón Morell-Gomis ◽  
José A. García del Castillo ◽  
Mónica Gázquez Pertusa ◽  
Álvaro García del Castillo-López
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Drug Use ◽  
Reliability And Validity ◽  
Five Factors ◽  
The Family ◽  
Apoyo Social ◽  
Communication Conflict ◽  
Family Variables ◽  
Criterion Variables ◽  
Adequate Reliability

La familia es una organización social donde los comportamientos de cada miembro tienen efectos sobre los demás. De la revisión de la literatura científica se desprende que las variables familiares que influyen en el comportamiento de consumo de drogas son la comunicación familiar, los conflictos, el apoyo social y las normas de convivencia. El objetivo del presente estudio es la construcción de un instrumento que mida estas variables en población joven en una muestra de 165 alumnos de diferentes titulaciones universitarias de Alicante. En el análisis de los ítems se llevó a cabo un juicio de expertos, modelados estructurales, análisis de fiabilidad, y correlaciones con variables criterio y consumo de drogas. El resultado final es un cuestionario compuesto de 18 reactivos que se estructuran en cinco factores: Comunicación, Apoyo Social, Conflicto, Normas y Consecuencias, con unos índices de fiabilidad y validez adecuados.  Abstract The family is a social organization where each member’s behaviors have effects on others. From the scientific reviews have been found family variables that affect behaviors as drug use, they are family communication, conflict, social support and living rules. The target of this research is focused on the construction of a test to measure these variables. The sample consists of 165 students from different university degrees in Alicante. Analyzes of the items were done through expert opinion, structural models, reliability analysis, and correlations with criterion variables and drugs use. The final result is a test composed of 18 reactants that are structured into five factors: Communication, Social Support, Conflict, Rules and Consequences, providing indices of adequate reliability and validity.

scholarly journals Apoyo social en universitarios españoles de primer año: propiedades psicométricas del Social Support Questionnaire-Short Form y el Social Provisions Scale

2014 ◽  
Vol 46 (2) ◽  
pp. 102-110 ◽  
Author(s):  
Zeltia Martínez-López ◽  
María Fernanda Páramo Fernández ◽  
María Adelina Guisande Couñago ◽  
Carolina Tinajero Vacas ◽  
Leandro da Silva Almeida ◽  
...  
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Short Form ◽  
Apoyo Social ◽  
Social Provisions

scholarly journals Suporte social e qualidade de vida de indivíduos com coinfecção tuberculose/HIV

2018 ◽  
Vol 17 (2) ◽  
pp. 1-29
Author(s):  
Lis Aparecida de Souza Neves ◽  
Carolina de Castro Castrighini ◽  
Renata Karina Reis ◽  
Silvia Rita Marin da Silva Canini ◽  
Elucir Gir
Keyword(s):  
Quality Of Life ◽  
Social Support ◽  
Low Income ◽  
People Living With Hiv ◽  
Negative Consequences ◽  
Calidad De Vida ◽  
Social Support Scale ◽  
Apoyo Social ◽  
Hiv Aids

Objetivo: Analizar la asociación entre calidad de vida y el apoyo social de las personas con coinfección TB / VIH. Métodos: Estudio descriptivo transversal, con individuos coinfectados TB / VIH, presentes en Ribeirão Preto-SP, Brasil. Se aplicó un cuestionario de caracterización sociodemográfica, la Escala de WHOQOL-HIV-BREF y la Escala de Apoyo Social para las personas que viven con el VIH / SIDA. En el análisis de los datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial. Se contemplaron todos los aspectos éticos. Resultados: De 57 personas entrevistadas, la mayoría eran varones, heterosexuales, con bajo nivel de educación e ingresos. Las puntuaciones medias de la calidad de vida y el apoyo social fue intermedia; Se identificaron asociaciones entre el apoyo instrumental y los dominios físicos y las relaciones sociales. El apoyo emocional se correlacionó con todos los dominios excepto Espiritualidad. Se concluye que se observaron asociaciones positivas entre calidad de vida y apoyo social. El apoyo social puede mitigar las consecuencias negativas de ambas enfermedades, lo que afecta directamente a la calidad de vida del individuo. Objective: To analyze the association of quality of life with social support in people with tuberculosis/HIV. Methods: Descriptive study whose sample consisted of outpatients coinfected with tuberculosis and HIV from Ribeirão Preto, state of São Paulo, Brazil. Data was collected using three instruments: the WHOQOL-HIV BREF Scale; the Social Support Scale for People Living with HIV/AIDS; and a questionnaire to gather clinical and sociodemographic information. Descriptive and inferential statistics were used in data analysis. All ethical requirements were met. Results: Among the 57 people interviewed, males predominated, as did those who were heterosexual, those with few years of education, and those with low income. Average scores for quality of life and social support were intermediate; associations were identified for instrumental support and the domains physical and social relationships. Emotional support was correlated to all domains except spirituality. Conclusion: Positive associations were found between social support and quality of life. Social support can mitigate the negative consequences of both diseases, directly affecting the quality of life of patients. Objetivo: Analisar a associação entre qualidade de vida e suporte social dos indivíduos com a coinfecção tuberculose/HIV. Métodos: Estudo descritivo, transversal, envolvendo indivíduos coinfectados com tuberculose/HIV, em acompanhamento ambulatorial em Ribeirão Preto-SP, Brasil. Foi aplicado um questionário para caracterização sociodemográfica, a Escala WHOQOL-HIV Bref e a Escala de Suporte Social para Pessoas Vivendo com HIV/aids. Na análise dos dados utilizou-se estatística descritiva e inferencial. Foram contemplados todos os aspectos éticos. Resultados: Dos 57 indivíduos entrevistados, a maioria do sexo masculino, heterossexual, com baixa escolaridade e renda. A média dos escores de qualidade de vida e do suporte social foi intermediária; foram identificadas associações entre Apoio Instrumental e os domínios Físico e Relações Sociais. O apoio emocional correlacionou-se com todos os domínios, exceto Espiritualidade. Conclui-se que foram evidenciadas associações positivas entre suporte social e qualidade de vida.O suporte social pode amenizar consequências negativas de ambas as enfermidade, afetando diretamente a qualidade de vida do indivíduo.

scholarly journals Socio-cognitive and emotional factors on perpetration of cyberbullying

Comunicar ◽  
2018 ◽  
Vol 26 (56) ◽  
pp. 19-28 ◽  
Author(s):  
Elisa Larrañaga ◽  
Raúl Navarro ◽  
Santiago Yubero
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Moral Disengagement ◽  
Emotional Reactions ◽  
Future Research ◽  
Emotional Factors ◽  
Cyberbullying Victimization ◽  
La Mancha ◽  
Gender And Age ◽  
Study Results ◽  
Apoyo Social

Research on the characteristics shown by children who cyberbully others is scarce. The objective of this research is to know the variables that predict the involvement of youngsters in cyberbullying perpetration. The current study examined the relation between socio-cognitive and emotional variables and cyberbullying perpetration. It examined the cyberbullies' beliefs about moral disengagement towards cyberbullying. It tested also the social support and emotional reactions to cyberbullying with the aim of understanding their association with cyberbullying perpetration. A number of 1,062 teenagers (54% girls) between 12 and 19 years old (M=15.20, SD=1.91), from six public secondary schools in Castilla-La Mancha (Spain), participated in the study. Results suggest that students who engage in cyberbullying perpetration have higher levels of cyberbullying victimization and bullying aggression when compared with their peers who do not engage in cyberbullying. The findings show that socio-cognitive and emotional variables are important to understand individual differences in engagement in cyberbullying. Result of regressions indicated that perpetration of cyberbullying was positively associated with cyberbullying victimization, bullying aggression, moral disengagement towards cyberbullying, social support and satisfaction expression. In contrast, perpetration of cyberbullying was not associated with negative emotions. Gender and age did not play a significant role in the prediction on perpetration of cyberbullying. Future research should continue to examine predictive factors associated with cyberbullying perpetration. Las investigaciones sobre los ciberagresores son escasas. El objetivo de esta investigación ha sido conocer las variables que predicen la agresión de ciberacoso. El presente estudio examinó la relación entre las variables socio-cognitivas y emocionales con la agresión de ciberacoso. Se examinó la desconexión moral hacia el ciberacoso. Se midió también el apoyo social y las emocionales con el objetivo de conocer su relación con la participación en el ciberacoso. Participaron en el estudio 1.062 adolescentes (54% chicas) con edades entre los 12 y 19 años (M=15,20; DT=1,91), de seis Institutos de Enseñanza Secundaria de Castilla-La Mancha (España). Los resultados muestran que los estudiantes que participan en la agresión tienen niveles más elevados de cibervictimización y acoso, en comparación con sus compañeros que no agreden a través de ciberacoso. Los resultados muestran que las variables socio-cognitivas y emocionales son relevantes para entender las diferencias individuales en la participación de ciberacoso. El resultado del análisis de regresión indicó que la ciberagresión estaba positivamente asociada con la cibervictimización, la agresión cara a cara, la desconexión moral hacia el ciberacoso, el apoyo social y la satisfacción por su comportamiento. En contraste, no se asoció con emociones negativas. El género y la edad no desempeñaron un papel significativo para la predicción de la ciberagresión. Por ello, investigaciones futuras deben continuar examinando los factores predictivos asociados a la agresión del ciberacoso.

scholarly journals Factores de estrés laboral en el personal de enfermería hospitalario del equipo volante según el modelo de demanda-control-apoyo

2018 ◽  
Vol 17 (2) ◽  
pp. 304-324
Author(s):  
César Carrillo García ◽  
María Isabel Ríos Rísquez ◽  
Laura Escudero Fernández ◽  
María Emilia Martínez Roche
Keyword(s):  
Social Support ◽  
Work Related ◽  
Job Content Questionnaire ◽  
The Social ◽  
Apoyo Social ◽  
Related Stress ◽  
Job Content ◽  
Nursing Professionals ◽  
Hospital General ◽  
Psychological Demands

Objetivos: Analizar la presencia de estrés laboral en el equipo volante de enfermería de un Hospital General Universitario tomando como referencia el modelo demandas-control-apoyo de Karasek.Método: Estudio observacional de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 38 profesionales de enfermería del equipo volante de un Hospital General Universitario. Instrumentos de evaluación: para conocer la percepción de los profesionales de enfermería sobre el contenido de su trabajo y determinar los estresores laborales, se empleó el cuestionario Job Content Questionnaire (JCQ) traducido y validado para enfermería hospitalaria.Resultados: La tasa de participación fue del 90,47% (N=38). Se registró una media para la dimensión de apoyo social de 2,59±0,47, para la dimensión de demandas psicológicas en el trabajo de 3,26±0,47, y para la dimensión de control sobre el trabajo se obtuvo una media de 2,87±0,40. El análisis de datos puso de manifiesto un nivel moderado de estresores, destacando un déficit de apoyo social por parte de los superiores, que resultó ser más acusado en el grupo de profesionales adscritos a la dirección de enfermería (2,89 vs 2,49; p<0,05). Ninguna de las tres dimensiones se mostró asociada a las variables socio-laborales de sexo, edad, turno, adscripción y tipo de vinculación al hospital.Conclusiones: Existe una percepción moderada de estresores laborales, resaltando el escaso apoyo social por parte de los superiores, siendo este aspecto una área de mejora sobre la que intervenir. Objectives: To analyse the presence of work-related stress in the nursing bureau of a University General Hospital taking as reference Karasek's demand-control-support model.Methods: Cross-sectional observational study. The sample included 38 nursing professionals from the nursing bureau of a University General Hospital. Assessment tools: the Job Content Questionnaire (JQC), translated and validated for hospital nursing, was used to know the perception of nursing professionals concernins their work, and to determine the presence of any work-related stressors. Results: The participation rate was 90.47% (N=38). The average for the social support dimension was 2.59±0.47, for the psychological demands of 3.26±0.47, and for control over their own work of 2.87±0.40. Data analysis pointed to a moderate level of stress, reflecting a deficit in the social support provided by superiors, particulary in the group of professionals assigned to nursery management (2.89 vs 2.49; p<0.05). None of the three dimensions showed a link of any kind with socio-occupational variables of gender, age, shift, assignment or type of connection to the hospital.Conclusion: Improvement is needed in this area on the part of human resources management in order to lessen the effect of work-related stress, psychological demands and lack of control over these.

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