scholarly journals Vivências na assistência à mulher: percepção das doulas

2019 ◽  
Vol 13 (5) ◽  
pp. 1264
Author(s):  
Helena Natalya Da Silva Lins ◽  
Larissa Karyne Macêdo Paiva ◽  
Maianaíra Gonçalves Souza ◽  
Ryan Matheus Cassimiro Lima ◽  
Nayale Lucinda Andrade Albuquerque
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Pregnant Woman ◽  
Professional Training ◽  
Structured Interviews ◽  
Normal Birth ◽  
Analysis Technique ◽  
Training Courses ◽  
Continuous Support ◽  
Investigación Cualitativa ◽  
Analysis Category

RESUMOObjetivo: conhecer a percepção das doulas quanto às suas vivências na assistência à mulher no pré-parto, parto e pós-parto. Método: trata-se de pesquisa qualitativa, do tipo descritiva, com sete doulas de uma casa de apoio à gestante. Coletaram-se os dados por meio de entrevistas semiestruturadas, sendo submetidos à técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise categorial. Resultados: emergiram-se quatro categorias: “Um trabalho que é serviço”; “Trabalho da doula no pré-parto: momento para a informação e o preparo da mulher”; “Trabalho da doula no parto: apoio contínuo e alívio da dor”; “Trabalho da doula no pós-parto: olhar voltado para a amamentação e perdas fetais”. Conclusão: conclui-se que os relatos demonstram o reconhecimento da importância da assistência por estas mulheres no período gestacional, parto e puerpério e sinalizam a necessidade de aprofundamento e reconhecimento de alguns eixos formativos para os cursos de formação das doulas. Descritores: Doulas; Pesquisa Qualitativa; Parto Humanizado; Capacitação Profissional; Saúde da Mulher; Parto Normal.  ABSTRACT Objective: to know the perception of the doulas regarding their experiences in assisting women in prepartum, delivery and postpartum. Method: it is a qualitative research, of the descriptive type, with seven doulas of a house to support the pregnant woman. The data were collected through semi-structured interviews, being submitted to the Content Analysis technique in the category Analysis category. Results: four categories emerged: "A work that is service"; "Doula work in the prepartum: moment for the information and the preparation of the woman"; "Doula labor at childbirth: continuous support and pain relief"; "Doula's postpartum work: looking at breastfeeding and fetal losses". Conclusion: it is concluded that the reports show the recognition of the importance of the care provided by these women during the gestational, puerperal and puerperal periods and indicate the need for deepening and recognition of some formative axes for the doulas training courses. Descriptors: Doulas; Qualitative Research; Humanized Birth; Professional Training; Women's Health; Normal Birth. RESUMEN Objetivo: conocer la percepción de las doulas en cuanto a sus vivencias en la asistencia a la mujer en el preparto, parto y postparto. Método: se trata de una investigación cualitativa, del tipo descriptivo, con siete doulas de una casa de apoyo a la gestante. Se recolectaron los datos por medio de entrevistas semiestructuradas, siendo sometidos a la técnica de Análisis de Contenido en la modalidad Análisis categorial. Resultados: surgieron cuatro categorías: "Un trabajo que es servicio"; "Trabajo de la doula en el preparto: momento para la información y la preparación de la mujer"; "Trabajo de la doula en el parto: apoyo continuado y alivio del dolor"; "Trabajo de la doula en el postparto: mirar hacia la lactancia y pérdidas fetales". Conclusión: se concluye que los relatos demuestran el reconocimiento de la importancia de la asistencia por estas mujeres en el período gestacional, parto y puerperio y señalan la necesidad de profundización y reconocimiento de algunos ejes formativos para los cursos de formación de las doulasDescritores: Doulas; Investigación Cualitativa; Parto Humanizado; Capacitación Profesional; Salud de la Mujer; Parto Normal.

scholarly journals Percepção de adolescentes sobre a hanseníase

2019 ◽  
Vol 13 (2) ◽  
pp. 292
Author(s):  
Bruna Hinnah Borges Martins De Freitas ◽  
Fabiane Blanco E Silva ◽  
Karine Ferreira Da Silva ◽  
Hellen Cristina Dias Dos Santos ◽  
Sabrina Edvirges Garcia Silva
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Social Isolation ◽  
Thematic Analysis ◽  
Descriptive Study ◽  
Sources Of Information ◽  
Incurable Disease ◽  
Analysis Technique ◽  
Qualitative Descriptive ◽  
Investigación Cualitativa ◽  
General Aspects

RESUMOObjetivo: analisar a percepção de adolescentes sobre a hanseníase. Método: trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, constituída por 30 adolescentes de uma escola pública, realizada no período de agosto a novembro de 2016. Coletaram-se os dados a partir do jogo dinâmica da face, cujas falas foram transcritas e analisadas conforme a técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática. Resultados:  verifica-se, nas falas dos adolescentes, pouco conhecimento sobre a hanseníase, sem discernimento sobre os aspectos gerais da doença, associando-a a outras enfermidades. Percebe-se que eles têm a família e a televisão como principais fontes de informação sobre a doença, e o desconhecimento sobre a hanseníase gera uma atmosfera de medo, dúvida, angústia e preocupação, principalmente, por pensarem que a doença não tem cura, causa isolamento social, e pode ser transmitida a seus familiares. Conclusão: conclui-se que os adolescentes percebem a hanseníase como uma doença grave, incurável e causadora de medo, vergonha e isolamento social. Descritores: Hanseníase; Doenças Transmissíveis; Adolescente; Percepção; Pesquisa Qualitativa; Enfermagem.ABSTRACT Objective: to analyze the adolescents' perception about leprosy. Method: this is a qualitative, descriptive study of 30 adolescents from a public school, carried out from August to November 2016. Data was collected from the dynamic face game; the speeches were transcribed and analyzed according to the Content Analysis technique in the Thematic Analysis modality. Results: there is little knowledge about leprosy in adolescents, without discernment about the general aspects of the disease, associating it with other diseases. It is perceived that they have family and television as the main sources of information about the disease, and the lack of knowledge about leprosy generates an atmosphere of fear, doubt, anguish and concern, mainly because they think that the disease has no cure, causes social isolation, and can be transmitted to their family members. Conclusion: it is concluded that adolescents perceive leprosy as a serious, incurable disease that causes fear, shame and social isolation. Descriptors: Leprosy; Communicable Diseases; Adolescent; Perception; Qualitative Research; Nursing.RESUMEN Objetivo: analizar la percepción de los adolescentes sobre la lepra. Método: se trata de una investigación cualitativa, descriptiva, constituida por 30 adolescentes de una escuela pública, realizada en el período de agosto a noviembre de 2016. Se recogen los datos a partir del juego dinámico de la cara, cuyas palabras fueron transcritas y analizadas de acuerdo con la técnica de Análisis de Contenido en la modalidad Análisis Temático. Resultados: se verifica, en las conversaciones de los adolescentes, poco conocimiento sobre la lepra, sin discernimiento sobre los aspectos generales de la enfermedad, asociándola a otras enfermedades. Se percibe que tienen la familia y la televisión como principales fuentes de información sobre la enfermedad, y el desconocimiento sobre la lepra genera una atmósfera de miedo, duda, angustia y preocupación, principalmente, por pensar que la enfermedad no tiene cura, causa aislamiento social, y puede ser transmitida a sus familiares. Conclusión: se concluye que los adolescentes perciben la lepra como una enfermedad grave, incurable y causante de miedo, vergüenza y aislamiento social. Descriptores: Lepra; Enfermedades Transmisibles; Adolescente; Percepción; Investigación Cualitativa; Enfermería.

scholarly journals SWOT Analysis As A Strategy To Improve Competitiveness In SEFOPE (State Secretariat Of Professional And Employee Training Training) In Timor-Leste (Case Study: In The Special HRD Part "Delivery Of Workers To South Korea 2015-2018

2019 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
Author(s):  
Dircia Dos Santos Ricardo ◽  
Hermien Tridayanti
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
South Korea ◽  
Professional Training ◽  
Sampling Method ◽  
Swot Analysis ◽  
Employee Training ◽  
Analysis Technique ◽  
Timor Leste ◽  
Research Population

This study aims to analyze and evaluate using the SWOT Analysis Technique as a Strategy to Increase Competitiveness at SEFOPE (State Secretariat for Employment Professional Training Affairs) in Timor-Leste (Case Study: Part of the Special HRD "Delivery of Workers to South Korea 2015-2018"). This research is descriptive qualitative research. Population and sample researchers used the sampling method, respondents will be taken in this study, namely 6 important officials from the Top Manger Level employees of all employees. Data collection techniques used: Observation, documentation, interviews and questionnaires. In calculating the score used is a Likert scale with the provision of rating values and weights. The analysis used is: IFAS and EFAS techniques. The results of this study indicate that from the results of the research conducted, the SEFOPE Institution is in quadrant III namely the Defend quadrant which is also referred to as the WT strategy that uses weaknesses to overcome all existing threats.

scholarly journals Atletismo: iniciação esportiva de acordo com atletas olímpicos brasileiros (Atletismo: iniciación deportiva según atletas olímpicos brasileños) (Athletics: sports initiation according to Brazilian Olympic athletes)

Retos ◽  
2020 ◽  
pp. 163-168
Author(s):  
Isabelle Plociniak Costa ◽  
André Felipe Caregnato ◽  
José Francisco López-Gil ◽  
Fernando Renato Cavichiolli
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Content Analysis ◽  
Analysis Method ◽  
Structured Interviews ◽  
Sport Training ◽  
Olympic Athletes ◽  
Content Analysis Method ◽  
Investigación Cualitativa ◽  
The Individual ◽  
The Way

Resumo. A formação esportiva é um processo que depende de vários fatores internos e externos ao individuo. Nesse processo, a forma que ocorre a iniciação esportiva é de alta relevância, pois um planejamento organizado possibilita uma formação qualificada. O objetivo deste estudo é investigar como ocorre a iniciação esportiva na modalidade de atletismo de acordo com a perspectiva de atletas olímpicos brasileiros. Metodologia: Foi utilizada uma pesquisa do tipo qualitativo empregando a técnica de entrevistas semiestruturada, sendo que os dados obtidos foram agrupados a partir dos preceitos do método «análise do conteúdo». Resultados: Como resultado aparece que instituições escolares são as entidades de maior prevalência na iniciação esportiva de atletismo no Brasil, na sequência aparecem prefeituras, projetos sociais e associações. E os motivos pela busca da modalidade são variados, sendo a diversão o motivo que mais foi relatada. Conclusões: É possível perceber a importância das instituições escolares na iniciação esportiva, pois auxiliam na experimentação da modalidade de atletismo. Resumen. El entrenamiento deportivo es un proceso que depende de varios factores internos y externos al individuo. En este proceso, la forma en que se produce la iniciación deportiva es de gran relevancia, puesto que una planificación organizada permite una formación de mayor calidad. El objetivo de este estudio es investigar cómo se produce la iniciación deportiva en el atletismo según la perspectiva de atletas olímpicos brasileños. Metodología: Se realizó una investigación cualitativa empleando la técnica de entrevistas semiestructuradas, y los datos obtenidos se agruparon a partir de los preceptos del método de «análisis de contenido». Resultados: Como resultado, parece que las instituciones escolares son las entidades que más prevalecen en la iniciación del atletismo en Brasil; seguido de ayuntamientos, proyectos sociales y asociaciones. Los motivos para la búsqueda de la práctica deportiva son variados, siendo la diversión la razón más reportadas. Conclusiones: Es posible percibir la importancia de las instituciones escolares en la iniciación del deporte, en base a la ayuda que ofrecen a la modalidad deportiva del atletismo.Palabras clave: carrera deportiva, entrenamiento deportivo, instituciones académicas, entrenamiento deportivo, rendimento atlético. Abstract. Sport training is a process that depends on various factors both internal and external to the individual. In this process, the way in which the sports initiation takes place is highly relevant, since an organised planning allows a higher quality training. The objective of this study is to investigate how sport initiation in athletics occurs according to the perspective of Brazilian Olympic athletes. Methodology: A qualitative research was carried out using the technique of semi-structured interviews, and the data obtained were grouped based on the precepts of the «content analysis» method. Results: As a result, it seems that school institutions are the most prevalent entities in the initiation of athletics in Brazil; followed by city halls, social projects and associations. The reasons for the pursuit of sports practice are varied, with fun being the most reported reason. Conclusions: It is possible to perceive the importance of school institutions in the initiation of sport, based on the help they offer to the sport modality of athletics.

scholarly journals O CUIDADO COM O CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL NO DISCURSO DE PAIS E MÃES ADOLESCENTES

2017 ◽  
Vol 7 (3/4) ◽  
pp. 17-21
Author(s):  
Ana Dulce Amorim Santos Soares ◽  
Silvana Santiago Da Rocha ◽  
Augusto Cezar Antunes De Araújo Filho
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Growth And Development ◽  
Family Health ◽  
Child Growth ◽  
Structured Interviews ◽  
Teenage Parents ◽  
Health Strategy ◽  
The Family ◽  
Family Health Strategy ◽  
Investigación Cualitativa

Objetivo: este estudo teve como objetivo conhecer como os pais adolescentes descrevem o cuidado a seus filhos no contexto familiar e sua relação com o crescimento e desenvolvimento infantil. Pesquisa qualitativa, realizada no território da Estratégia Saúde da Família de Teresina-PI, com pais adolescentes, de crianças menores de cinco anos. Os dados foram colhidos por meio de entrevista semiestruturada, com 8 participantes entrevistados, dentre esses, seis mães e dois pais adolescentes. Os discursos foram estudados pela técnica de análise de conteúdo de Bardin. Os cuidados relatados relacionaram-se à alimentação, aleitamento materno, higiene, ludicidade e prevenção de acidentes. O aperfeiçoamento na atenção voltada à paternidade na adolescência é necessário, visto que essa fase se encontra permeada de dificuldades.Descritores: Adolescente, Saúde da Criança, Desenvolvimento Infantil, Enfermagem.CARE FOR THE CHILD GROWTH AND DEVELOPMENT IN THE DISCOURSE OF PARENTS AND TEENAGE MOTHERSObjective: This study aimed to understand how adolescents parents describe the care their children within the family and their relationship with the child growth and development. Qualitative research, conducted in the territory of the Family Health Strategy in Teresina-PI, with teenage parents of children under five years. The informations were collected through semi-structured interviews with 8 participants interviewed, among these, 6 mothers and 2 teenage parents. The speeches were analyzed using Bardin content analysis. Reported care were feeding, breastfeeding, hygiene, vaccination, playfulness and accident prevention. The improvement in facing fatherhood in adolescence is needed, since this phase is fraught with difficulties and doubts.Descriptors: Adolescent, Children’s Health, Child development, Nursing.CUIDAR EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL EN EL DISCURSO DE LOS PADRES Y LAS MADRES ADOLESCENTESObjetivo: Este estudio tuvo como objetivo comprender cómo los adolescentes padres describen el cuidado de sus hijos dentro de la familia y su relación con el crecimiento y desarrollo del niño. Investigación cualitativa, llevada a cabo en el territorio de la Estrategia de Salud de la Familia en Teresina-PI, con los padres de adolescentes de niños menores de cinco años. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas a 8 participantes entrevistados, entre ellos, 6 madres y 2 padres adolescentes. Los discursos fueron analizados mediante el análisis de contenido de Bardin. Los cuidados reportados eran la alimentanción, la lactancia materna, la higiene, la vacunación, la alegría y la prevención de accidentes. Es necesaria una mejora para hacer frente a la paternidad en la adolescencia, ya que esta fase está plagado de dificultades y dudas.Descriptores: Adolescente, Salud Infantil, Desarrollo Infantil, Enfermería.

scholarly journals Significados e experiências culturais em amamentação entre mulheres de dois países [Meaning and cultural experiences of breastfeeding among women from two countries] [Significados y experiencias culturales en lactancia entre mujeres de dos países]

2019 ◽  
Vol 27 ◽  
pp. e40605
Author(s):  
Pernelle Paula Laurencine Pastorelli ◽  
Eliane Caldas do Nascimento Oliveira ◽  
Laura Johanson da Silva ◽  
Leila Rangel da Silva ◽  
Maíra Domingues Bernardes Silva
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Thematic Analysis ◽  
The Body ◽  
Structured Interviews ◽  
Research Committee ◽  
Body Pain ◽  
Ethics Research ◽  
Cultural Experiences ◽  
Investigación Cualitativa

Objetivo: identificar as experiências culturais relacionadas às decisões maternas para a amamentação entre dois países, visando compreender seus significados. Método: pesquisa qualitativa através de estudo de caso, sendo realizadas nove entrevistas semiestruturadas, com mulheres brasileiras e francesas, no período de abril a dezembro de 2017. Aplicou-se a análise temática de Bardin aos depoimentos. O projeto da pesquisa teve anuência de Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: quatro categorias emergiram da análise dos depoimentos: escolha, cultura e influências; entre benefícios e prazer; idealismo da amamentação; relação com o corpo: dor, pudor e sexualidade. Conclusão: as entrevistadas brasileiras apontam para uma valorização da mulher que amamenta e uma culpabilização daquela que não o faz. E para as francesas a sociedade veicula a ideia de que amamentação significa falta de liberdade. Nos dois lados ainda falta a mulher se apropriar dos seus desejos.ABSTRACTObjective: to identify the cultural experiences related to maternal breastfeeding decisions between two countries, aiming to understand their meanings. Methods: qualitative research through case study. Nine semi-structured interviews were conducted with Brazilian and French women, from April to December 2017. Bardin's thematic analysis was applied to the statements. The study was approved by ethics research committee. Results: four categories emerged: choice, culture and influences; between benefits and pleasure; breastfeeding idealism; relationship with the body: pain, shame and sexuality. Conclusion: in Brazil there is an appreciation of women who breastfeed and a blame for those who do not. In France society conveys the idea that breastfeeding means lack of freedom. In both countries the woman still needs to take ownership of her wishes.RESUMENObjetivo: identificar las experiencias culturales relacionadas con las decisiones de lactancia materna entre dos países, con el objetivo de comprender sus significados. Método: investigación cualitativa a través del estudio de caso. Fueron nueve entrevistas semiestructuradas con mujeres brasileñas y francesas, de abril a diciembre de 2017. El análisis temático de Bardin se aplicó a los datos. La investigación tuvo anuencia del Comité de Ética en Investigación.  Resultados: cuatro categorías emergieron: elección, cultura e influencias; entre beneficios y placer; idealismo de la lactancia materna; relación con el cuerpo: dolor, pudor y sexualidad. Conclusion: en Brasil, hay valorización de la mujer que amamanta y  culpabilización de aquella que no lo hace. En Francia, la sociedad vehicula la idea de que la lactancia significa falta de libertad. En los dos países todavía falta la mujer apropiarse de sus deseos.

scholarly journals El impulso de las políticas de participación en la política local del País Valencià: confusiones y derivas

2019 ◽  
Author(s):  
Arantxa Grau Muñoz ◽  
Carmen Montalbá Ocaña
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Citizen Participation ◽  
Local Level ◽  
Open Data ◽  
Institutional Agents ◽  
Structured Interviews ◽  
Political Actors ◽  
City Councils ◽  
Investigación Cualitativa ◽  
Material Points

Las elecciones municipales del 2015 supusieron, en el contexto del País Valencià, un impulso a la política de participación. Tras las elecciones, estas intenciones se materializaron en la consideración institucional de órganos como las concejalías de participación, áreas o servicios. Es desde esta toma de conciencia que la Cátedra Gobierno Abierto, Participación Ciudadana y Open Data promovida por la Conselleria de Transparencia, Responsabilidad Social, Participación y Cooperación de la Generalitat Valenciana y la Universitat de València, se plantea llevar a cabo una investigación cualitativa que nos ofrezca información sobre los procesos de inclusión e impulso de la participación ciudadana en las políticas sociales del ámbito local. En este artículo presentamos los resultados del ejercicio analítico que hemos llevado a cabo en el marco de esta investigación cualitativa: comparar los discursos sobre el impulso de las políticas de participación en el ámbito local provenientes de los agentes institucionales (lo que hemos llamado la participación institucional), con los preceptos básicos del método IAP. La investigación que presentamos aquí tuvo, desde su origen, la mirada puesta en la Comunidad Autónoma como unidad de análisis. Se han realizado 15 entrevistas semi-estructuradas a responsables locales de las áreas de participación ciudadana en los ayuntamientos de las provincias de Castellón, Alicante y Valencia. El análisis del material cualitativo apunta a algunas barreras y confusiones, tanto en lo referente al propio concepto de participación como a la falta de anclaje con los preceptos de la IAP en tanto que método que afloran como limitaciones para la implantación de políticas de participación a nivel local. La conclusión que se puede extraer apunta a la necesidad de articulación de un modelo de participación para el País Valencià.The municipal elections of 2015 gave a boost, in País Valencià, to the participation policy. In the agendas of the parties of the entire ideological spectrum, the need to activate citizen participation and transparency was mentioned. After the elections, these intentions materialized in the institutional consideration of bodies such as the councils of participation, areas or services. It is from this realization that the Cátedra Gobierno Abierto, Participación Ciudadana y Open Data promoted by the Conselleria de Transparencia, Responsabilidad Social, Participación y Cooperación de la Generalitat Valenciana and the Universitat de València aims to carry out qualitative research that provides us with information on the processes of inclusion and boosting citizen participation in social policies at the local administration level. In this paper we present the results of the analytical exercise that we have carried out within the framework of this qualitative research: to compare the discourses on the impulse of participation policies at the local level coming from institutional agents (what we have called institutional participation), with the basic precepts of the PRA as a method. The research presented here has, since its inception, looked at the Autonomous Community as a unit of analysis. Fifteen semi-structured interviews have been conducted with local political actors from the areas of citizen participation in Castellón, Alicante and Valencia City Councils. The analysis of qualitative material points to some barriers and confusions, both regarding the concept of participation itself and the lack of consideration of PRA as a process, which emerge as limitations for the implementation of participation policies at the local level. The conclusion that can be drawn points to the need to articulate a model of participation for the País Valencià.

scholarly journals Preparation for the care of children with chronic diseases: the perception of caregivers

Rev Rene ◽  
2020 ◽  
Vol 21 ◽  
pp. e43870
Author(s):  
Rebecca Camurça Torquato ◽  
Giselle Pereira Rovere ◽  
Mardênia Gomes Vasconcelos Pitombeira ◽  
Aline de Souza Pereira ◽  
Luciana Kelly Ximenes dos Santos
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Content Analysis ◽  
Chronic Diseases ◽  
Tertiary Hospital ◽  
Structured Interviews ◽  
Fundamental Step ◽  
Material Analysis ◽  
Analysis Process ◽  
Analysis Technique

Objective: to describe the caregivers' perception of preparation to care for children with chronic diseases. Methods: qualitative research, carried out with nine caregivers in a home transition unit in a tertiary hospital. Semi-structured interviews were used to obtain the data, and the content analysis technique was used to describe the results. Results: with the qualitative material analysis process, the main perceptions of the reported care were obtained: Knowing the Care Unit; Training, learning and guidance and Difficulties faced. Conclusion: the preparation for the care of children with chronic diseases is complex and was perceived as a fundamental step towards leaving hospital, requiring from these caregivers donation and effort to face this process.

scholarly journals ANÁLISE DE CONTEÚDO E SEU USO NA PESQUISA EDUCACIONAL: um estudo em duas escolas da Rede de Educação Profissional Científica e Tecnológica

2021 ◽  
Vol 27 (2) ◽  
Author(s):  
Anselmo Paulo Pires ◽  
Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira ◽  
Sandra Fátima Pereira Tosta
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Content Analysis ◽  
Technological Education ◽  
Social Phenomena ◽  
Quantitative Studies ◽  
Analysis Technique ◽  
French Researcher ◽  
Investigación Cualitativa ◽  
La Red

Aproximadamente desde os anos de 1980 a pesquisa de natureza qualitativa alcançou larga receptividade no Brasil, objetivandosuperar os limites dos estudos quantitativos, até então predominantes na investigação dos fenômenos sociais. Notadamente, nos campos das Ciências Humanas e Sociais, a opção pela pesquisa qualitativa evidencia os usos de metodologias como o estudo de caso, a história oral, a pesquisa participante, dentre outras. Sendo assim, este artigo tem como objetivo descrever e analisar como a técnica da Análise de Conteúdo foi utilizada em um estudo realizado entre os anos de 2014 a 2017, de acordo com os pressupostos defendidos pela pesquisadora francesa Laurence Bardin. A referência é um estudo realizado com trabalhadores-alunos do ensino noturno em duas escolas da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT). Este artigo se justifica, dentre outras razões, por contribuir para prover o preenchimento de lacunas teóricas e metodológicas no aspecto das análises de dados, dada a carência de produções acadêmicas que se propõem a abordar a temática com o rigor que se faz necessário.Palavras-chave: Análise de Conteúdo. Ensino noturno. Trabalhadores-alunos.ANALYSIS OF CONTENT AND ITS USE IN EDUCATIONAL RESEARCH: a study in two schools of the Network of Scientific and Technological Professional EducationAbstractApproximately since the 1980s, qualitative research has reached wide acceptance in Brazil, aimingto overcome the limits of the quantitative studies, hitherto predominant in the investigation of social phenomena. Notably, in the fields of Humanand Social Sciences, the option for qualitative research evidences the uses of methodologies such as case study, oral history, participant research, among others. Thus, this article aims to describe and analyze how the Content Analysis technique was used in a study conducted between 2014 and 2017, according to the assumptions advocated by the French researcher Laurence Bardin. The reference is a study carried out with student sworking at night in two school softhe Federal Network of Professional, Scientific and Technological Education (RFEPCT). This article is justified, amongotherreasons, by contributing to fill the theoretical and methodological areas in the data analys is aspect, given the lack of academic productions that propose to approach the subject with the necessary rigor.Keywords: Content Analysis. Night teaching. Worker-students.ANÁLISIS DE CONTENIDO Y SU USO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL: un estudio en dos escuelas de la Red de Educación Profesional Científica y TecnológicaResumenAproximadamente desde los años 1980, la investigación de naturaleza cualitativa alcanzó una gran receptividad en Brasil, com el objetivo de superar los límites de los estúdios cuantitativos, hasta entonces, predominantes em la investigación de los fenómenos sociales. En particular, en los campos de las Ciencias Humanas y Sociales, la opción por la investigación cualitativa, evidencia los usos de metodologías como el estudio de caso, la historia oral, la investigación participante, entre otras. Siendo así, este artículo tiene como objetivo describir y analizar cómo la técnica del Análisis de Contenido fue utilizada en un studio realizado entre los años 2014 a 2017, de acuerdo con los presupuestos defendidos por la investigadora francesa Laurence Bardin. La referencia es un studio realizado con trabajadores-alumnos de la enseñanza nocturna en dos escuelas de la Red Federal de Educación Profesional, Científica y Tecnológica (RFEPCT). Este artículo se justifica, entre otras razones, por contribuir para proveer el llenado de lacunas teóricas y metodológicas en el aspecto de los análisis de datos, dada la carencia de producciones académicas que se proponen abordar la temática con el rigor que se hace necesario.Palabras clave: Análisis de contenido. Enseñanza nocturna. Trabajadores-estudiantes. 

scholarly journals Psicodinâmica e saúde mental do trabalhador de enfermagem: ritmo acelerado e intensificação do fazer*

2011 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 38-43 ◽  
Author(s):  
Daiane Dal Pai ◽  
Liana Lautert ◽  
Jefferson Silva Krug
Keyword(s):  
Mental Health ◽  
Qualitative Research ◽  
Working Conditions ◽  
Mental Health Worker ◽  
Structured Interviews ◽  
Ethical Guidelines ◽  
Nursing Team ◽  
Salud Mental ◽  
Public Emergency ◽  
Investigación Cualitativa

O presente estudo discute a psicodinâmica do trabalho da enfermagem em urgência e emergência e sua repercussão na saúde mental do trabalhador, a partir de pesquisa qualitativa que focou o labor da equipe de enfermagem de um serviço público de pronto-socorro. Foram realizadas análises de documentos, observações não participantes e entrevistas semiestruturadas com os trabalhadores. Todos os preceitos éticos foram atendidos e as informações coletadas, submetidas à análise de conteúdo. Os resultados apontam a presença de um ritmo de trabalho intensificado e caracterizado pela imprevisibilidade, gerando consequências no cotidiano e na saúde mental do trabalhador.Descritores: Saúde do Trabalhador, Saúde Mental, Condições de Trabalho, Enfermagem em Emergência.Psychodynamics and mental health of nursing workers: pace and intensification of doingThis study discusses the psychodynamics of work of nursing in emergency care and its impact on the mental health worker, from qualitative research that focused on the work of the nursing team of a public emergency room. It was carried out analysis of documents, non participating observations and semi structured interviews with workers. All ethical guidelines were met and the informations were collected were subjected to content analysis. The results indicate the presence of an intensified work pace and characterized by unpredictability, creating consequences in everyday life and the mental health worker.Descriptors: Occupational Health, Mental Health, Working Conditions, Emergency Nursing.La psicoterapia y la salud mental de los trabajadores de enfermería: incrementar el ritmo e intensificación del hacerEste trabajo discute la psicodinámica del trabajo de enfermería en la atención de emergencia y su impacto en la salud mental del trabajador, a partir de la investigación cualitativa que se centró en el trabajo del equipo de enfermería de un servicio público de atención de emergencia. Fueron realizadas análisis de los documentos, observaciones no participantes y entrevistas semiestructuradas con los trabajadores. Todas las recomendaciones éticas fueron recibidas y las informaciones recogidas se sometieron a análisis de contenido. Los resultados indican la presencia de un ritmo de trabajo intensificado y caracterizado por la imprevisibilidad, generando consecuencias en la vida cotidiana y en la salud mental del trabajador.Descriptores: Salud Ocupacional, Salud Mental, Las Condiciones de Trabajo, Emergencia de Enfermería.

scholarly journals Partisipasi Masyarakat Sebagai Solusi Peningkatan Pembayaran Pajak Bumi Dan Bangunan

2020 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 32-38
Author(s):  
Nopa Eprianti ◽  
Sri Indarti
Keyword(s):  
Qualitative Research ◽  
Data Analysis ◽  
Public Participation ◽  
Research Data ◽  
Structured Interviews ◽  
Data Presentation ◽  
Analysis Technique ◽  
Average Person ◽  
The Village ◽  
Participatory Observation

ABSTRACT The purpose of this study was to determine community participation in the payment of Land and Building Tax (PBB) in Padang Harapan Village, Gading Cempaka District, Bengkulu City. The method in this research is descriptive qualitative research. Data were collected through structured interviews, participatory observation and documentation. The data analysis technique used consists of data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of this study explain that public participation in paying land and building taxes is good enough but there are indeed some taxpayers who are still late in paying land and building taxes. In addition, the level of community volunteerism is still lacking and the average person pays land and building taxes because proof of payment in full is used as one of the administrative requirements in all matters both at the village head office or in other offices. The conclusion of the research is that public participation in paying PBB has been good and smooth. The community is sensitive and active in paying taxes. Although there are still those who have not volunteered to pay the PBB. Keywords: Land and Building Tax, Participation, Tax payer,

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