PENYULUHAN GIZI, ASUPAN GIZI DAN PEMBERIAN TABLET TAMBAH DARAH TERHADAP KADAR HEMOGLOBIN (Hb) IBU HAMIL

2019 ◽  
Vol 26 (1) ◽  
pp. 105
Author(s):  
Abdullah Tamrin ◽  
Hikmawati Masud ◽  
Indah Suci Ramadani
Keyword(s):  
Test Design ◽  
Design Data ◽  
Post Test

ABSTRAK Berbagai masalah gizi diderita oleh sebagian besar masyarakat Indonesia dan salah satu masalah gizi utama adalah anemia gizi besi. Salah satu upaya untuk memperbaiki pola konsumsi pangan dan pola kebiasaan yang bertujuan untuk menanggulangi anemia dikalangan masyarakat terutama ibu hamil dengan melalui peningkatan pengetahuan, sikap dan perilaku seseorang dengan penyuluhan gizi dan mengonsumsi tablet tambah darah. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penyuluhan gizi, asupan gizi dan pemberian tablet tambah darah terhadap kadar hemoglobin ibu hamil di Puskesmas Paccerakkang Kota Makassar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan rancangan one-group pre-test and post-test design. Data diperoleh dari hasil Pre test dan Post test menggunakan kuesioner, pengambilan Hb, recall 24 jam dan data tablet tambah darah yang di konsumsi. Kadar hemoglobin ibu hamil pada awalnya anemia (100%) dan pada akhir terdapat sebanyak 8 orang (53,33%). Hasil pre dan post test ibu hamil yang memiliki criteria baik sebelum mendapatkan penyuluhan gizi sebanyak 2 orang (13,33 %) dan setelah mendapatkan penyuluhan gizi sebanyak 4  orang (26,67%). Asupan gizi (energi) ibu hamil yang memiliki criteria asupan baik di awal sebanyak 1  orang (6,67 %) dan di akhir sebanyak 9  orang (60%). Asupan gizi (protein) baik di awal sebanyak 3 orang (20 %) dan di akhir sebanyak 4  orang (26,67%). Pada umumnya asupan Fe di awal dan di akhir dari 15 ibu hamil 100% tergolong kurang. Ibu hamil yang mengkonsumsi tablet tambah darah dengan baik sebanyak 6 orang (40%). Disarankan ibu hamil turut berpartisipasi setiap pemeriksaan rutin yang diadakan oleh Puskesmas guna mencegah terjadinya masalah gizi.

scholarly journals Peningkatan Kebahagiaan Lansia dengan Pelatihan Relaksasi Dzikir di Rumah Pelayanan Sosial Lanjut Usia Terlantar Budhi Dharma

2019 ◽  
Vol 3 (1) ◽  
Author(s):  
Nadia Dwi Karisna ◽  
Pihasniwati Pihasniwati
Keyword(s):  
Social Services ◽  
Relaxation Training ◽  
Test Design ◽  
Religious Activities ◽  
Chi Square ◽  
Design Data ◽  
Friedman's Test ◽  
Post Test ◽  
Religious Factor

Elderly happiness can be influenced by the religious factor. Participation in religious activities is also an important factor to improve elderly happiness. The aim of this research is to investigate the effect of Dzikir Relaxation Training to increase happiness at derelict elderly social services home Budhi Dharma Yogyakarta. The hypothesis of this research is Dzikir Relaxation Training can increase elder happiness at derelict elderly social services home Budhi Dharma Yogyakarta. The participants of this research were 10 elders who are 61-86 years old and have low until a medium score of happiness. This research uses one group pre-test post-test design. Data were collected using the Likert scale made by the researchers. The intervention consists of three sessions with 60 minutes for every session. Data were analyzed by Friedman’s technique through SPSS (version). Data analysis shows score Chi-square 15.80 (p<0.0001), it is indicated the dzikir relaxation training to improve elderly happiness.      Kebahagiaan lansia salah satunya dapat dipengaruhi oleh faktor agama. Partisipasi dalam kegiatan keagamaan juga menjadi faktor penting untuk meningkatkan kebahagiaan lanjut usia (lansia). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh relaksasi dzikir dalam meningkatkan kebahagiaan lansia di Rumah Pelayanan Sosial Lanjut Usia Terlantar (RPSLUT) Budhi Dharma Yogyakarta. Hipotesis penelitian ini adalah pelatihan relaksasi dzikir mampu meningkatkan kebahagiaan lansia di Rumah Pelayanan Sosial Lanjut Usia Terlantar Budhi Dharma Yogyakarta. Partisipan dalam penelitian ini adalah 10 orang lanjut usia yang berusia antara 61-86 tahun dan memiliki skor kebahagiaan dalam tingkat sedang hingga rendah. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pre-test post-test. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala likert yang disusun oleh peneliti. Intervensi dalam penelitian ini terdiri dari tiga sesi dengan waktu 60 menit setiap sesinya. Analisis data penelitian menggunakan teknik Friedman’s test untuk menguji perbedaan skor antara pre-test, post-tes dan follow up. Hasil analisis menunjukkan skor Chi-square sebesar 15.80 (p<.0001) mengindikasikan bahwa pelatihan relaksasi dzikir terbukti dapat meningkatkan kebahagiaan lansia.

scholarly journals EFEKTIFITAS PEMBERIAN AROMATERAPI LEMON TERHADAP PENURUNAN FREKUENSI EMESIS GRAVIDARUM PADA IBU HAMIL TRIMESTER I DI BPM INDRA ISWARI, SST, SKM, MM KOTA BENGKULU

2020 ◽  
Vol 8 (1) ◽  
pp. 44-50
Author(s):  
Yesi Putri ◽  
Ronalen Br. Situmorang
Keyword(s):  
Rank Test ◽  
Test Design ◽  
Design Data ◽  
Wilcoxon Sign Rank Test ◽  
Post Test ◽  
Wilcoxon Sign Rank ◽  
Sign Rank Test

Aromaterapi merupakan terapi modalitas atau pengobatan alternative dengan menggunakan sari tumbuhan aromaterapi murni berupa bahan cairan tanaman yang mudah menguap dan senyawa aroma terapi lain dari tumbuhan. Mual muntah (Emesis gravidarum ) keluhan paling sering terjadi pada ibu hamil  sebesar 50-90%,  sebesar 2 % berakhir menjadi mual muntah berlebihan (hiperemesis gravidarum) yang bisa membahayakan ibu maupun janin.   Salah Satu terapi non farmakologi yang aman untuk diberikan pada ibu mual muntah selama kehamilan adalah aromaterapi lemon. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh aromaterapi lemon dalam menurunkan mual muntah pada ibu hamil trimester I Mengetahui Efektivitas Pemberian Aromaterapi Lemon terhadap Penurunan Frekuensi Emesis Gravidarum pada Ibu Hamil Trimester I di BPM Indra Iswari, SST, SKM, MM. Metode  yang digunakan pre eksperimental dengan  desain One Group Pre-Post Test Design. Data  dianalisis dengan menggunakan Wilcoxon Sign Rank Test dengan a = 0,05. Kesimpulan dari penelitian ini adalah aromaterapi lemon secara bermakna mempunyai pengaruh dalam  menurunkan  emesis gravidarum pada ibu hamil trimester I.

scholarly journals PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM BINGKAI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SILIMA PUNGGA PUNGGA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017

Basastra ◽  
2017 ◽  
Vol 6 (3) ◽  
pp. 135
Author(s):  
James Haposan Marpaung ◽  
Wisman Hadi
Keyword(s):  
Test Design ◽  
Design Data ◽  
Post Test

Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media film bingkai terhadap kemampuan menulis puisi oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Silima Pungga Pungga Tahun Pembelajaran 2016/2017. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen one-grup pre-test post-test design. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan tes (tes uraian), sedang untuk pengujian data adalah uji normalitas,  uji homogenitas, dan uji hipotesis. Penelitian ini akan mengetahui (1) kemampuan hasil belajar siswa sebelum menggunakan media film bingkai terhadap kemampuan menulis puisi oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Silima Pungga Pungga; (2) kemampuan hasil belajar siswa setelah menggunakan media film bingkai terhadap kemampuan menulis puisi oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Silima Pungga Pungga; (3) pengaruh penggunaan media film bingkai terhadap kemampuan menulis puisi oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Silima Pungga Pungga. Rata-rata pencapaian hasil belajar siswa sebelum menggunakan media film bingkai adalah 64,5, termasuk kategori cukup. Setelah menggunakan media, hasil belajar siswa menjadi 84,66, termasuk kategori baik.Kata kunci: media film bingkai, menulis puisi, hasil belajar.

Examining the influence of Sport Education on the precursors of amotivation

2016 ◽  
Vol 23 (2) ◽  
pp. 212-222 ◽  
Author(s):  
Dana Perlman ◽  
Peter Caputi
Keyword(s):  
Physical Education ◽  
Secondary Students ◽  
Positive Change ◽  
Test Design ◽  
Sport Education ◽  
Design Data ◽  
Post Test ◽  
Low Levels ◽  
Significant Change ◽  
Mixed Modelling

The purpose of this study was to examine the influence of Sport Education on the constructs that facilitate amotivation. A total of 78 amotivated secondary students were engaged in a 15-lesson unit of badminton taught using the Sport Education or skill-drill-game approach. Constructs that facilitate amotivation were assessed using the Amotivation Inventory in Physical Education survey using a pre-test and post-test design. Data were analysed using linear mixed modelling. Results indicated that Sport Education brought about a significant change for half of the pre-cursors of low levels of motivation. These findings indicate support for the notion that Sport Education can facilitate positive change for students with low levels of motivation.

scholarly journals Effect of Positive Devience Approach to Parenting in Malnutrition Children in Muke Village - East Nusa Tenggara - Indonesia

2019 ◽  
Vol 4 (12) ◽  
Author(s):  
Florentianus Tat ◽  
Elisabeth Herwanti ◽  
Wanti . ◽  
Kusmiyati . ◽  
Christine JK Ekawati
Keyword(s):  
Child Care ◽  
Environmental Health ◽  
Maternal Behavior ◽  
Community Empowerment ◽  
Positive Deviance ◽  
Test Design ◽  
Design Data ◽  
Malnourished Children ◽  
Post Test ◽  
And Behavior

The percentage of malnutrition and stunting are still a major problem in east Nusa Tenggara Indonesia. Therefore we need a way to overcome these nutritional problems, among others, with the Positive Deviance Approach. This method is an act of community empowerment by transferring positive behaviour in mothers with malnutrition children. The research objective is Identify the effect of a positive deviance approach on mothers who have malnourished children. Subject and Method: this research is pre-experimental with one group pre-post test design. Data collection on 31 mothers who have malnutrition children. Result: after the intervention the mother's knowledge increases regarding feeding, child care and environmental health. After intervention maternal behavior increased regarding feeding, child care and environmental health. Statistical analysis shows that there is a significant influence between a positive deviance approach to experience with mothers' knowledge (p=0,03) and behavior (p=0,04) about feeding, caring for children and environmental health. Conclusion: The Positive Deviance approach gives an effect on increasing the knowledge and behavior of mothers in feeding, child care and environmental health. Recommendation: Use the Positive deviance method for changing people's behavior.

scholarly journals EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 NAINGGOLAN

Basastra ◽  
2020 ◽  
Vol 9 (2) ◽  
pp. 129
Author(s):  
Mariana Siringoringo Siringoringo ◽  
Inayah Hanum Hanum
Keyword(s):  
Learning Cycle ◽  
Test Design ◽  
Design Data ◽  
Post Test ◽  
Group Post

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Learning Cycle terhadap kemampuan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Nainggolan Tahun Pembelajaran 2019/2020. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dan didapat kelas VII-1(kelas eksperimen) dan kelas VII-3 (kelas kontrol) sebagai sampel dalam penelitian ini dengan jumlah kelas masing-masing 32 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitian two group post test design. Data yang diperoleh menunjukkan hasil belajar menulis teks deskripsi saat menggunakan model pembelajaran Konvensional (kelas kontrol) sebanyak 65,2 berada pada kategori cukup dan saat menggunakan model pembelajaran Learning Cycle (kelas eksperimen) sebanyak 77,18 berada pada kategori baik. Pengujian hipotesis dengan menggunakan uji “t” diperoleh nilai t0 =3,576. Selanjutnya dikonsultasikan dengan tabel t pada taraf signifikan 5% atau α = 0,05 dengan df = N-1. df = 32-1 = 31, maka diperoleh ttabel pada taraf signifikansi 5% = 2,03. Nilai t0>ttabel atau 3,576>2,03. Sehingga, hipotesis nihil (Ho) ditolak  dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini membuktikan model pembelajaran Learning Cyle efektif digunakan terhadap kemampuan menulis teks deskripsi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Nainggolan tahun pembelajaran 2019/2020.

scholarly journals LATIHAN HEAVY BAG THRUST TERHADAP TOLAK PELURU

2020 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 28-32
Author(s):  
Ahmad Yani Datuela ◽  
Hartono Hadjarati ◽  
Nurhayati Liputo
Keyword(s):  
Random Sampling ◽  
Test Design ◽  
Design Data ◽  
Post Test

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh latihan heavy bag thrust terhadap kemampuan tolak peluru siswa kelas ekstra kurikuler SMP Negeri 5 Kota Gorontalo. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa ekstrakulikuler SMP Negeri 5 Kota Gorontalo berjumlah 27 orang. Sampel penelitian ini sebanyak 23 orang, diambil menggunakan teknik purposive random sampling. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen dengan desain penelitian one group pre-test and post-test design. Data dikumpulkan menggunakan pre-test dan post-test. Kemudian dianalisis dengan menggunakan statistik uji t. Penelitian ini menemukan bahwa latihan heavy bag thrust memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan tolak peluru. Penelitian ini diharapkan dapat menambah refrensi seorang pelatih untuk meningkatkan kemampuan tolak peluru atlet asuhannya.

scholarly journals Guided Inquiry Model with the REACT Strategy Learning Materials to Improve the Students’ Learning Achievement

2020 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
pp. 156-168
Author(s):  
Miftahul Jannah ◽  
Z. A. Imam Supardi ◽  
Prabowo
Keyword(s):  
Test Score ◽  
Inquiry Learning ◽  
Test Design ◽  
Guided Inquiry ◽  
Learning Materials ◽  
Design Data ◽  
Learning Achievement ◽  
Post Test ◽  
The One ◽  
Collection Methods

This study aims to describe the effectiveness of learning materials with a guided inquiry model with the REACT strategy to improve students’ learning achievement on heat and temperature topic. It developed with the 4D model and try outed using the One Group Pre-Test Post-Test Design. Data collection methods used validation, observation, and test. The results of this research are that the learning materials have a very valid category and it can be used to improve the learning process. The learning achievement, the average post-test score is 84 with an N-Gain of 0.7 which categorize as medium, while the overall student completeness reached 88.57%. The students have a very good response to learning in the range of the answer with agree and very agree. Based on the results of the study it can be concluded that learning materials of the guided inquiry learning model with the REACT strategy can improve the students’ learning achievement on heat and temperature topic. Guided inquiry with the REACT strategy learning is expected to be able to make students more actively in the process of gaining their knowledge directly so that students are easier to remember and interpret.

scholarly journals EFEKTIFITAS MEANINGFUL LEARNING TERHADAP TANGGUNG JAWAB ANAK KELOMPOK B USIA 3-4 TAHUN DI PLAYGROUP AMANAH BUNDA MALANG

2021 ◽  
Vol 6 (1) ◽  
pp. 15-26
Author(s):  
Nur Fitriana Dewi ◽  
Ayu Asmah ◽  
Siti Muntomimah
Keyword(s):  
Data Collection ◽  
Quantitative Research ◽  
Meaningful Learning ◽  
Experimental Methods ◽  
Test Design ◽  
Social Emotional ◽  
Design Data ◽  
Emotional Aspect ◽  
The Social ◽  
Post Test

Responsibility is part of the social emotional aspect that must be accustomed to early on with the aim of children being able to consistently be responsible both to themselves and to others, including being able to urinate independently, be patient waiting their turn and have a tolerant attitude so that they can work in groups. The previous habit is by inviting the child to be responsible when the teacher reminds and invites the child to be responsible and when the teacher does not remind the child is not responsible for their obligation. The next habituation is by giving children meaningful learning in which children will be given more meaningful learning and children not only doing activities but also understanding every activity carried out so that children’s responsibilities become better. This research was conducted using quantitative research with experimental methods and one group pre-test post-test design. Data collection techniques used observation, tests and documentation, then the data went through several tests, including validity, reliability, normality an hypothesis testing with the help of the SPSS.22 application.

scholarly journals Love Cards: Media Orang Tua Menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi COVID-19

2021 ◽  
Vol 6 (2) ◽  
pp. 57-66
Author(s):  
Zuniarsih Zuniarsih ◽  
Maemonah Maemonah ◽  
Issaura Dwi Selvi
Keyword(s):  
Children's Health ◽  
Children’S Health ◽  
Good Effect ◽  
Test Design ◽  
Healthy Living ◽  
Design Data ◽  
Post Test ◽  
Quasi Experimental ◽  
The Subject ◽  
The Impact

The impact of COVID-19 has had a major impact on the protection of children's health. Parents need to supervise children in implementing clean and healthy living behavior to avoid COVID-19. The purpose of this research is to use love cards as a form of activity to increase enthusiasm for protecting children's health. This research refers to the type of quantitative quasi-experimental research that applies one group pre-test-post-test design. Data collection techniques using interviews, questionnaires, and documentation. The subject of this study involved 20 parents who provide the results of children's development achievements. The results showed that the application of clean and healthy living behavior during the pre-test was 25%, and after being given treatment using love cards, the percentage was 85%. There was a significant increase from pre test to post test by 60%. That study using love cards have a good effect on increasing the application of clean and healthy living behavior (PHBS) in early childhood.

Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document