A clínica do cuidado e a internação involuntária ― uma reflexão para a enfermagem psiquiátrica

2008 ◽  
Vol 3 (1) ◽  
pp. 181
Author(s):  
Lilian Hortale Oliveira Moreira ◽  
Cristina Maria Douat Loyola

ABSTRACTObjectives: to describe the main bases of the therapeutic relationship according to Hildegard Peplau and to discuss on the Brazilian Psychiatric Reform, with emphasis in the Psychiatric Internment and especially the Involuntary Internment and your implications in the care rendered by the nursing team. Methodology: a bibliographical research was accomplished on the principal constructors of these practices medicine from the care of psychiatric nursing referring to the Psychiatric Reform and the involuntary internment. Results: the nursing team sees the patient as the protagonist of your daily practice and he takes care of this person in psychic suffering, although he makes it, most of the team, in an instinctive way. Special manifestation of that team is not observed in relation to the patient of involuntary internment. There is not registration or any action that point there to be a specific glance on that type of patient. Conclusion: the nursing team doesn't get to identify that patient one clearly in the unit of internment, addressing the care for the demand or the patient's solicitation. Like this, it is evidenced that that care is not visible or constant in the daily of the practice of the nursing team. Descriptors: mental health; psychiatric nursing; involuntary internment; patient.RESUMOObjetivos: descrever as principais bases do Relacionamento Terapêutico segundo Hildegard Peplau e discutir sobre a Reforma Psiquiátrica Brasileira, com ênfase na Internação Psiquiátrica e em especial a Internação Involuntária e suas implicações no cuidado prestado pela equipe de enfermagem. Metodologia: foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre os principais construtos da clinica do cuidado de enfermagem psiquiatrica referentes à Reforma Psiquiátrica e a internação involuntária. Resultados: a equipe de enfermagem vê o paciente como o protagonista da sua prática cotidiana e cuida desta pessoa em sofrimento psíquico, embora o faça, na maioria das vezes, de maneira instintiva. Não é observada especial manifestação dessa equipe em relação ao paciente de internação involuntária. Não há registro, nem qualquer ação que aponte haver um olhar específico sobre esse tipo de paciente. Conclusão: a enfermagem não consegue identificar claramente esse paciente na unidade de internação, direcionando o cuidado pela demanda ou solicitação do paciente. Assim, fica evidenciado que esse cuidado não é visível ou constante no cotidiano da prática da equipe de enfermagem. Descritores: saúde mental; enfermagem psiquiátrica; internação involuntária; paciente.RESUMENObjetivos: describir las bases principales de la relación terapéutica según Hildegard Peplau y discutir en la Reforma Psiquiátrica brasileña, con el énfasis en la Internación Psiquiátrica y sobre todo la Internación Involuntaria y sus implicaciones en el cuidado dado por el equipo de enfermería. Metodología: una investigación bibliográfica era cumplida en el construtos principal de la práctica la medicina del cuidado de enfermeria psiquiátrica que se refiere a la Reforma Psiquiátrica y la internación involuntaria. Resultados: el equipo de enfermeria ve al paciente como el protagonista de su práctica diaria y él cuida de esta persona en el sufrimiento psíquico, aunque él lo hace, la mayoría del equipo, de una manera instintiva. La manifestación especial de ese equipo no se observa el paciente de internación involuntaria respecto a. No hay ningún registro, ni cualquier acción que apunta para haber una mirada específica en ese tipo de paciente. Conclusión: el equipo de enfermeria no consigue identificar ese paciente claramente en la unidad de internación, mientras dirigiéndose el cuidado para la demanda o la solicitación del paciente. Así, se evidencia que ese cuidado no es visible o constante en el periódico de la práctica del equipo de enfermeria. Descriptores: salud mental; enfermería psiquiátrica; internación involuntaria; paciente.

2019 ◽  
Vol 10 (3) ◽  
Author(s):  
Carlon Washington Pinheiro ◽  
Michell Ângelo Marques Araújo ◽  
Karla Maria Carneiro Rolim ◽  
Camila Moreira De Oliveira ◽  
Alexsandro Batista De Alencar

Objetivo: Refletir teoricamente sobre a importância da Teoria das Relações Interpessoais de Peplau, contextualizada com o processo de formação da identidade do enfermeiro como terapeuta em saúde mental e psiquiatria. Metodologia: A partir do estudo da obra sobre Relações Interpessoais em Enfermagem de Peplau e demais textos, a reflexão organizou-se em três eixos: a teoria das relações interpessoais, a relação terapêutica na teoria de Peplau e o subpapel de assessor/counseling. Resultados: Os três eixos foram detalhados, aliando as contribuições da literatura, com novas possibilidades de aplicação do arcabouço teórico. Conclusão: A Teoria das Relações Interpessoais com foco no conceito de counseling possibilita reflexões sobre a representação do enfermeiro como terapeuta e fortalece ações de enfermagem no contexto do cuidado em saúde mental.Descritores: Enfermagem; Enfermagem Psiquiátrica; Teoria de Enfermagem; Saúde Mental.THEORY OF INTERPERSONAL RELATIONS: REFLECTIONS ON THE THERAPEUTIC FUNCTION OF THE NURSE IN MENTAL HEALTHObjective: To reflect theoretically on the importance of Peplau's Theory of Interpersonal Relations, contextualized with the process of formation of the nurse's identity as a therapist in mental health and psychiatry. Methodology: From the study of Peplau's work on Interpersonal Relations in Nursing and other texts, the reflection was organized in three axes: the theory of interpersonal relations, the therapeutic relationship in Peplau's theory and the counseling sub-role. Results: The three axes were detailed, combining the contributions of the literature, with new possibilities of application of the theoretical framework. Conclusion: The Theory of Interpersonal Relations focusing on the concept of counseling enables reflections on the representation of nurses as therapists and strengthens nursing actions in the context of mental health care.Descriptors: Nursing; Psychiatric Nursing; Nursing theory; Mental Health.TEORÍA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES: REFLEXIONES ACERCA DE LA FUNCIÓN TERAPÉUTICA DEL ENFERMERO EN SALUD MENTALObjetivo: Reflexionar teóricamente sobre la importancia de la Teoría de las Relaciones Interpersonales de Peplau, contextualizada con el proceso de formación de la identidad del enfermero como terapeuta en salud mental y psiquiatría. Metodología: A partir del estudio del trabajo de Peplau sobre las relaciones interpersonales en enfermería y otros textos, la reflexión se organizó en tres ejes: la teoría de las relaciones interpersonales, la relación terapéutica en la teoría de Peplau y el sub-rol de asesor/consejero. Resultados: Los tres ejes fueron detallados, combinando las contribuciones de la literatura, con nuevas posibilidades de aplicación del marco teórico. Conclusión: La teoría de las relaciones interpersonales, centrada en el concepto de asesoramiento, permite reflexionar sobre la representación de las enfermeras como terapeutas y fortalece las acciones de enfermería en el contexto de la atención de la salud mental.Descriptores: Enfermería, Enfermería Psiquiátrica, Teoría de Enfermería, Salud Mental.


2018 ◽  
Vol 12 (4) ◽  
pp. 1054
Author(s):  
Vagner Marins Barcelos ◽  
Enéas Rangel Teixeira ◽  
Ana Beatriz de Nazareth Ribeiro ◽  
Lucas Duarte Braga da Silva ◽  
Diego Pereira Rodrigues ◽  
...  

RESUMOObjetivo: identificar os fatores positivos da musicoterapia em pacientes com transtornos mentais. Método: revisão integrativa, realizada de 2007-2017. As produções foram localizadas no mês de março de 2017, nas bases de dados Lilacs, BDEnf, Medline. Após sucessivas leituras dos artigos, foi selecionado 6 artigos, e os dados foram agrupados utilizando-se a técnica de análise de conteúdo. Resultados: foi observado que a musicoterapia pode ser utilizada como forma complementar de tratamento não farmacológico para auxiliar no restabelecimento do equilíbrio psíquico do indivíduo portador de transtornos mentais. Conclusão: com base no estudo apresentado, conclui-se que a musicoterapia como método terapêutico complementar atua de forma significativa na melhora do quadro clínico/psicológico do cliente, ao proporcionar melhora nas funções fisiológicas e cognitivas, sendo a restauração potencializada através do bem-estar, compartilhamento de suas emoções e a promoção da autonomia do paciente durante o cuidado. Descritores: Enfermagem; Enfermagem Psiquiátrica; Saúde; Saúde Mental; Musicoterapia; Pacientes.ABSTRACT Objective: to identify the positive factors of music therapy in patients with mental disorders. Method: integrative review, performed in 2007-2017. The productions were located in March 2017, on Lilacs, BDEnf and Medline databases. After successive readings of the articles, six articles were selected, and the data were grouped using a content analysis technique. Results: music therapy can be used as a complementary form of non-pharmacological treatment to assist in restoring mental equilibrium of the individual with mental disorders. Conclusion: Based on the presented study, music therapy, as a therapeutic complementary method, significantly improves the client’s clinical/psychological condition, when providing improvement in physiological and cognitive functions, maximizing the restoration through the well-being, sharing their emotions and promoting autonomy of the patient during the care. Descriptors: Nursing; Psychiatric Nursing; Health; Mental Health; Music Therapy; Patiens.RESUMEN Objetivo: identificar los factores positivos de la musicoterapia en pacientes con trastornos mentales. Método: revisión integrativa, realizada en 2007-2017. Las producciones fueron localizadas en el mes de marzo de 2017 en las bases de datos BDEnf, Lilacs, Medline. Después sucesivas lecturas de los artículos, se seleccionaron seis artículos y se agruparon los datos mediante la técnica de análisis de contenido. Resultados: se observó que la musicoterapia puede ser utilizada como una forma complementaria de tratamiento no farmacológico para ayudar a restablecer el equilibrio mental del individuo portador de trastornos mentales. Conclusión: según el estudio presentado, se concluye que la musicoterapia como método terapéutico complementar actúa en forma significativa en la mejora de la evolución clínica y/o psicológica del cliente, al proporcionar mejoras en las funciones cognitivas y fisiológicas, siendo la restauración maximizada a través del bienestar, compartimiento de sus emociones y la promoción de la autonomía del paciente durante el tratamiento. Descriptores: Enfermería; Enfermería Psiquiátrica; Salud; Salud Mental; Musicoterapia; Pacientes.


Author(s):  
Mariluci Alves Maftum ◽  
Ângela Gonçalves da Silva ◽  
Letícia De Oliveira Borba ◽  
Tatiana Brusamarello ◽  
Juliana Czarnobay

Pesquisa qualitativa descritiva realizada em 2010 num hospital especializado em psiquiatria do Paraná. Objetivo: Verificar as mudanças ocorridas na prática profissional decorrentes da Reforma Psiquiátrica na visão da equipe de enfermagem. Métodos: Participaram da pesquisa 15 profissionais de enfermagem. Os dados foram obtidos mediante entrevista semiestruturada e os resultados organizados em categorias temáticas. Resultados: Obteve-se que os sujeitos perceberam mudanças na organização da assistência e no modo de assistir a pessoa com transtorno mental, a importância da equipe multiprofissional nesse processo e a transformação do papel da equipe de Enfermagem e do enfermeiro frente às novas formas de tratamento surgidas. Conclusão:Há avanços decorrentes da Reforma e que estes interferem diretamente na formação e atuação das equipes de Enfermagem gerando a necessidade de preparo e capacitação destes profissionais.


2007 ◽  
Vol 1 (2) ◽  
pp. 266
Author(s):  
Luciane Prado Kantorski ◽  
Leandro Barbosa de Pinho ◽  
Guisela Schrank

RESUMONo presente estudo propõe-se a investigar a abordagem da temática de ensino de enfermagem psiquiátrica e saúde mental na produção científica da área do período compreendido entre 1980-2001. Das áreas temáticas levantadas, 13 artigos trabalham com a temática de ensino de graduação em enfermagem psiquiátrica e saúde mental, seis deles ressaltam as experiências e vivências dos alunos de graduação durante a disciplina de Enfermagem Psiquiátrica, três enfatizam a relevância da disciplina para a formação do enfermeiro e dão ênfase ao relacionamento terapêutico e quatro destacam especificamente as mudanças histórico-sociais no campo da assistência em saúde mental e suas influências no ensino na área.Descritores: Enfermagem Psiquiátrica; Educação em Enfermagem; Saúde Mental. ABSTRACTIn the present study is considered the investigation about the boarding of thematic of teaching of psychiatric and mental health nursing in the scientific production of the area of the period from 1980 to 2001. Of the raised thematic areas, 13 articles worked with the thematic of the under graduation teaching in psychiatric and mental health nursing, six of them stand out the experiences of the under graduation students during psychiatric nursing discipline, three emphasize the relevance of the discipline for the formation of the nurse and give emphasis to the therapeutical relationship and four specifically speaks the historic-social changes in the field of the mental health assistance and its influences in the teaching in the area.Descriptors: Education; Nursing; Psychiatric Nursing; Mental Health. RESUMENEl actual estudio se propuso investigar el abordaje de la temática de la enseñanza de enfermería psiquiátrica y salud mental en la producción científica del área entre 1980-2001. De las áreas temáticas mencionadas, 13 artículos trabajan con la temática de la enseñanza de graduación en enfermería psiquiátrica y salud mental, 6 se refieren a las experiencias y vivencias de los estudiantes de graduación en la disciplina de enfermería psiquiátrica, 3 acentúan la importancia de la disciplina para la formación del enfermero y dan énfasis a la relación terapéutica y 4 abordan específicamente los cambios histórico-sociales en el campo de la asistencia en salud mental y sus influencias en la enseñanza en el área.Descriptores: Enfermería Psiquiátrica; Enseñanza en Enfermería; Salud Mental.


Author(s):  
Antoni Corominas Díaz

ABSTRACTThe aim of this study is to determine the core factors of the therapeutic relationship in mental health, and therefore, the basis of a successful therapeutic alliance. The source of data analyzed includes surveys of patient satisfaction and the study of the main causes of patient’s complaints. Communication skills, attitudes and manners emerge as essentials when it comes to satisfactory relationships. The failure of the therapeutic alliance arises when patients feel that they have been roughly or wrongly treated and, even more, when they perceive a lack of involvement or effort by the therapist. A model of inverted pyramids is postulate in order to describe the apparently divergent values of patients and therapists. These include knowledge-technical skills, attitudes-empathy, and forms-manners. Also, three paradoxes are described that summarize the main challenges in the current framework of the therapeutic relationships.RESUMENSe analizan los elementos que podrían considerarse nucleares en la relación entre profesionales y pacientes en el campo de la salud mental y el diseño de estrategias encaminadas a una exitosa alianza terapéutica. A partir de datos procedentes de encuestas en este ámbito y del estudio de los principales motivos de queja de los pacientes se pone de manifiesto la importancia de los aspectos relacionados con la comunicación y que radican en elementos formales y de actitud. Se condensa el fracaso de la relación terapéutica en un punto de no retorno en que el paciente percibe una suerte de «maltrato» formal con un escaso «esfuerzo» o implicación por parte del profesional. Se construye un posible modelo de pirámides invertidas en las respectivas jerarquías de valores de profesionales y pacientes para ilustrar el peso diferencial que comportan los elementos de la tríada trato-formas, actitudes-habilidades empáticas y conocimientos-técnicas. Se sintetizan tres grandes paradojas que resumen las fisuras actuales en la relación terapéutica: hiperespecialización de Servicios para proporcionar elementos básicos de escucha y calidez; demanda de atención centrada en problemas cotidianos o aparentemente banales (patología «menor» o adaptativa) pero que requieren de mayor tiempo y habilidades que los trastornos graves; establecimiento de un vínculo firme y provisión de sintonía, proximidad y empatía como pilares de una buena relación terapéutica pero que asimismo entrañan el riesgo de dependencia y la dificultad en el establecimiento de límites.


2018 ◽  
Vol 12 (1) ◽  
pp. 112
Author(s):  
Priscila Freitas Silva ◽  
Maria do Perpétuo Socorro Sousa Nóbrega ◽  
Elda Oliveira

RESUMOObjetivo: identificar o conhecimento e as estratégias para o cuidado da equipe de Enfermagem da Atenção Primária à Saúde ao sujeito com comportamento suicida. Método: estudo quantitativo, descritivo e exploratório, com dados coletados a partir de um questionário em cinco Unidades Básicas de Saúde, em seguida, digitados no Programa Epi Info 6.04, analisados por frequência simples e apresentados em tabelas. Resultados: participaram do estudo 72 profissionais, oito enfermeiras, 20 auxiliares de Enfermagem e 44 agentes comunitários de saúde, que apresentaram dificuldades em classificar o grau de risco do comportamento suicida, comprometendo os cuidados prestados e os encaminhamentos qualificados para os serviços especializados em saúde mental. Conclusão: são necessárias a educação e a capacitação dos profissionais para ajudar na detecção de fatores de risco para o suicídio, prevenindo-o de maneira efetiva e contribuindo para a saúde pública, a fim de ter um profissional capacitado para atuar e intervir frente a situações tão presentes na saúde mental. Descritores: Suicídio; Equipe de Enfermagem; Assistência à Saúde; Atenção Primária a Saúde.ABSTRACT Objective: to identify the knowledge and strategies for the care of the Nursing team of Primary Health Care, the subject with suicidal behavior. Method: quantitative, descriptive and exploratory study, with data collected from a questionnaire in five Basic Health Units, then typed in the Epi Info 6.04 Program, analyzed with simple frequency and presented in tables. Results: 72 professionals, eight nurses, 20 Nursing assistants and 44 community health agents participated in the study, who presented difficulties in classifying the degree of risk of suicidal behavior, compromising the care provided and referrals qualified for specialized mental health services. Conclusion: the education and the qualification of the professionals is necessary, to help in the detection of risk factors for suicide. By effectively preventing them and contributing to public health, in order to have a professional capable of acting and intervening in situations that are so present in mental health. Descriptors: Suicide; Nursing Team; Delivery of Health Care; Primary Health Care.RESUMEN Objetivo: identificar el conocimiento y las estrategias para el cuidado del equipo de Enfermería de la Atención Primaria a la Salud, al sujeto con comportamiento suicida. Método: estudio cuantitativo, descriptivo y exploratorio, con datos recolectados a partir de un cuestionario en cinco Unidades Básicas de Salud, a continuación, digitados en el Programa Epi Info 6.04, con análisis de frecuencia simple y presentados en tablas. Resultados: participaron del estudio 72 profesionales, ocho enfermeras, 20 auxiliares de Enfermería y 44 agentes comunitarios de salud, que presentaron dificultades en clasificar el grado de riesgo del comportamiento suicida, comprometiendo los cuidados prestados y los encaminamientos calificados para los servicios especializados en salud mental. Conclusión: son necesarias la educación y la capacitación de los profesionales, para ayudar en la detección de factores de riesgo para el suicidio. Previniéndolos de manera efectiva, y contribuyendo a la salud pública, a fin de tener un profesional capacitado para actuar e intervenir frente a situaciones tan presentes en la salud mental. Descriptores: Suicidio; Grupo de Enfermeria; Prestación de Atención de Salud; Atención Primaria de Salud.


2009 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 444 ◽  
Author(s):  
Dulcian Medeiros Azevedo ◽  
Danielle Souza Silva

ABSTRACTObjective: to investigate the level of knowledge of nursing professionals on the psychiatric reform, related to its technical and scientific training and professional practice. Methods: exploratory and descriptive research with a qualitative approach, to be held in the Residential Therapeutic Service of the Municipal Health Secretariat of Caicó - RN. The study subjects will be the health professionals who are part of the nursing staff (6 aides and nursing technicians and 1 nurse), and the data will be obtained through a semistructured interview, split into three parts (characterization of the professional, professional training and interview guide). The interviews will be recorded in digital audio, respecting the ethical principles in research with humans, and later transcribed in full. The analysis will be mediated by Microsoft Excel Software (characterization and vocational training), and by the theoretical and methodological feature of the Theory of Social Representations, being created thematic categories. Expected results: it is attempted to provide tools for reflection and guidance of health professionals working in the Residential Therapeutic Service, facing the new redesign of business practices, after the Psychiatric Reform. It may also indicate ways to overcome and improve service to all municipal replacement network which provides mental health services. Descriptors: mental health services; nursing, team; psychiatric nursing; assisted living facilities. RESUMOObjetivo: investigar o nível de conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre a reforma psiquiátrica, relacionado à sua formação técnico-científica e a sua prática profissional. Métodos: pesquisa de natureza exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, que será realizada no Serviço Residencial Terapêutico da Secretaria Municipal de Saúde de Caicó-RN. Os sujeitos de pesquisa serão os profissionais de saúde que integram a equipe de enfermagem (6 auxiliares/técnicos de enfermagem e 1 enfermeiro), e os dados obtidos através de uma entrevista semi-estruturada dividida em III partes (caracterização do profissional, formação do profissional e roteiro de entrevista). As entrevistas serão gravadas em áudio digital, respeitando-se os preceitos éticos na pesquisa com seres humanos, e posteriormente transcritas na íntegra. A análise será mediada pelo Software Microsoft Excel (caracterização e formação profissional), e pelo recurso Teórico-Metodológico da Teoria das Representações Sociais, sendo construídas categorias temáticas. Resultados esperados: intenta-se fornecer subsídios para a reflexão e orientação prática dos profissionais de saúde que atuam no Serviço Residencial Terapêutico, diante do novo redesenhar das práticas profissionais advindas da Reforma Psiquiátrica. Além disso, pode indicar caminhos de superação e melhoria no atendimento a toda rede substitutiva municipal que presta serviços de saúde mental. Descritores: serviços de saúde mental; equipe de enfermagem; enfermagem psiquiátrica; moradias assistidas. RESUMENObjetivo: investigar el nivel de conocimientos de los profesionales de enfermería sobre la Reforma Psiquiátrica, en relación con su formación técnica y científica y la práctica profesional. Método: estudio de investigación descriptiva, con enfoque cualitativo, que se realizará en el Servicio de Terapia Residencial de la Municipal de Salud en Caicó-RN. Los sujetos del estudio serán los profesionales de la salud que constituyen el equipo de enfermería (6 auxiliares/técnicos de enfermería y 1 enfermera), y los datos obtenidos a través de una entrevista semiestructurada dividida en 3 partes (caracterización del profesional, su graduación y la guía de entrevista). Las entrevistas serán grabadas en audio digital, respetando los principios éticos en la investigación con seres humanos, y posteriormente transcritas en su totalidad. El análisis será mediado por el Software Microsoft Excel (caracterización y graduación), y por el recurso teórico y metodológico de la Teoría de las Representaciones Sociales, siendo construidas categorías temáticas. Resultados esperados: se intenta proveer elementos para la reflexión y la orientación de los profesionales de salud que trabajan en el servicio de terapia residencial, frente al nuevo rediseño de las prácticas profesionales derivadas de la Reforma Psiquiátrica. Del mismo modo, eso puede indicar maneras para la superación y mejoramiento de la asistencia a toda la red municipal que presta servicios de salud mental. Descriptores: servicios de salud mental; grupo de enfermería; enfermería psiquiátrica; instituciones de vida asistida. 


2018 ◽  
Vol 71 (suppl 5) ◽  
pp. 2229-2236
Author(s):  
Talita Rodrigues Nicacio ◽  
Vanessa Pellegrino Toledo ◽  
Ana Paula Rigon Francischetti Garcia

ABSTRACT Objective: to understand how nurses of mental health care for psychiatric patients with clinical comorbidities. Method: qualitative study based on the referential of historical and dialectical materialism. Interviews with nurses were conducted using semi-structured script. Sample determined in snowball. The interviews were recorded and transcribed in full. The data were analyzed through content analysis, including: organization and exhaustive reading of the material, exploration, grouping data into thematic units, processing of results, and interpretation. Results: the role of nurses is marked by the dialectic between knowing and not knowing, a movement that revealed two categories: clinic of psychiatric nursing, and alienation and subordination of nurse in the care process. Final considerations: the development of the nursing clinic, based on the therapeutic relationship, favors integral care towards the patient, whereas alienation/subordination distances the nurse from care and impairs care.


2019 ◽  
Vol 13 ◽  
Author(s):  
Tatiana Gomes da Silva ◽  
Rosimere Ferreira Santana ◽  
Priscilla Alfradique de Souza ◽  
Virginia Faria Damásio Dutra

RESUMOObjetivo: identificar, na literatura, os diagnósticos de Enfermagem encontrados em adultos e idosos internados em instituições psiquiátricas. Método: trata-se de um estudo, bibliográfico tipo revisão integrativa, com busca nas bases de dados MEDLINE, CINAHL e LILACS, com os descritores diagnósticos de Enfermagem, Enfermagem Psiquiátrica, Saúde Mental, Geriátrica e, sem restrições quanto à data de publicação, natureza do estudo ou idioma. Apresentaram-se os resultados em forma de figura. Resultados: encontraram-se quatro artigos e se categorizaram 18 diagnósticos de Enfermagem, 15 diagnósticos de Enfermagem reais e três diagnósticos de Enfermagem de risco presentes em frequência maior que 50% nos artigos selecionados. Conclusão: forneceu-se, pelo estudo, um mapeamento dos Diagnósticos de Enfermagem mais comuns entre os usuários internados nas instituições psiquiátricas, contribuindo, assim, para o aperfeiçoamento do Processo de Enfermagem em serviços da rede de Saúde Mental. Descritores: Diagnóstico de Enfermagem; Enfermagem Psiquiátrica; Saúde Mental; Enfermagem Geriátrica; Processos de Enfermagem; Serviços de Saúde Mental. ABSTRACT Objective: to identify, in the literature, the nursing diagnoses found in adults and the elderly hospitalized in psychiatric institutions. Method: this is an integrative review type bibliographical study, with search in the MEDLINE, CINAHL and LILACS databases, with the diagnostic descriptors of Nursing, Psychiatric Nursing, Mental and Geriatric Health, and without restrictions on the date of publication, nature of the study or language. The results were presented in figure form. Results: four articles were found and 18 nursing diagnoses, 15 real nursing diagnoses and three risk nursing diagnoses present at a frequency higher than 50% in the selected articles were categorized. Conclusion: the study provided a mapping of the most common Nursing Diagnoses among users hospitalized in psychiatric institutions, thus contributing to the improvement of the Nursing Process in Mental Health services. Descriptors: Nursing diagnosis; Psychiatric Nursing; Mental health; Geriatric Nursing; Nursing Processes; Mental Health Services. RESUMEN Objetivo: identificar, en la literatura, los diagnósticos de Enfermería encontrados en adultos y ancianos internados en instituciones psiquiátricas. Método: se trata de un estudio, bibliográfico tipo revisión integrativa, con búsqueda en las bases de datos MEDLINE, CINAHL e LILACS, con descriptores diagnósticos de Enfermería, Enfermería Psiquiátrica, Salud Mental, Geriátrica y, sin restricciones en cuanto a la fecha de publicación, na turaleza del estudio o idioma. Se presentaron los resultadosen forma de figuras.  Resultados: se encontraron cuatro artículos y se categorizaron 18 diagnósticos de Enfermería, 15 diagnósticos de Enfermería reales y tres diagnósticos de Enfermería de riesgo presentes en frecuencia mayor que 50% en los artículos seleccionados. Conclusión: se proporcionó, por el estudio, un mapeamiento de los Diagnósticos de Enfermería más comunes entre los usuarios internados en las instituciones psiquiátricas, contribuyendo así al perfeccionamiento del Proceso de Enfermería en servicios de la red de Salud Mental. Descritores: Diagnóstico de Enfermería; Enfermería Psiquiátrica; Salud Mental; Enfermería Geriátrica; Nursing Process; Mental Health Services.


2018 ◽  
Vol 9 (4) ◽  
Author(s):  
Lucidio Clebeson De Oliveira ◽  
Richardson Augusto Rosendo Da Silva ◽  
Francisca Patrícia Barreto De Carvalho ◽  
Francisco Rafael Ribeiro Soares ◽  
Kamilla Miranda Nascimento De Sousa ◽  
...  

Objetivo: Identificar as dificuldades existentes na implementação de uma assistência de emergência ao usuário em sofrimento psíquico no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). Metodologia: Pesquisa descritiva, exploratória e qualitativa realizada com 34 profissionais da equipe de enfermagem do SAMU do município de Mossoró/RN, Brasil. O instrumento para a coleta de dados foi um roteiro de entrevista semiestruturado. Os dados foram analisados por meio da técnica de análise temática de conteúdo proposta por Bardin. Resultados: A assistência de enfermagem ofertada aos usuários em situação de urgência e Emergência psiquiátrica é realizada de forma inadequada, principalmente pela falta de uma rede de serviços em saúde mental estruturada e resolutiva. Conclusão: A falta de uma rede de atendimento em saúde mental organizada e hierarquizada constitui entrave para que as diretrizes da Reforma Psiquiátrica possam ser concretizadas na prática.Descritores: Enfermagem, Saúde Mental, Urgência, Serviços de Emergência.IMPEDIMIENTOS EN LA ATENCIÓN A LAS URGENCIAS Y A LAS EMERGENCIAS PSIQUIÁTRICAS EN EL SERVICIO DE LA ATENCIÓN MÓVIL DE URGENCIAObjetivo: Identificar las dificultades existentes en la implementación de una atención de emergencia al usuario en sufrimiento psíquico en el Servicio de Atención Móvil de Urgencia (SAMU). Método: Se trata de una investigación descriptiva, de carácter exploratorio, de naturaleza cualitativa. El estudio fue realizado con 22 profesionales del equipo de enfermería del SAMU del Municipality of Mossoró/RN, Brazil. El instrumento para la recolección de datos fue un guión de entrevista semiestructurado. Los datos fueron analizados por medio de la técnica de análisis temático de contenido propuesta por Bardin. Resultados: La asistencia de enfermería ofrecida a los usuarios en situación de urgencia y Emergencia psiquiátrica es realizada de forma inadecuada, debido principalmente a la falta de una red de servicios de salud mental estructurada y resolutiva. Conclusión: La falta de una red de atención en salud mental organizada y jerarquizada, se constituye en un obstáculo para que las directrices de la Reforma Psiquiátrica puedan concretarse en la práctica.Descritores: Enfermagem, Salud Mental, Urgência, Servicios de emergenciaBARRIERS IN THE CARE OF EMERGENCIES AND PSYCHIATRIC EMERGENCIES IN THE URGENT MOBILE CARE SERVICESObjective: To identify the difficulties that exist in the implementation of emergency assistance to the user in psychological distress in the Mobile Emergency Care Service (SAMU). Method: This is a descriptive, exploratory, qualitative research. The study was conducted with 22 professionals from the SAMU nursing team in the city of Mossoró / RN. The instrument for data collection was a semi-structured interview script. The data were analyzed using the thematic content analysis technique proposed by Bardin. Results: Nursing care offered to users in emergency and psychiatric emergencies is inadequately performed, mainly due to the lack of a structured and resolutive network of mental health services. Conclusion: The lack of an organized and hierarchical mental health care network is an obstacle to the implementation of the Psychiatric Reform guidelines in practice.Descriptors: Nursing, Mental Health, Urgency, Emergencies services.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document