DEVELOPMENT OF ENVIRONMENTAL VOLUNTEERING IN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS
Рассмотрены проблемы развития экологических добровольческих практик в общеобразовательных организациях. Обосновывается предположение, что вовлечение обучающихся в создание и реализацию социально-значимых экологических проектов способствует формированию гражданской позиции школьников и становится эффективным инструментом их социализации. Эмпирическую базу статьи составляет исследование, проведенное Федеральным центром дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей. Материалы данного исследования вводятся в научный оборот впервые. This article is devoted to the problems of the development of environmental volunteer practices in educational organizations. The assumption is substantiated that the involvement of students in the creation and implementation of socially significant environmental projects contributes to the formation of the civic position of schoolchildren and becomes an effective tool for socialization. The empirical basis of the article is a study conducted by the Federal Center for Continuing Education and Organization of Recreation and Recreation of Children. The materials of this research are being introduced into scientific circulation for the first time.