scholarly journals PENGARUH MEDIA VIDEO BELAJAR 5M (MENCUCI TANGAN, MEMAKAI MASKER, MENJAGA JARAK, MENJAUHI KERUMUNAN DAN MENGURANGI MOBILITAS INTERAKSI FISIK) TERHADAP PENGETAHUAN PENCEGAHAN COVID-19 DI PANTI ASUHAN BINTANG TRAMPIL KOTA BENGKULU TAHUN 2021

2021 ◽  
Vol 8 (4) ◽  
pp. 205
Author(s):  
Qurrata A’Ayun ◽  
Hasa Husin ◽  
Bintang Agustina Pratiwi ◽  
Oktarianita Oktarianita
Keyword(s):  
T Test ◽  
P Value ◽  
Paired Samples ◽  
Corona Virus ◽  
Country Office

Pada akhir Pada 31 Desember 2019, WHO China Country Office melaporkan kasus pneumonia yang tidak diketahui etiologinya di Kota Wuhan. Cina mengidentifikasi pneumonia tersebut sebagai jenis baru coronavirus. Corona Virus merupakan virus yang menyebabkan Penyakit pada manusia dan hewan. Perkembangan Covid-19 di Kota Bengkulu Per tanggal 25 Agustus 2021 terkonfirmasi positif Covid-19 di Kota Bengkulu sebanyak 22. 152 kasus (+75) kasus dengan konfirmasi (35,24%), sedangkan yang terkonfirmasi sembuh 19. 231 kasus (+397) kasus sembuh (86,61%) dari kasus yang terkonfirmasi, kasus covid-19 yang terkonfirmasi meninggal sebanyak 365 kasus (+5) kasus meninggal (1,65%) dari kasus konfirmasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video belajar 5M (Memakai masker, Mencuci tangan, Menjaga jarak, Menjauhi kerumunan dan Mengurangi mobilitas interaksi fisik) terhadap Pengetahuan Covid-19 di Panti Asuhan Bintang Trampil Kota Bengkulu. Penelitian di laksanakan pada April sampai Mei 2021. Metode kuantitatif desain pre-eksperimental design on group prestes-posttest data menggunakan uji Paired-Samples T Test. Populasi pada penelitian ini sebanyak 30 orang dengan jumlah sampel 30 orang. Penelitian menggunakana teknik total sampling. Hasil Penelitian memperlihatkan bahwa rata-rata skor pengetahuan sebelum di berikan media video belajar 5M yaitu 88,73 dan setelah di berikan media video belajar 5M yaitu 93,07. Pengetahuan Anak Panti Asuhan sebelum dan sesudah di berikan penyuluhan yaitu nilai mean 4,333, standar defiasi 7,867 dengan nilai P-Value 0,005. Simpulan, ada pengaruh Pengetahuan Anak Panti Asuhan tentang media video belajar 5M sebelum dan sesudah penyuluhan. Saran untuk Anak Panti Asuhan Bintang Trampil Kota Bengkulu selalu menerapkan protokol kesehatan dalam mencegah penceyabaran Covid-19 dengan cara 5M

scholarly journals Perbedaan Pengaruh Media Lembar Balik dan Kartu Kendali Edukasi Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Menyusui Tentang ASI Ekslusif Di Wilayah Kerja Puskesmas Koppe Kabupaten Bone

2021 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 91-102
Author(s):  
Sutriani ◽  
Muhammad Kidri Alwi ◽  
Andi Asrina
Keyword(s):  
T Test ◽  
P Value ◽  
Purposive Sampling ◽  
Paired Samples ◽  
Quasi Experiment

Latar Belakang: Cakupan ASI Eksklusif masih banyak yang tidak mencapi target dan masih banyak ibu yang tidak memberikan ASI Eksklusif kepada bayinya karena minimnya pengetahuan mengenai manfaat ASI Eksklusif dan sikap atau kebiasaan yang dilakukan tanpa melalui penalaran apakah yang dilakukannya baik atau tidak dalam pemberian ASI. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan pengaruh media lembar balik dan kartu kendali edukasi terhadap pengetahuan dan sikap ibu menyusui tentang ASI Eksklusif di wilayah kerja puskesmas Koppe Kabupaten Bone. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi experiment dengan rancangan two group pretest dan posttest design. Tehnik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling yaitu sebanyak 70 responden. Analisis data menggunakan uji statistic Paired Samples Test  dan independent t-test dengan tingkat kemaknaan 95% (α: 0,05). Hasil: Hasil penelitian pada dua kelompok intervensi menggunakan uji Paired Samples Test menunjukkan ada pengaruh pengetahuan dan sikap ibu menyusui tentang ASI Eksklusif sebelum dan sesudah penggunaan media lembar balik dan kartu kendali edukasi dengan p value masing-masing 0,000 (p value < 0,05). Ada perbedaan pengaruh pengetahuan antara kelompok lembar balik dan kartu kendali edukasi setelah diberikan intervensi dengan menggunakan uji independent t-tes ( p value 0.002 < 0,05). Tidak ada perbedaan pengaruh sikap antara kelompok lembar balik dan kartu kendali edukasi setelah diberikan intervensi ( p value 0.085 > 0,05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh penggunaan media lembar balik dan kartu kendali edukasi terhadap pengetahuan dan sikap ibu menyusui tentang ASI Eksklusif. Terdapat perbedaan pengaruh pengetahuan antara kelompok lembar balik dan kartu kendali edukasi setelah diberikan intervensi dan tidak ada perbedaan pengaruh sikap antara kelompok lembar balik dan kartu kendali edukasi setelah diberikan intervensi.

scholarly journals PENGARUH EDUKASI GIZI SEIMBANG DENGAN PERMAINAN KARTU BERGAMBAR DAN PUZZLE TERHADAP PENGETAHUAN ANAK MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 KOTA BENGKULU TAHUN 2019

2019 ◽  
Vol 3 (1) ◽  
pp. 1
Author(s):  
Afifah Nufaisah ◽  
Emy Yuliantini ◽  
Darwis Darwis
Keyword(s):  
T Test ◽  
P Value ◽  
Purposive Sampling ◽  
Paired Samples ◽  
Post Test

Gizi Seimbang adalah susunan pangan sehari-hari yang mengandung zat gizi dalam jenis dan jumlah yang sesuai dengan kebutuhan tubuh. Menurut Achadi, dkk (2010) anak-anak belum memahami konsep gizi seimbang, akan tetapi anak-anak masih terpaku pada empat sehat lima sempurna. Tujuan Penelitian untuk diketahui pengaruh edukasi gizi seimbang dengan permainan kartu bergambar dan permainan puzzle terhadap pengetahuan anak di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 kota Bengkulu Tahun 2019. Penelitian ini menggunakan desain Quasi Eksperiment  dengan rancangan yaitu two group pre-test post-test. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 48 anak. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan tehknik purposive sampling yang memenuhi kriteria inklusi. Sample dalam penelitian ini berjumlah 48 orang yang dibagi menjadi dua kelompok dengan pemberian edukasi menggunakan permainan kartu bergambar dan puzzle. Berdasarkan hasil uji paired samples t test menunjukkan ada perbedaan pengaruh yang bermakna antara pengetahuan sanak sebelum dan sesudah diberikan permainan kartu bergambar dan puzzle (P Value = .000). Berdasarkan hasil uji independent samples t test terdapat perbedaan pengaruh yang bermakna antara perubahan nilai pengetahuan siswa yang diberikan permainan kartu bergambar dan permainan puzzle (P Value = .002). Pada kedua permainan ini didapatkan permainan kartu bergambar lebih efektif dibandingkan permainan puzzle dengan selisih nilai rata-rata 34,84. Hal ini dikarenakan pada permainan kartu bergambar kognitif anak bertambah dengan cara membaca, mendengarkan dan melihat gambar yang ada dikartu bergambar. Sedangkan pada permainan puzzle anak hanya menyusun potongan-potongan gambar dengan secepat mungkin. Kata Kunci : Gizi Seimbang, Pengetahuan, Edukasi, Kartu bergambar, Puzzle

scholarly journals Pengaruh Pemberian Sari Kacang Hijau Terhadap Kadar Hemoglobin Pada Ibu Hamil Di Puskesmas Sirnajaya Kecamatan Serang Baru Bekasi Tahun 2019

2020 ◽  
Vol 3 (2) ◽  
pp. 171-176
Author(s):  
Risza Choirunissa ◽  
Desima Resnawati Manurung
Keyword(s):  
Control Design ◽  
T Test ◽  
P Value ◽  
Paired Samples ◽  
Post Test ◽  
Quasi Experiment

Metode yang digunakan quasi-experiment dengan pendekatan pre-test and post-test with control design. Teknik sampling yang digunakan adalah Accendental sampling dengan jumlah sampel 30 ibu hamil, 15 ibu hamil intervensi dan 15 kontrol dengan lembar observasi. Uji normalitas mengunakan Shapiro-Wilk, analisa menggunakan paired samples test dan uji pengaruh independent t- test. Hasil Penelitian menunjukan bahwa rata–rata kadar Hb pada kelompok intervensi sebelum diberikan sari kacang hijau 9,993 g/dl dan sesudah diberikan sari kacang hijau 11,287 g/dl, rata kadar Hb pada kelompok kontrol sebelum 9,780 g/dl dan sesudah 9,967g/dl. Ada perbedaan terhadap kelompok intervensi  uji paired sampel test yaitu sig P value Sebesar 0,000 <α 0,05, sedangkan kelompok kontrol yang tidak diberikan sari kacang hijau Sebesar 0,036 < α 0,05. Uji pengaruh kadar hemoglobin pada pemberian sari kacang hijau secara uji stastistik independent T Test didapatkan P value sebesar 0,000 < 0,05.Simpulannya yaitu Sari kacang hijau berpengaruh terhadap kenaikan kadar Hb

scholarly journals Pengaruh Derajat Robekan Perineum Terhadap Skala Nyeri Perineum Pada Ibu Nifas Di Kabupaten Wonogiri

2018 ◽  
Vol 3 (1) ◽  
Author(s):  
Triwik Sri Mulati ◽  
Dewi Susilowati
Keyword(s):  
Post Partum ◽  
Pain Scale ◽  
T Test ◽  
Perineal Pain ◽  
P Value ◽  
Perineal Laceration ◽  
Mild Pain ◽  
Paired Samples

Abstract: Perineal Laceration Level, Perineal Pain, Post Partum Mother. Some post partum mothers experienced the perineal laceration because of natural perineal laceration (rupture) or perineal episiotomy. Both of them would be able to cause perineal laceration from mild up to severe level. The level of perineal laceration would influence to perineal pain scale felt by post partum mother. The purpose of this research was to prove the influence of the perineal laceration level to the perineal pain scale on post partum mother. This research was analitical design. The data was analyzed using Paired-samples T-test. The respondents were 59 post partum mothers from Klaten District who experienced perineal laceration but without complication. The result showed the majority of perineal laceration level was 2ᵑᵈ level (89.8%) and the majority of perineal pain scale was mild pain (66.1%). Based on Paired-samples T-test account, the p value was 0.06, p > 0.05 so that it could be concluded that there was no influence of perineal laceration level to the perineal pain scale on post partum moher.

scholarly journals THE EFFECT OF MANDALA PATTERN COLORING ACTIVITY ON THE ANXIETY LEVEL OF STUDENTS IN DIRGAHAYU NURSING ACADEMY SAMARINDA

2017 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 11
Author(s):  
Kristina Kristina
Keyword(s):  
Nursing Education ◽  
Nursing Students ◽  
Rating Scale ◽  
Sampling Technique ◽  
T Test ◽  
Anxiety Level ◽  
Student Experiences ◽  
P Value ◽  
Paired Samples ◽  
Significant Difference

Nursing education system in Indonesia based on the competency-based curriculum is learning experiences that require nursing students to study both in campus and in health services areas. It can cause anxiety to the students. If a student experiences an ongoing increase in anxiety, it can cause negative effects so that students' learning motivation becomes decreased. The purpose of this study was to determine the effect of mandala pattern coloring activity on the level of anxiety among nursing students in Dirgahayu Nursing Academy, Samarinda. This study was pre-experiment research with one group pre-test and post-test design. The population of this study was students in Dirgahayu Nursing Academy, Samarinda and the sample was students in 4th semester. The sampling technique used in this study was purposive sampling. Hamilton Rating Scale for Anxiety (HARS) was applied to measure anxiety level. Data were analyzed by using paired-samples t-test. The results of data analysis using Microsoft Excel 2010 with t-test formula showed p value: 0.004, indicating a significant difference in anxiety level before and after the mandala pattern coloring activity. Mandala pattern coloring activities can be used as an appropriate activity to reduce anxiety..

scholarly journals Pengaruh Terapi Konseling Realitas dalam Mengurangi Stigma Diri pada Penderita TB

2021 ◽  
Vol 10 (1) ◽  
pp. 120-129
Author(s):  
Nur Maya Sari ◽  
Khoidar Amirus ◽  
Christin Angelina Febriani
Keyword(s):  
T Test ◽  
P Value ◽  
Purposive Sampling ◽  
Paired Samples

Bandar Lampung menempati urutan kedua tertinggi penemuan kasus TB. Promosi kesehatan berbentuk konseling realitas memiliki pengaruh dalam mengurangi stigma diri pada  pasien TB untuk peningkatan kesehatan. Tujuan dari penelitian ini diketahui Pengaruh Terapi Konseling Realitas Dalam Mengurangi Stigma Diri pada Penderita TB di Wilayah Kerja Puskesmas Satelit Bandar Lampung. Penelitian kuantitatif dengan pendekatan quasy experiment dengan two group pretest-posttest design. Sampel penelitian ini adalah Pasien TB di Wilayah Kerja Puskesmas Satelit Bandar lampung sebesar 26 orang. Teknik pengambilan sample menggunakan purposive sampling. Sample dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok yang diberikan konseling realitas dan kelompok kontrol. Analisis yang digunakan yaitu analisis univariat dan bivariat dengan uji T-Dependen (Paired-Samples T-Test dan uji T-Independen (Samples T-Test). Ada perbedaan stigma pada kelompok kontrol dan eksperimen sebelum dan sesudah diberikan konseling realitas dengan nilai p-value <0.001. Konseling realitas memiliki pengaruh dalam mengurangi stigma pada pasien TB. Saran untuk penelitian selanjutnya agar membandingkan dengan metode terapi konseling kognitif dan aktifitas kelompok.

scholarly journals Uji Bakteri Coliform dan (Escherichia coli) pada Air Tercemar Dengan Penggunaan Susunan Filter

2021 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
pp. 26-32
Author(s):  
Linda Purwanti ◽  
Ahmad Syauqi ◽  
Saimul Laili
Keyword(s):  
Escherichia Coli ◽  
Drinking Water ◽  
Water Samples ◽  
T Test ◽  
P Value ◽  
Well Water ◽  
Clean Water ◽  
Paired Samples ◽  
Normally Distributed

Clean water is a serious problem in Indonesia, the availability of clean water has shrunk drastically due to deteriorating environment and pollution. Drinking water that meets safety standards is increasingly scarce. More than 100 million people need safe water sources. Filter media is able to remove chemicals in water such as turbid, odor, oily, yellowish, rusty and muddy making it unfit for consumption. In addition, the purpose of the clarification results must also be considered whether to drink household needs or other needs. This study uses Lauryl Tryptose Broth (LTB) media and petrifilm media. Petrifilm results show that it is very easy to count the bacteria Colifrom and Escerichia coli using petrifilm media. From the analysis of calculations using the Paired Samples T-Test on the sample before filtering and after filtering it was obtained the Tcount value of 2.28 with a P value 0.015 which showed very successful or significant results between the samples before and after the filter. In this analysis have normally distributed data with a significant value of P = 0.015 (<0.05). In this case the Paired Samples T-Test was tested for normality (Shapiro-Wilk) and the results were obtained in the form of a P value of <.001 which would indicate that the data was normally distributed, indicated by a P value <0.05. The filter on this filter is very useful for filtering on Escerichia coli bacteria because this filter removes the bacteria, but Colifrom bacteria can still escape the use of the filter, because it depends on environmental conditions. Colifrom and Escerichia coli bacteria occur is seen from the relationship between sources of pollution such as, for example, such as septic tanks, distance of wells with waste, trash, and livestock pollution. The quality of drinking water is very close to the presence of Colifrom and Escerichia coli bacteria which are likely to have pathogenic bacteria that are harmful to health in the quality of well water. Water samples to be observed using well water using 2 treatments as many as 12 repetitions. Thus the total sample obtained as many as 24 water samples will be observed. While the test making of Lauryl Triptose Broth medium was observed by incubating 48 hours at 35oC + gas. Before making the test tube medium must be sterilized first. Subsequent tests were observed with a petrifilm medium to determine the presence or absence of Colifrom and Escherichia coli bacteria by looking at the color of the battery being sought. Keywords: Drinking Water, Coliform Bacteria and Escherichia coli    

scholarly journals Peningkatan Pengetahuan Perawat Puskesmas tentang HIV/AIDS dengan Metode A Brief Intervention

2013 ◽  
Vol 9 (1) ◽  
pp. 17-24
Author(s):  
Ari Athiutama ◽  
Aldella Trulianty
Keyword(s):  
Brief Intervention ◽  
T Test ◽  
Control Group ◽  
P Value ◽  
Paired Samples ◽  
Hiv Aids

Latar belakang: Pengetahuan perawat adalah bagian dasar yang diperlukan perawat dalam melaksanakan pelayanan kesehatan dimana pengetahuan yang kurang dapat menimbulkan hal-hal negatif seperti stigma diskriminasi terhadap Orang Dengan HIV/AIDS (ODHA). Tujuan: Untuk melihat pengaruh dari metode a brief intervention pada pengetahuan perawat puskesmas tentang penyakit HIV/AIDS di Kota Palembang. Metode: Desain penelitian ini adalah Quasy Experiment Pre-Posttest with Control Group. Pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 48 responden dimana kelompok intervensi dan kelompok kontrol masing-masing berjumlah 24 responden. Analisis data menggunakan Paired Samples T-test dan Independent Samples T-test. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pengetahuan pretest kelompok intervensi sebesar 19.96 meningkat pada posttest sebesar 23.83 dengan nilai p value 0.001, sedangkan rata-rata nilai pengetahuan pretest kelompok kontrol sebesar 21.50 meningkat pada posttest sebesar 21.96 dengan nilai p value 0.302. Perbedaan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol didapatkan nilai p value 0.015. Kesimpulan: A brief intervention ini efektif terhadap peningkatan pengetahuan perawat puskesmas tentang HIV/AIDS.

scholarly journals EFEKTIVITAS MACROMEDIA FLASH DAN YOUTUBE DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MASA COVID–19 DI KOTA PALANGKARAYA

2021 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
Author(s):  
Yudo Harvianto
Keyword(s):  
Physical Education ◽  
Positive Impact ◽  
T Test ◽  
Learning System ◽  
P Value ◽  
Paired Samples ◽  
Use Of Technology ◽  
School Programs ◽  
Information And Communication ◽  
Improving Student Learning

The Coronavirus - 19 (Covid-19) pandemic has made all school programs from the curriculum section experience changes in learning. These changes lead to an online learning system (in a network) in the form of maximum use of technology. The pandemic requires all educators and students to enter the world of technology. One way to increase effectiveness is by utilizing information and communication technology (ICT) such as macromedia flash and youtube applications. Especially with the increasing advancement of technology globally today and the covid-19 pandemic, it is very important for a physical education educator to have good skills about information technology, so that it can be used as a learning medium. The main objective of this research is to know the effectiveness of macromedia flash and youtube in learning physical education during Covid-19 in the city of Palangka Raya. The research method used by researchers is experimental with pre-experimental design. Researchers used a quantitative approach in the implementation of this research. The experimental method in this research is used to measure the changes that occur after treatment. T test in this research using the Minitab application. The results of this research based on the T test for two paired samples showed P-Value <α (0.000 <0.05) so that Ho was rejected. Based on these results, it shows that the use of macromedia flash and youtube applications has a positive impact and is proven to be effective in improving student learning outcomes in physical education learning.

scholarly journals Η διάκριση της ομιλίας σε βαρήκοα - κωφά άτομα με κοχλιακό εμφύτευμα

2017 ◽  
Author(s):  
Ιωάννης Γεραμάς
Keyword(s):  
T Test ◽  
Rank Test ◽  
P Value ◽  
P Values ◽  
Paired Samples ◽  
Signed Rank ◽  
Glasgow Benefit Inventory ◽  
Wilcoxon Signed Rank Test ◽  
Signed Rank Test ◽  
Auditory Performance

Σκοπός μελέτης. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η αξιολόγηση της ακουστικής ανίχνευσης και αντίληψης των βαρήκοων - κωφών ασθενών μετά την κοχλιακή εμφύτευση.Υλικό και μέθοδος. Στην παρούσα μελέτη εξετάστηκαν 123 τυχαιοποιημένοι ασθενείς (57 άνδρες και 66 γυναίκες ηλικίας από 6 μέχρι και 82 ετών) οι οποίοι χωρίστηκαν σε 4 κατηγορίες:Κατηγορία I: ενήλικες μεταγλωσσικά βαρήκοοι - κωφοί Κατηγορία II: παιδιά σχολικής ηλικίας από 6 έως 16 ετώνΚατηγορία III: παιδιά σχολικής ηλικίας από 6 έως 16 ετών με συνοδά νευρολογικά προβλήματαΚατηγορία IV: ενήλικες προγλωσσικά βαρήκοοι - κωφοί, που υποβλήθηκαν σε κοχλιακή εμφύτευση αργότερα, οι οποίοι πριν το χειρουργείο χρησιμοποιούσαν κάποιο ακουστικό βοήθημα, κάνοντας χρήση του προφορικού λόγου Όλοι οι εξεταζόμενοι είχαν υποβληθεί σε κοχλιακή εμφύτευση τουλάχιστον δύο χρόνια πριν από την ημερομηνία εξέτασης τόσο στο Κέντρο Κοχλιακών Εμφυτεύσεων της Β’ ΩΡΛ Πανεπιστημιακής Κλινικής του Νοσοκομείου “ΑΤΤΙΚΟΝ” όσο και στην Α’ Πανεπιστημιακή ΩΡΛ Κλινική του Νοσοκομείου “ΑΧΕΠΑ”. Για τη διεξαγωγή των μετρήσεων στην παρούσα μελέτη χρησιμοποιήσαμε την τονική ακοομετρία ελευθέρου πεδίου, τη δοκιμασία διάκρισης δισύλλαβων λέξεων / προτάσεων της ομιλητικής ακοομετρίας στην ελληνική γλώσσα (με τη χρήση ψηφιακού δίσκου και ζωντανά με τη βοήθεια λογοθεραπευτή) σε ένταση ακρόασης 65 dB HL. Για την καταγραφή της πραγματικής συνεισφοράς του κοχλιακού εμφυτεύματος στην καθημερινή ζωή των ασθενών μας μετά το χειρουργείο, χρησιμοποιήσαμε τα ειδικά ερωτηματολόγια CAP test (Categories of Auditory Performance) και GBI test (Glasgow Benefit Inventory). Αποτελέσματα. Στην κατηγορία Ι εξετάσαμε 29 ασθενείς. Ο μέσος όρος ανίχνευσης του ήχου στο τονικό ακοόγραμμα ελευθέρου πεδίου ήταν 26 dB HL και το ποσοστό διάκρισης λέξεων / προτάσεων στη δοκιμασία της ομιλητικής ακοομετρίας ήταν 87,72% / 82,55% (όταν τα σενάρια δίνονταν από τον ψηφιακό δίσκο) και 95,66% / 95,45% (όταν εκφωνούνταν ζωντανά από τη λογοθεραπεύτρια της ομάδας). Ομοίως οι μετρήσεις CAP μετά το χειρουργείο είχαν βελτιωθεί σημαντικά (Wilcoxon signed rank test, p - value < 0.001) από το επίπεδο ΙΙ στο επίπεδο VII όπως και o δείκτης οφέλους της Γλασκόβης (+47,88).Στην κατηγορία ΙΙ εξετάσαμε συνολικά 60 ασθενείς. Ο μέσος όρος ανίχνευσης του ήχου ήταν 21dB HL και το ποσοστό επιτυχίας στη διάκριση λέξεων / προτάσεων: 88% / 84,88% και 94,5% / 92,1%. αντίστοιχα. Οι μετρήσεις CAP μετά το χειρουργείο εμφάνισαν και αυτές σημαντική βελτίωση (Wilcoxon signed rank test, p - value < 0.001) από το επίπεδο Ι στο επίπεδο VII όπως και ο δείκτης οφέλους της Γλασκόβης (+51,47).Στην κατηγορία ΙΙΙ εξετάσαμε 20 ασθενείς. Ο μέσος όρος ανίχνευσης του ήχου 24dB HL και το ποσοστό διάκρισης των λέξεων / προτάσεων: 56,6% / 48,8% και 70,35% / 55,95% αντίστοιχα. Οι μετρήσεις CAP (Wilcoxon signed rank test, p - value < 0.001) μετά το χειρουργείο εμφάνισαν σημαντική βελτίωση από το επίπεδο 0 στο επίπεδο V όπως και o δείκτης οφέλους της Γλασκόβης (+41,52).Στην κατηγορία IV εξετάσαμε 14 ασθενείς. Ο μέσος όρος ανίχνευσης του ήχου 26dB HL και ποσοστό διάκρισης των λέξεων / προτάσεων: 45,14% / 33,64% και 60,57% / 51,29% αντίστοιχα. Οι μετρήσεις CAP (paired samples t-test, p - value < 0.001) μετά το χειρουργείο είχαν βελτιωθεί από το επίπεδο ΙI στο επίπεδο VI ενώ o δείκτης οφέλους της Γλασκόβης (GBI test) μετά τη χειρουργική επέμβαση παρουσίασε και αυτός θετική μεταβολή (+44,63).ΣυμπέρασμαΤο συμπέρασμα που προκύπτει από την παρούσα μελέτη αφορά τη σημαντική βελτίωση των όλων των κατηγοριών των εξεταζόμενων (σε επίπεδο σημαντικότητας 5%) τόσο στη δοκιμασία του τονικού ακοογράμματος ελευθέρου πεδίου (p-values < 0.001, τιμές ακοομετρικού διαγράμματος > 90 dB HL πριν από το χειρουργείο) όσο και στη δοκιμασία της ομιλητικής ακοομετρίας (p-values < 0.001, ποσοστό ακουστικής διάκρισης < 40% πριν από το χειρουργείο). Την καλύτερη διάκριση της ομιλίας φαίνεται να εμφανίζουν τα παιδιά της κατηγορίας ΙΙ μαζί με τους ενήλικες της κατηγορίας Ι (καθώς τα αντίστοιχα p values ήταν μικρότερα από 0,05). Αντίθετα οι εξεταζόμενοι της κατηγορίας ΙΙΙ και IV δεν είχαν ανάλογα αποτελέσματα (p-value = 0.000 < 0.05). Αυτό μπορεί να ερμηνευτεί από το γεγονός ότι οι μεν ασθενείς της κατηγορίας IV συνέχισαν να χρησιμοποιούν μετά το χειρουργείο τη νοηματική γλωσσά, ενώ οι ασθενείς της κατηγορίας ΙΙΙ είχαν καθυστερημένη λεκτική πρόοδο λόγω των συνοδών νευρολογικών προβλημάτων. Εντούτοις από το ερωτηματολόγιο CAP test (p-values < 0.001) προκύπτει ότι η ακουστική ικανότητα των κωφών ασθενών που συμμετείχαν στην μελέτη μας, ανεξαρτήτου κατηγορίας, παρουσίασε σημαντική βελτίωση μετά το χειρουργείο του κοχλιακού εμφυτεύματος. Όλοι οι παραπάνω εξεταζόμενοι επίσης επιβεβαίωσαν τη θετική επίδραση της επέμβασης στην ποιότητα της ζωής τους (p-value = 0.183 > 0.05), σύμφωνα με το ερωτηματολόγιο GBI test

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