scholarly journals Los humedales como expresión de conflictos espaciales: el Cementerio y Ciénaga Mateo, Bugalagrande, Colombia

2019 ◽  
Vol 26 (1) ◽  
pp. 687
Author(s):  
Marco Antonio Aguirre ◽  
Oscar Buitrago Bermúdez
Keyword(s):  
Scientific Community ◽  
Critical Reflection ◽  
Local Communities ◽  
Social Production ◽  
Production Of Space ◽  
Social Agents ◽  
Palabras Clave ◽  
Neoliberal Policies ◽  
Valle Del Cauca ◽  
Siglo Xx

Se analizan los conflictos espaciales de dos humedales del departamento del Valle del Cauca entre mediados del siglo XX y principios del siglo XXI, bajo un contexto de transformación producido por: 1) agentes sociales vinculados al agronegocio de la caña de azúcar, 2) el Estado y sus políticas neoliberales y, por último, 3) las comunidades locales que soportan el poder ejercido por los dos primeros. Se parte de la teoría de la producción social del espacio de Lefebvre para descubrir asimetrías en las relaciones de poder entre estos tres agentes. Los resultados muestran injusticias espaciales producto de ellas. De este modo, se aportan argumentos teóricos y empíricos como base de reflexión para las comunidades locales y la comunidad científica respecto a los estudios ambientales y conservación de humedales.<p><strong>Palabras clave:</strong> conflictos espaciales, relaciones de poder, producción social del espacio, humedales y agronegocio de la caña de azúcar</p><p>We analyze spatial conflicts in two wetlands in the Department of Valle del Cauca between the mid-20th century and the beginning of the 21st century. These conflicts developed within a context of transformation produced by: 1) social agents linked to sugarcane agribusiness; 2) the State and its neoliberal policies and 3) the local communities that resist the power exercised by the first two. We use Lefebvre's theory of social production of space to reveal asymmetries in the power relations between these three agents, and show spatial injustices produced by these asymmetries. Theoretical and empirical arguments are provided as a basis for critical reflection by local communities and the scientific community regarding environmental studies and wetland conservation.</p><strong>Keywords:</strong> social production of space, power, spatial conflicts, wetlands, sugar.

scholarly journals Espacios de ocio para el desarrollo humano

2021 ◽  
pp. 628
Author(s):  
Gustavo Adolfo Maldonado Martínez ◽  
Jaime Cuenca Amigo
Keyword(s):  
Social Relations ◽  
Social Space ◽  
Local Development ◽  
Social Production ◽  
Production Of Space ◽  
Palabras Clave ◽  
Formative Experience ◽  
The Common ◽  
The Impact ◽  
Common Misunderstanding

Resumen: El presente artículo parte de la necesidad por reflexionar en torno al impacto de la mercantilización en la valoración y producción social de los espacios para el ocio. A través de distinciones y precisiones conceptuales entre espacio, lugar y ocio, este trabajo pretende analizar dos consecuencias importantes de la mercantilización en la valoración del espacio social: la producción del espacio a través de la mercantilización produce valor mercantil. El espacio en sentido social se torna entonces en un contenedor de relaciones sociales mediadas por la mercancía, y esto es apreciable en los espacios para la ocupación del tiempo de ocio. Sin embargo, pretendemos sustentar aquí que el ocio es un posible agente de emancipación y productor de valor en otros sentidos. Los espacios también han de contener valor no necesariamente en sentido mercantil, y es ahí donde es posible un punto de encuentro con el valor del ocio y los espacios para este. Así, se persigue la idea de que el ocio puede fungir como resistencia, diferenciándose del común malentendido de situarlo como actividad ligada irremediablemente al consumo. En cambio, nos inclinamos por proponerlo como experiencia formativa capaz de potenciar las capacidades humanas por medio de su desarrollo. Se busca así plantear alternativas en torno a la posibilidad de encontrar por medio de la experiencia de ocio resquicios de emancipación y resistencia para hacer frente a la mercantilización y el consumo y proponer formas de desarrollo local que sean cauce de desarrollo humano y comunitario.   Palabras clave: Espacio, lugar, tiempo de ocio, valor, mercancía.   Abstract: This article is based on the need to reflect on the impact of commodification on the valuation and social production of leisure spaces. Through conceptual distinctions and clarifications between space, place and leisure, this paper aims to analyse two important consequences of commodification on the valuation of social space: The production of space through commodification produces market value. Space in a social sense then becomes a container for commodity-mediated social relations, and this is visible in the spaces for the occupation of leisure time. However, we intend to argue here that leisure is a possible agent of emancipation and producer of value in other senses. Spaces also have to contain value not necessarily in a mercantile sense, and this is where a meeting point with the value of leisure and spaces for leisure is possible. Thus, we pursue the idea that leisure can function as resistance, as opposed to the common misunderstanding of situating it as an activity irremediably linked to consumption. Instead, we are inclined to propose it as a formative experience capable of enhancing human capacities through its development. In this way, we seek to propose alternatives around the possibility of finding, through the experience of leisure, loopholes for emancipation and resistance in order to confront commercialisation and consumption and to propose forms of local development that are a channel for human and community development.   Key words: Valuable leisure, human development, recreation, re-creation.

Marxism as a tool for uncovering hegemonic discourses on nature

2021 ◽  
pp. 194277862110548
Author(s):  
Fernando González
Keyword(s):  
Power Relations ◽  
Antonio Gramsci ◽  
Social Production ◽  
Production Of Space ◽  
Geographic Analysis ◽  
The Social ◽  
Dominant Classes

Since its origins, geography has prioritized the study of nature. However, more recently the discipline has made advancements in studying power as a fundamental element in the social production of space and territory. What can Marxism offer to such investigations? In this brief article, I highlight some of the contributions of Marxist thought that I have found useful for geographic analysis and that stand out from the discipline’s other forms of analysis. Firstly, I recover elements from the thinker Antonio Gramsci that I consider important for debates regarding the social production of space and territory as an expression of power relations. Secondly, I retrace some aspects of Marx's concept of nature to examine certain notions that prevail in today's environmental debates. In this way, I look to denaturalize the hegemonic thought with which institutions and dominant classes exercise power in this area.

scholarly journals CORREDORES URBANOS COMO CONECTORES DE VIDA PÚBLICA. DIAGNÓSTICO DE LOS CORREDORES URBANOS CENTRALES EN LA AVENIDA 24 DE MAYO, AZOGUES

2021 ◽  
pp. 78-107
Author(s):  
Lizeth Benavides ◽  
Natasha Cabrera_Jara ◽  
Belén Campoverde_Bermeo
Keyword(s):  
Public Space ◽  
Mobility Model ◽  
Original Research ◽  
The Public ◽  
Palabras Clave ◽  
Relationship Of ◽  
Urban Corridor ◽  
Siglo Xx ◽  
The Relationship

El cambio de modelo urbano asumido durante el siglo XX, trajo un sinnúmero de problemas como la priorización del vehículo, por lo que en la última década han surgido esfuerzos para dotar de importancia al ciudadano de a pie, en el espacio público. Esta investigación estudió las condiciones físico-espaciales de un corredor urbano donde el modelo centrado en el vehículo se acentúa, con la fnalidad de generar posibles estrategias que reviertan esta situación. Se tomó como caso de estudio a la Av. 24 de Mayo, en Azogues, y se lo analizó mediante una metodología mixta, que evaluó, detalladamente, tres zonas de estudio, determinando que la falta de accesibilidad y conectividad y el modelo de movilidad defendido por la ciudadanía, en general, infuyen directamente en las condiciones del espacio público peatonal y por ende en la habitabilidad urbana, perjudicando los desplazamientos a pie. Palabras clave: Espacio público; habitabilidad urbana; conectividad; accesibilidad; percepción. AbstractThe change of urban model assumed during the 20th century, brought countless problems such as the prioritization of vehicles, so in the last decade eforts have emerged to give importance to the citizen on foot in the public space. This original research studied the relationship of urban habitability with the physical-spatial conditions of an urban corridor, where the vehicle-centered model is accentuated, to generate possible strategies to reverse this situation. The Av. 24 de Mayo in Azogues was taken as a case study and analyzed using a mixed methodology that evaluated in detail three study areas, determining that the lack of accessibility and connectivity and the mobility model defended by citizens in general have a direct infuence on the conditions of the pedestrianpublic space and, therefore, on urban habitability, which afects walking Keywords: Public space; urban habitability; connectivity; accessibility; perception.

scholarly journals Construcción de paz en espacios escolares a través de los enfoques de juventud y derechos humanos

2019 ◽  
Vol número 8 (julio-diciembre 2019) ◽  
pp. 141-161
Keyword(s):  
Young People ◽  
Peace Education ◽  
Central Element ◽  
Public High Schools ◽  
La Paz ◽  
Social Agents ◽  
Derechos Humanos ◽  
Palabras Clave ◽  
Active Observation ◽  
Youth Perspective

Resumen El presente artículo presenta algunos de los resultados obtenidos en dos intervenciones con jóvenes de escuelas secundarias públicas, ubicadas en la Ciudad de México y en el Estado de México. A partir del diagnóstico realizado con observación participante, entrevistas y la sistematización de talleres; se aplicó una intervención educativa desde la propuesta teórico metodológica que combina el enfoque de juventudes y la educación para la paz y derechos humanos. De ambas intervenciones, resalta la necesidad de tender puentes dialógicos como un elemento central para la formación de autonomía en jóvenes desde el dispositivo escolar. A modo de conclusión se proponen algunos elementos para la construcción de autonomía de los sujetos jóvenes, quienes requieren ser reconocidos como agentes sociales con capacidad de transformar de su entorno como elemento central para la dignificación y construcción de paz en los espacios escolares. Palabras clave: Jóvenes, autonomía, educación para la paz, empoderamient. Abstract This article presents some results obtained in two interventions with students in two Public High Schools located in Mexico City and in Mexico State. Based on the diagnosis made with active observation, interviews and the systematization of workshops; an educational intervention was applied from the theoretical-methodological proposal that combines the youth perspective, peace education and human rights approaches. Highlights on both interventions, the need to build dialogical bridges in schools as main autonomy construction element in young people training. Some elements are proposed as conclusion, for young people autonomy construction, who need to be recognized as social agents with the capacity to transform their environment as a central element for dignify and build-peace in schools. Keyworks: Youth, autonomy, education for peace, empowerment.

scholarly journals A Taxonomy for the Social Agents of Scientific Change

2017 ◽  
Vol 1 ◽  
pp. 55-62
Author(s):  
Nicholas Overgaard
Keyword(s):  
Scientific Community ◽  
Epistemic Community ◽  
Epistemic Communities ◽  
Scientific Change ◽  
Collective Intentionality ◽  
Social Agents ◽  
Social Agent ◽  
The Social ◽  
The World ◽  
Definition Of

Although we accept that a scientific mosaic is a set of theories and methods accepted and employed by a scientific community, scientific community currently lacks a proper definition in scientonomy. In this paper, I will outline a basic taxonomy for the bearers of a mosaic, i.e. the social agents of scientific change. I begin by differentiating between accidental group and community through the respective absence and presence of a collective intentionality. I then identify two subtypes of community: the epistemic community that has a collective intentionality to know the world, and the non-epistemic community that does not have such a collective intentionality. I note that both epistemic and non-epistemic communities might bear mosaics, but that epistemic communities are the intended social agents of scientific change because their main collective intentionality is to know the world and, in effect, to change their mosaics. I conclude my paper by arguing we are not currently in a position to properly define scientific community per se because of the risk of confusing pseudoscientific communities with scientific communities. However, I propose that we can for now rely on the definition of epistemic community as the proper social agent of scientific change.Suggested Modifications[Sciento-2017-0012]: Accept the following taxonomy of group, accidental group, and community:Group ≡ two or more people who share any characteristic.Accidental group ≡ a group that does not have a collective intentionality.Community ≡ a group that has a collective intentionality. [Sciento-2017-0013]: Provided that the preceding modification [Sciento-2017-0012] is accepted, accept that communities can consist of other communities.[Sciento-2017-0014]: Provided that modification [Sciento-2017-0012] is accepted, accept the following definitions of epistemic community and non-epistemic community as subtypes of community:Epistemic community ≡ a community that has a collective intentionality to know the world.Non-epistemic community ≡ a community that does not have a collective intentionality to know the world.[Sciento-2017-0015]: Provideed that modification [Sciento-2017-0013] and [Sciento-2017-0014] are accepted, accept that a non-epistemic community can consist of epistemic communities.

scholarly journals The eye of the architect. Le Corbusier and the photograph: demonstrate, learn, remember

2015 ◽  
Author(s):  
Annarita Teodosio
Keyword(s):  
Visual Arts ◽  
Cultural Context ◽  
Le Corbusier ◽  
Palabras Clave ◽  
Representation Of Architecture ◽  
The Subject ◽  
The Many ◽  
Siglo Xx ◽  
The Relationship ◽  
Made In

Abstract: The relationship between Le Corbusier and the visual arts (drawing, photography and cinema) is deep and complex and, although the subject of numerous publications and research since the late 60s, still arouses much interest, as evidenced by the many events organized in the last years - "Le Corbusier. Vue sur la mer ", Maison La Roche, Paris, 2012; "Construire the image: Le Corbusier et la Photographie", Musée des Beaux-Arts, the Chaux-de-Fonds, 2013; or the recent "Le Corbusier and photography", IUAV, Venice, May 2015-. The paper, starting out from the researches already developed, proposes a further reflection on the relationship between the Swiss architect and the photography, paying particular interest to the shooting made in first person. The study analyzes the different approaches and the different subjects photographed in the course of his life and it is proposed to include the work of Le Corbusier in the broader cultural context of the twentieth century, a period in which the relationship between architecture and visual communication, thanks to the many possibilities offered by technological innovations, it becomes increasingly close and inevitable. Resumen: La relación entre Le Corbusier y las artes visuales (dibujo, fotografía y cine) es profunda y articulada y, aunque es objeto de numerosas publicaciones y investigaciónes desde el finales de los años 60es, todavía despierta mucho interés, como lo demuestran los diversos eventos realizados en los últimos años - “Le Corbusier. Vue sur la mer”, Maison La Roche, Parìs, 2012; “Construire l’image: Le Corbusier et la photographie”, Musée des Beaux-Arts, la Chaux-de-Fonds, 2013; o la más reciente “Le Corbusier e la fotografia”, IUAV , Venezia, mayo 2015-. El articulo, a partir desde investigación ya desarrollado, propone una reflexión más sobre la relación entre el arquitecto suizo y la fotografía, prestando especial interés a las realizata en primera persona. El estudio analiza los diferentes enfoques y diferentes sujetos fotografiados en el curso de su vida y se propone de insertar la obra de Le Corbusier en el contexto cultural más amplio del siglo XX, un período en el que la relación entre la arquitectura y la comunicación visual, gracias a las muchas posibilidades que ofrecen las innovaciones tecnológicas, se vuelve cada vez más estrecha e inevitable.  Keywords: Le Corbusier; photography; representation of architecture. Palabras clave: Le Corbusier; fotografia; representaciones de la arquitectura. DOI: http://dx.doi.org/10.4995/LC2015.2015.947

scholarly journals Le Corbusier: architecture, music, mathematics: longing for classicism?

2015 ◽  
Author(s):  
Clara Germana Gonçalves ◽  
Maria João Dos Reis Moreira Soares
Keyword(s):  
Seventeenth Century ◽  
Le Corbusier ◽  
Palabras Clave ◽  
The Will ◽  
Music And Mathematics ◽  
And Mathematics ◽  
Universal Order ◽  
Siglo Xx ◽  
The Universe

Abstract: This paper aims to study the role of the relationships between architecture, music and mathematics in Le Corbusier's thought and work and their relevance in his reinterpretation of classical thinking. It seeks to understand to what extent working with this triad – a foundational and, up until the seventeenth century, dogmatic aspect of architecture in general and of its aesthetics in particular – expresses a will not to break with the fundamental and defining aspects of what could be considered as architectural thought rooted in classical tradition: that which is governed by the will to follow the universal order in the work of art; building a microcosmos according to the macrocosmos; linking, in proportion to one another, the universe, man and architecture. The Modulor presents itself as a manifestation of that will, synthesizing these aspects while proposing itself as an instrument for interdisciplinary thought and practice in which the aforementioned aspects of classical thought are present, clearly and pronouncedly. Le Corbusier’s thought and work presents itself as a twentieth century memory of an ancient and ever present tradition conscious of its struggle for “humanity”. Resumen: Este artículo pretende estudiar el papel de la relación entre arquitectura, música y matemática en el pensamiento y la obra de Le Cobusier y su significado en su reinterpretación del pensamiento clásico. Intenta entender en qué medida con esta triada – aspecto fundacional y hasta el siglo XVII dogmático de la arquitectura, en general, y de su estética, en particular – Le Corbusier expresa su recusa por cortar el vínculo con los aspectos fundamentales y definidores de lo que puede considerarse un pensamiento de tradición clásica en arquitectura: aquel tutelado por la voluntad de seguir el orden universal en la obra de arte – construyendo un microcosmos según un macrocosmos – para así vincular, a través de la proporción, universo, Hombre y arquitectura. El Modulor se presenta como manifestación de esa voluntad, sintetizando estos aspectos y presentándose como un instrumento para un pensamiento y una práctica interdisciplinares en los cuales el pensamiento clásico se encuentra clara y marcadamente presente. El pensamiento de Le Corbusier, través su mirada hacia la relación arquitectura-música-matemática, se presenta, en el siglo XX, como una memoria de una antigua y siempre presente tradición, consciente de su busca por “humanidad”.  Keywords: Le Corbusier; Architecture, music and mathematics; classical thought; Modulor. Palabras clave: Le Corbusier; Arquitectura, música y mathematica; pensamiento clásico; Modulor. DOI: http://dx.doi.org/10.4995/LC2015.2015.791

scholarly journals ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EN CHILE, SIGLO XX. UNA MIRADA HISTORIOGRÁFICA

2019 ◽  
Author(s):  
Juan Carlos Yáñez Andrade
Keyword(s):  
Infant Mortality ◽  
Critical Reflection ◽  
International Institutions ◽  
Food And Nutrition ◽  
Siglo Xx

Este artículo ofrece una reflexión crítica sobre el estado del conocimiento en materia de alimentación y nutrición en Chile. Para ello se analiza la producción historiográfica y los tratamientos que se han hecho al tema desde la perspectiva del consumo, la cultura y la salud. Posteriormente se aborda el surgimiento de la ciencia de la nutrición y su lucha en contra de la mortalidad infantil y la desnutrición. Los enfoques transnacionales, actualmente en boga, permiten poner en valorlos esfuerzos realizados a nivel continental por los gobiernos e instituciones internacionales para implementar políticas de alimentación popular. ABSTRACT This article provides a critical reflection on the condition of knowledge on food and nutrition in Chile. For this it analyzed the historiographical production and the treatments that have been made from the perspective of the consumption, the culture and the health. Later there is approached the emergence of the science of nutrition and its fight against infant mortality and malnutrition. The transnational approaches currently in vogue, allow valuing the efforts at continental level by governments and international institutions to implement policies of popular food.

scholarly journals Presencia Árabe en Neiva

Entornos ◽  
2014 ◽  
pp. 101
Author(s):  
Benjamín Alarcon Yustres ◽  
Ángela Adriana Segura Pérez
Keyword(s):  
Siglo Xix ◽  
Valle Del Cauca ◽  
Del Rio ◽  
Siglo Xx

El artículo hace seguimiento al proceso migratorio de árabes que llegaron al territorio de lo que hoy configura el Departamento del Huila, su asentamiento en él y la articulación a los procesos económicos, sociales y culturales de este. El proceso comenzó tras migrar de los territorios que hoy configuran el Líbano, Siria y Palestina, durante las dos últimas décadas del siglo XIX, cuando estos hacían parte del Imperio Turco Otomano, y se extendió hasta la segunda mitad del siglo XX, cuando se creó el Estado de Israel como resultado de los acuerdos de las potencias que participaron en la Segunda Guerra Mundial y se produjo la última oleada migratoria del Territorio Palestino. A Colombia la migración árabe se hizo esencialmente por el caribe, en el que Puerto Colombia constituyó el puerto de arribo y Barranquilla la ciudad en la que se instaló la mayor cantidad de ella. Desde ahí se expandió por la costa y luego hacia el interior de esta hacía el sur siguiendo el curso del Río Sinú; y hacia el interior del país siguiendo el curso del Río Magdalena, sobre el cual establecieron la mas importante colonia árabe en Girardot desde donde remontaron las cordilleras oriental y central para llegar a Santafé de Bogotá y al Valle del Cauca. Y desde ahí también siguieron al sur hasta llegar a Neiva, el Huila y la Amazonia; territorios estos aislados y marginados de los centros de poder y solo conectados al mundo por su producción de las materias primas necesarias y apetecidas por el capitalismo para su desarrollo y expansión: la quina y el caucho.

scholarly journals A história oral visita o cinema: Que bom te ver viva e Los Rubios

2016 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 118
Author(s):  
Ana Maria Veiga
Keyword(s):  
Twentieth Century ◽  
Key Words ◽  
Oral History ◽  
Time History ◽  
Film Maker ◽  
Political Resources ◽  
Palabras Clave ◽  
Brazilian Film ◽  
Siglo Xx

ResumoEste artigo relaciona o cinema, como meio de comunicação, à história oral e seus entrelaçamentos com a história do tempo presente, atentando para os testemunhos, utilizados como recurso estético e político nos filmes Que bom te ver viva, da cineasta brasileira Lúcia Murat, e Los rubios, da argentina Albertina Carri. Podendo ser categorizadas como documentários-ficção, ambas as realizações lidam com os traumas resultantes da violência ditatorial em seus países de origem, na segunda metade do século XX. Em que medida servem estes filmes como fontes para estudos que se apoiam na história oral é o que pretendemos discutir neste artigo. Palavras-chave: Cinema; História oral; Que bom te ver viva; Los rubios AbstractThis article aims to treat cinema, as a way of communication, in its relationship with Oral History and its ties with Present Time History, attempting to testimonies used as aesthetic and political resources inside films like Que bom te ver viva, by the Brazilian film maker Lúcia Murat, and Los rubios, by the Argentine film maker Albertina Carri. Categorized as fictional documentaries, both films deal with the traumas that result of dictatorial violence in their countries of production, in the second half of the twentieth century. How can these films be used as sources of investigation by studies based on Oral History is a question to be answered in this article. Key-words: Cinema; Oral History; Que bom te ver viva; Los rubios ResumenEste artículo relaciona el cine, como medio de comunicación, a la historia oral y sus entrelazamientos con la historia del tiempo presente, al atentar para los testimonios utilizados como recurso estético y político en las películas Que bom te ver viva, de la realizadora brasileña Lúcia Murat, y Los rubios, de la argentina Albertina Carri. Categorizadas como documentales-ficciones, las dos películas se llevan con los traumas resultantes de la violencia dictatorial en sus países de origen, en la segunda mitad del siglo XX. En que medida sirven estas películas como fuentes para los estudios basados en la historia oral es lo que pretendemos discutir en este artículo. Palabras-clave: Cine; Historia oral; Que bom te ver viva; Los rubios. Disponível em:Url:http://opendepot.org/2773/Abrir em (para melhor visualização em dispositivos móveis - Formato Flipbooks):Issuu / Calameo

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