EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS OF THE STUDENTSON ON THE SUBJECTS OF REGIONAL RATING OF QUALITY ASSESSMENT OF EDUCATIONAL ORGANIZATION
Рассматриваются результаты анализа муниципальных исследований учебных достижений обучающихся по русскому языку и математике из учреждений, входящих в состав регионального рейтинга оценки качества деятельности образовательной организации. Исследование педагогических условий функционирования школ, отмеченных в рейтинге, позволяет определить возможные причины низких результатов обучающихся при высоком рейтинге образовательных организаций. В исследовании удалось сопоставить среднюю бальную оценку по русскому языку и математике в 6-9 классах с рейтинговым местом школ и установить ряд причин их несоответствия. The article considers the results of the analysis of municipal studies of educational achievements of students in the Russian language and mathematics of institutions that are part of the regional rating for assessing the quality of educational organizations. The study of the pedagogical conditions of the functioning of schools marked in the rating allows us to determine the possible reasons for the low results of students with a high rating of educational organizations. The study compared the average score in Russian language and mathematics in grades 6-9 with the ranking of schools and established a number of reasons for their discrepancy.