scholarly journals A TEACHER’S DECISION-MAKING PROCESS IN AN ELEMENTARY SCHOOL EFL EDUCATION

2016 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 15
Author(s):  
ERI OSADA
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
Elementary School ◽  
Decision Making Process ◽  
Toma De Decisiones ◽  
Educación Primaria

Este estudio de casos investiga el proceso de toma de decisiones de un docente de inglés como lengua extranjera (EFL) en una escuela de educación primaria en Japón. El participante era un profesor masculino que rondaba los cuarenta años (y solía trabajar en el extranjero, por lo que tenía experiencia internacional) con poca experiencia en la enseñanza del inglés. En 2011 tuvo la oportunidad de enseñar en la universidad durante un año, al tiempo que impartía clases experimentales de inglés en una escuela de primaria. El investigador observó las cuatro clases que impartió con un profesor nativo de inglés, tomó notas y se establecieron debates con el docente antes y después de dichas clases. Las clases, así como estos debates, se grabaron digitalmente. Los datos de la observación fueron transcritos y analizados con referencia a las planificaciones de aula originales, los datos del debate y las notas de campo. Los resultados mostraron que algunos factores, como por ejemplo el nivel de perfeccionamiento inadecuado en inglés, tenían cierto impacto en sus decisiones de planificación para subsiguientes clases, y que su decisión sobre la cantidad deseada de uso de la lengua meta estaba influenciada por sus creencias sobre la educación en lengua japonesa, que es su especialidad.

scholarly journals Las crisis económicas: fuentes de oportunidades y desarrollo en el mundo de hoy

2014 ◽  
pp. 117
Author(s):  
Stéfano Zamagni
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
Economic Crisis ◽  
Decision Making Process ◽  
La Réunion ◽  
Palabras Clave ◽  
Civil Economy ◽  
Toma De Decisiones

Nivel: Ponencia Recibido: 28 de mayo de 2012 Aprobado: 21 de julio de 2012Conferencia dictada en la Universidad Católica Silva Henríquez con ocasión de la ceremonia en que se le concedió la medalla Cardenal Raúl Silva Henríquez. Resumen Este documento, editado por el Dr. Justino Gómez de Benito, es una transcripción de la presentación del profesor Stefano Zamagni. En esta ponencia, el profesor Zamagni aborda tres cuestiones. La primera es la concepción que los economistas tienen sobre la noción de crisis. Luego, pasa a presentar el papel que juega la ética en la economía, específicamente para discernir entre las alternativas para la toma de decisiones y, finalmente, plantea la propuesta de la Economía de Comunión. En la última parte del documento se muestran las inquietudes que se desarrollaron en la reunión, a través de preguntas de los participantes. Palabras clave: Economía Civil, Crisis Económica, Economía de Comunión, Ética, Empresas. Abstract This document, edited by Dr. Justino Benito Gomez, is a transcript of the presentation by Professor Stefano Zamagni. In his lecture, Professor Zamagni addresses three issues. The first is the concept that economists have about the notion of crisis. Then he goes on presenting the role of ethics in the economy, particularly, to discern between alternatives for decision-making process and, finally, he puts forward a proposal for the Economy of Communion. In the last part of this paper, the concerns, shown in the meeting , are developed through participants’ questions. Keywords: Civil Economy, Economic Crisis, The Economy of Communion, Ethics, Enterprises

scholarly journals Generación de conocimiento en las organizaciones apoyada por la Teoría General de Sistemas

2017 ◽  
Vol 5 (9) ◽  
Author(s):  
J. M. Martínez
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
Instructional Design ◽  
Organizational Knowledge ◽  
Knowledge Generation ◽  
Design Knowledge ◽  
General Systems Theory ◽  
Decision Making Process ◽  
General Systems ◽  
Toma De Decisiones ◽  
The Individual

Key words: Instructional design, knowledge generation, General Systems TheoryAbstract. This article pretends to make a linkage between the General Systems Theory and organizational knowledge generation, exposing the advantages of the use of this theory. Researches were used in order to let the reader to form his/her own criteria according the environment that is involved. Isolating the facts, not considering the organization to the decision making process will limit the development of the organizational knowledge, because al last, this knowledge will be losing when the individual are retiring from the organization.What is proposing is that the knowledge remains through a proper application of generation and retaining with constant renovation methods.Palabras Clave: Diseño instruccional, generación de conocimiento, Teoría General de SistemasResumen. Este artículo pretende hacer una vinculación entre la Teoría de General de Sistemas y la generación de conocimiento organizacional, planteando las ventajas de la utilización de esta teoría. Hace uso de investigaciones que permiten que desde varias perspectivas el lector forme un criterio acorde con su entorno. El aislar los hechos, el no integrar a la organización para la toma de decisiones limitaría el desarrollo del conocimiento organizacional, que al final de cuentas, éste se va perdiendo en la medida que los individuos se van retirando. Lo que se plantea es que el conocimiento permanezca a través de unaadecuada generación y retención aplicando métodos de constante renovación.

scholarly journals Inteligencia y contrainteligencia militar frente a fallos y desafíos. El caso de Culiacán, México (2019)/ Fails and Challenges of Military Intelligence and Counterintelligence: Culiacan, Mexico (2019) as Case Study

2020 ◽  
pp. 37-56
Author(s):  
Paloma Mendoza Cortes
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
Social Media ◽  
Original Research ◽  
Decision Making Process ◽  
Key Factors ◽  
Military Intelligence ◽  
Toma De Decisiones ◽  
Mexican Government

El presente artículo se deriva de la tesis doctoral El proceso de toma de decisiones en el Ejército Mexicano: la función de la Inteligencia Militar. La investigación es retomada para analizar la operación de captura de Ovidio Guzmán, en Culiacán, Sinaloa, México. Se confrontan fuentes de primera mano de inteligencia militar con información de fuentes abiertas y se determinan los posibles fallos de inteligencia y contrainteligencia que condujeron al gobierno mexicano a tomar la decisión de liberar a Ovidio Guzmán frente a los actos de violencia y al uso del ciberespacio por el crimen organizado para tal fin. A partir de la información consultada, se concluye que existió una falta de cooperación interagencial y fallos del Gabinete de Seguridad de México en el proceso de toma de decisiones en situaciones críticas. Abstract This analysis is based on the dissertation The Mexican Army decision-making process: The role of Military Intelligence. The original research is applied to the case of the Ovidio Guzmán capture operation in Culiacán, Sinaloa, Mexico. First-hand sources of military intelligence are confronted with information from open sources to evaluate the possible intelligence and counterintelligence failures that can explain the Mexican government´s decision to release Ovidio Guzman after members of his cartel committed acts of extreme violence and exploited social media. Based on the sources consulted, the author concludes the key factors that led to the failure of the operation were the lack of inter-agency cooperation and deficiencies in the decision-making process by the Security Cabinet of Mexico.

scholarly journals The three-axes model of planning in physical education (El modelo de planificación de tres ejes en Educación Física)

Retos ◽  
2017 ◽  
pp. 313-319
Author(s):  
Jesús Viciana ◽  
Daniel Mayorga-Vega
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
Physical Education ◽  
Influential Factors ◽  
Physical Education Teachers ◽  
Decision Making Process ◽  
High Complexity ◽  
Toma De Decisiones ◽  
Practical Recommendations

The high complexity of planning Physical Education is due to the great quantity of factors that influence its process. Consequently, many doubts appear in the decision-making process of any formational stage of Physical Education teachers. There is a lack of theoretical-practical tools that help teachers to be their own constructors of their curriculum by helping them to design their own proposals, instead of using proposals made by others. The main purpose of this study was to provide Physical Education teachers a theoretical and practical framework, which will guide them in the decisional making process during planning, in order to include in their teaching all the influential factors that need to be taken into account. The three-axes model of planning is discussed as a guide for planning Physical Education, helping teachers through practical recommendations and proposing strategies in each axis in order to prepare an effective Physical Education planning.Resumen. La alta complejidad de la planificación de la Educación Física radica en la gran cantidad de factores que influyen en su proceso. Debido a ello, aparecen numerosas dudas en el proceso de toma de decisiones y en cualquier etapa de formación del docente de Educación Física. En determinados aspectos de la enseñanza como la planificación, existe una falta de herramientas teórico-prácticas que ayuden a los profesores a ser constructores de sus propios currículos, que les ayuden a diseñar sus propias propuestas curriculares y evitar así el uso descontextualizado de propuestas hechas por terceros. El principal propósito de este artículo es proporcionar a los profesores de Educación Física un marco teórico y práctico sobre el que basar y guiar sus decisiones de planificación cuando estén preparando sus currículos específicos, incluyendo así todos los factores influyentes que necesitan tener en cuenta en su enseñanza de la Educación Física. El modelo de tres ejes de la planificación es discutido como una guía para planificar la Educación Física, una ayuda de profesores a través de recomendaciones prácticas, y además propone estrategias en cada eje del modelo para preparar un plan efectivo de Educación Física.

scholarly journals La heurística y la toma de decisiones en empresas de servicios

Oikos ◽  
2015 ◽  
Vol 18 (38) ◽  
pp. 83
Author(s):  
Germán Rubio Guerrero ◽  
Fernando Adolfo Fierro Celis
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
Multivariate Analysis ◽  
Bounded Rationality ◽  
Decision Making Process ◽  
Strategic Decisions ◽  
Rational Models ◽  
Toma De Decisiones

RESUMENEl propósito de la investigación fue estudiar los prejuicios y errores en la toma de decisiones y su relación con los modelos racionales en 16 empresas de servicios seleccionadas a juicio de los investigadores en los departamentos de Tolima y Huila, Colombia. Se trató de un estudio mixto quea través del análisis multidimensional, permitió establecer que en estas organizaciones prevalecen los enfoques intuitivos sobre los formales en sus procesos decisionales. Igualmente se evidenciaroncorrelaciones significativas e independencia entre estas variables.Palabras clave: toma de decisiones, decisiones estratégicas, racionalidad, racionalidad limitada,métodos para la toma de decisiones, incertidumbre.The heuristic and the decision making in services companiesABSTRACTThe purpose of this research was to study the prejudices and mistakes in decision making and your relation with the rational models in 6 enterprises of services selected to judgment of the investigators on the departments of Tolima and Huila, Colombia. It was a combined study which through of multivariate analysis, allowed to establish that in these organizations prevail the intuitive approaches over that the formals in their decision making process. Equally significant correlations between these variables and independence were evident.Keywords: decisions making, strategic decisions, heuristic, rationality, bounded rationality, methodsmaking decisions, uncertainty.Heurística e a toma de decisão em empresas de serviços.RESUMOO objetivo da pesquisa foi estudar os preconceitos e erros na toma de decisões e sua relação com os modelos racionais em 16 empresas de serviços, selecionadas segundo o parecer dos pesquisadores dosdepartamentos de Tolima e Huila, na Colômbia. Este foi um estudo misto que a través da análise multidimensional, permitiu estabelecer que nestas organizações prevalecem os enfoques intuitivos por sobre os formais em seus processos de toma de decisão. Da mesma forma, se evidenciaram correlações significativas e independência entre estas variáveis.Palavras-chave: toma de decisões, decisões estratégicas, racionalidade, racionalidade limitada,métodos de toma de decisão, incerteza.

Victimización en México: Un análisis de equilibrio general

2015 ◽  
Vol 5 (2) ◽  
pp. 50-76
Author(s):  
Sandra Edith Medellín Mendoza ◽  
Joana Cecilia Chapa Cantú
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
General Equilibrium ◽  
Equilibrium Model ◽  
Structural Parameters ◽  
Decision Making Process ◽  
Prise De Décision ◽  
Real Effect ◽  
Toma De Decisiones ◽  
The Government ◽  
Article Analyse

There exists few studies on Mexico related to research of the factors involved in the decision-making process of individuals when choosing whether to be a law-abiding citizen or a criminal. From the perspective of members of criminal markets—i.e., victims, felons, and the government—this work explains under a general equilibrium model how the delinquency rate for felonies, such as theft, in the various Mexican states function as structural parameters for wages, taxes, police reliability, and legal penalties. The results suggest that, in an environment of low accusation and punishment, the only variable in this model which has a real effect in reducing crime are monetary penalties, due to the fact that the felon must face this kind of penalty once accused, captured, and jailed. Spanish Existen pocos estudios para el caso mexicano donde se investiga cuáles son los factores que intervienen en la toma de decisiones de los individuos al elegir entre ser criminal o no. Desde la perspectiva de los integrantes del mercado del crimen, esto es, víctimas, delincuentes y gobierno, este trabajo explica bajo un modelo de equilibrio general, cómo responde la tasa de delincuencia para delitos como el robo de las entidades federativas mexicanas ante cambios en los parámetros estructurales como salarios, impuestos, productividad de la policía y las penas consideradas en el marco legal. Los resultados encontrados sugieren que en un contexto de bajas tasas de denuncia y castigo, la única variable de política que en el marco de este modelo tiene efecto para reducir el crimen son las penas monetarias, ya que estas las enfrenta el criminal una vez que es denunciado, capturado y encarcelado. French Rares sont les études au Mexique qui s'interrogent sur les facteurs liés au processus de prise de décision chez les individus concernant leur choix de devenir ou non des criminels. Fondé sur les opinions des agents du crime organisé, dont les victimes, les criminels et le gouvernement, cet article analyse sur la base d'un modèle d'équilibre général, la manière dont le taux de délinquance, à l'instar des détournements des fonds publics dans des régions mexicaines, réagit aux changement des paramètres structurels tels que les salaires, les impôts, l'efficience de la police et la fiabilité des sanctions dans le cadre juridique. Les résultats suggèrent que dans un contexte pareil marqué par un faible taux de plaintes et de sanctions, la seule variable de politiques susceptibles de réduire efficacement la criminalité, sont les sanctions pécuniaires, auxquelles les criminels seraient systématiquement confrontés en cas de dénonciation, d'arrestation ou d'emprisonnement.

Financiación de las entidades locales de Euskadi en el marcode la Ley 2/2016, de Instituciones Locales de Euskadi

2017 ◽  
pp. 471-501
Author(s):  
Iñaki GALDEANO LARIZGOITIA ◽  
Sebastián ZURUTUZA MUJIKA
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
Local Government ◽  
Singular System ◽  
Decision Making Process ◽  
Basic Principles ◽  
Adequate Funding ◽  
El Sistema ◽  
Toma De Decisiones ◽  
Local Funding ◽  
Institutional Participation

LABURPENA: Euskadiko Toki Erakundeei buruzko 2/2016 Legearekin batera Euskal Autonomia Erkidegoko barne instituzionalizazio-prozesua bukatu da, erakundeen beste bi mailekin (foru maila eta erkidego maila) modu harmonikoan egituratu behar den toki-gobernu eredua artikulatuz. Legeak toki-autonomiaren funtsezko bi alderdiak uztartzen ditu: eskumenak eta finantzaketa. Nolanahi ere, foru-erakundeek arlo honetan ekarpen garrantzitsuak egin ditzakete. Legeak izaera integrala dauka, eskumen sistema propio eta berezia osatzea eragingo duena; ezin da finantzaketatik banandu. Finantzaketa nahikoa eta autonomia izatea, finantza-iraunkortasuna eta aurrekontu-egonkortasuna dira Euskadiko Toki Erakundeei buruzko Legeak bermatu nahi dituen toki-ogasunen oinarrizko jarduketa-printzipioen osagaiak. Finantzaketa egokiaren bermea eskumen propioetan zein EAEko udalerriek baliatu dituzten beste eskumen batzuetan proiektatu da —legez edo foru-arauz eman ahal zaizkien eskumen berriak barne— baita transferitu edo eskuordetu daitezkeen eskumenetan ere. Toki-finantzaketaren arloan Euskadiko Toki Erakundeei buruzko Legetik eratorritako sistema instituzionala, oro har, Finantza Publikoen Euskal Kontseiluko erabakiak hartzean udal-ordezkariek daukaten parte hartzeak definitzen du. Horri dagokionez, Lurralde Historikoen Legea aldatzearen ondorioz, toki-finantzaketarako oso garrantzitsuak diren arlo askotako erabakiak hartzean udal-ordezkariak gehituko dira, eskubide osoko kide gisa (ahotsa eta botoa), dualtzat har daitekeen parte-hartze instituzionaleko eredu baten barruan. Eredu horren arabera gaiak banatu egiten dira: batetik, hiru maila instituzionalen parte hartzea behar duten akordioak, eta, bestetik, garrantzitsuak izanik soilik foru eta udal mailakoei dagozkienak (parte-hartze maila edo eredu horizontala ekarpenen legeetan). RESUMEN: La Ley 2/2016 de Instituciones Locales de Euskadi (LILE) culmina el proceso de institucionalización interna de la Comunidad Autónoma de Euskadi articulando un modelo de gobierno local que debe vertebrarse de manera armónica con los otros dos niveles dos niveles institucionales (foral y autonómico). Es una ley que, sin perjuicio de las importantes atribuciones que en este ámbito tienen las instituciones forales, integra los dos aspectos sustantivos de la autonomía local: competencias y financiación. Carácter integral que va a determinar la configuración de un sistema competencial propio y singular que no puede disociarse de su financiación. La suficiencia y autonomía financiera, junto con la estabilidad presupuestaria y la sostenibilidad financiera, constituyen los principios de actuación básicos de las haciendas locales que la LILE trata de garantizar. La garantía de financiación adecuada se proyecta tanto sobre las competencias propias que vienen ejerciendo los municipios vascos como sobre las nuevas competencias que les puedan ser atribuidas por ley o norma foral o que les puedan ser transferidas o delegadas. El sistema institucional, en materia de financiación local, que se deriva de la LILE, viene definido fundamentalmente por el modelo de participación de los re presentantes municipales en la toma de decisiones del Consejo Vasco de Finanzas Públicas. A este respecto, con la consiguiente modificación de la Ley de Territorios Históricos, se incorporan los representantes municipales, como miembros de pleno derecho (voz y voto) en la toma de decisiones acerca de un significativo número de materias de gran trascendencia para la financiación local, dentro de un modelo de participación institucional que podemos calificar de dual. Modelo conforme al cual se diferencia entre aquellas materias cuyos acuerdos precisan de la participación de los tres niveles institucionales y aquellas otras, de especial importancia (nivel de participación o modelo horizontal en leyes de aportaciones), cuyos acuerdos solamente competen a los niveles foral y municipal. ABSTRACT: Act 2/2016 on Local Entities of Euskadi (LILE) brings to an end the process of internal institutionalization of the Autonomous Community of Euskadi by articulating a local government model that has harmoniously to be built upon the other two levels of institutions (foral and autonomous). It is an act that, with no prejudice to the important attributions foral institutions have in this area, comprehends two substantive features of local autonomy: competences and funding. That comprehensive character is going to determine the configuration of an own and singular system of competences which cannot be dissociated from its funding. The financial sufficiency and autonomy, together with the budgetary stability are the basic principles of action of local government finances that LILE tries to guarantee. The guarantee for an adequate funding is projected both to own competences that Basque municipalities are already exercising and to new competences that can be attributed either by act or by foral rule or that can be transferred or delegated. The institutional system, in the field of local funding, that results from LILE is mainly defined by the model of participation by the municipal representatives in the decision-making process of the Basque Committee for Public Finances. In this regard, with the consequential amendment of the Act on Historic Territories, the municipal representatives will be incorporated as full members (with voice and vote) in the decision-making process in a significant amount of very important issues for the local funding within the model of institutional participation which can be qualified as twofold. A model according to whom those issues whose agreement requires the participation of the three institutional levels and those others, with particular relevance (level of participation or horizontal model in act of contributions) whose agreement does only affect the foral and municipal levels.

Uruguay’s Stance on the Palestinian Problem at the United Nations and the Creation of the State of Israel

2019 ◽  
Vol 46 (3) ◽  
pp. 26-41
Author(s):  
Fernando Adrover Orellano
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
United Nations ◽  
Jewish Community ◽  
Decision Making Process ◽  
Toma De Decisiones ◽  
The United Nations ◽  
Los Grupos ◽  
Political Groups ◽  
State Of Israel ◽  
Local Jewish Community

Examination of documents on the decision-making process that accounts for the pro-Zionist stance of the Uruguayan delegation at the United Nations during the debate on Palestine reveals that the position coincides with the pro-Zionist consensus among local political groups and was influenced by the local Jewish community lobby and its contacts with government representatives. Un examen de los documentos sobre el proceso de toma de decisiones que explica la postura pro-sionista de la delegación uruguaya en las Naciones Unidas durante el debate sobre Palestina revela que la posición coincide con el consenso pro-sionista entre los grupos políticos locales y fue influenciada por el lobby de la comunidad judía local y sus contactos con representantes del gobierno.

scholarly journals Elementos que influyen en el proceso de toma de decisiones en deportes individuales de alto rendimiento: un estudio cualitativo (Elements that influence the process of decision-making in high-performance individual sports: a qualitative study)

Retos ◽  
2020 ◽  
pp. 341-348
Author(s):  
Aquiles Alejandro Almonacid-Fierro ◽  
Miguel Martinez Romero ◽  
Manuel Alberto Almonacid Fierro
Keyword(s):  
Decision Making ◽  
High Performance ◽  
Structured Interview ◽  
Inductive Method ◽  
Decision Making Process ◽  
Information Processing Model ◽  
Self Confidence ◽  
Toma De Decisiones ◽  
Emotional Aspects ◽  
The Moment

El estudio tiene como objetivo, identificar los elementos que influyen en el proceso de toma de decisión en deportistas de alto rendimiento, durante el momento de la competición, desde la mirada subjetiva de los propios atletas. Existirían principalmente dos teorías que explicarían la toma de decisión, por un lado, el modelo de procesamiento de la información y, por otro lado, la dimensión ecológica. No obstante, en ambas estarían involucrados una diversidad de elementos que generan como producto final una determinada decisión, generando una conducta intencional y, por ende, una consecuencia que puede ser negativa o positiva. El estudio consideró a doce deportistas de Natación, Ciclismo y Canotaje. La investigación tuvo un enfoque cualitativo utilizando una metodología de recolección de datos mediante el método inductivo realizado a través de una entrevista semi-estructurada. Los datos se analizaron mediante la codificación abierta circunscrita a la teoría fundamentada en los datos, que permite el análisis de contenido mediante fases de organización y sistematización. Como conclusión del estudio, se puede señalar que la toma de decisión en el deporte es un proceso, en donde se conjugan aspectos tales como autoconfianza, motivación, expectativas de autoeficacia, concentración y emociones, con sus respectivas subcategorías. La elección tomada por el deportista sería el punto final de todo el proceso de toma de decisión, donde debe analizar la información interna como las variables del ambiente, el momento de cada competencia, las características de cada deporte y los aspectos cognitivos-emocionales que emergen en tan decisiva instancia deportiva.Abstract. The main objective of the study is to identify the elements that influence the decision-making process in high-performance athletes during de time of competitions, from de subjective view of the athletes themselves. There would be mainly two theories that would explain the decision making process, on de one hand, the information processing model and the other hand the ecological dimension. However, in both of them a diversity of elements would be involved that generate as a final product a certain decision, generating an intentional behavior and, therefore, a consequence that can be negative or positive. The study considered twelve athletes from Swimming, Cycling and Canoeing. The research had a qualitative approach using a data collection methodology by means of the inductive method carried out through a semi-structured interview. The data was analyzed through open coding limited to the Theory based on the Data, which allows content analysis through organizational and systematization phases. As conclusion of the study, it can be noted that decision-making in sport is a process, where aspects such as self-confidence, motivation, expectations of self-efficacy, concentration and emotions are combined with their respective subcategories. The choice made by the athlete would be the end point of the entire decision-making process, where he must analyze the internal information such as the environmental variables, the moment of each competition, the characteristics of each sport and the cognitive-emotional aspects that emerge in such a decisive sports instance.

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