THE NEED TO DEVELOP PROTECTIVE MEASURES TO MAINTAIN AND SUSTAINABLE FUNCTIONING OF THE BANKING ECOSYSTEM IN RUSSIA

В условиях активного развития экосистем и сближения финансового и нефинансового секторов особую важность приобретает не только качество используемых сервисов, но и контроль за их функционированием на уровне операционных офисов и внутренних структурных подразделений банков. Стратегически важным приоритетом современного банковского сектора выступает поиск новых информационных взаимосвязей, генерирующих не только конкурентные преимущества, но изменение профиля операционных рисков в условиях увеличения объема дистанционных услуг, характера и объемов их предоставления на уровне экосистемы.Развитие глобальных экосистем актуализирует проблемы защиты банковской системы ввиду растущих операционных рисков, оказывающих влияние на капитал. В этой связи целью данной публикации выступает поиск комплексных информационных индикаторов, способных оказать превентивное воздействие на снижение операционных потерь для банков в условиях рисков и неопределенности внешней и внутренней среды. In the context of the active development of ecosystems and the convergence of the financial and non- financial sectors, not only the quality of the services used, but also control over their functioning at the level of operational offices and internal structural divisions of banks, is of particular importance.A strategically important priority of the modern banking sector is the search for new information relationships that generate not only competitive advantages, but also a change in the profile of operational risks in the face of an increase in the volume of remote services, the nature and volume of their provision at the ecosystem level.The development of global ecosystems actualizes the problems of protecting the banking system in view of growing operational risks affecting capital.In this regard, the purpose of this publication is to search for complex information indicators that can have a preventive effect on reducing operating losses for banks in the face of risks and uncertainty in the external and internal environment.

EDUCATIONAL DEVELOPING SPACE OF A PEDAGOGICAL UNIVERSITY: COMMUNICATIVE - ENVIRONMENTAL ASPECT

В статье рассматриваются вопросы, связанные с подготовкой бакалавров к их профессиональной деятельности. Отмечается важность и особая миссия педагога в современном мире как человека, ответственного за воспитание достойной личности, гражданина своего отечества, способного принимать ответственные решения в условиях нестабильной реальности. Определена цель, заключающаяся в раскрытии возможностей образовательного пространства педагогического вуза в развитии коммуникативных компетенций бакалавров - будущих учителей. Указывается на необходимость создания определенных условий для реализации поставленной цели, заключающихся в создании особой развивающей среды в педагогическом университете, направленной на реализацию личностного потенциала обучающихся, а также анализ среды как гармонизирующего фактора в коммуникативном взаимодействии студентов. Анализируются условия и возможности создания особой образовательной развивающей среды на примере Чеченского государственного педагогического университета. Сделаны выводы, позволяющие утверждать, что образовательное пространство вуза обладает мощным воспитательным и развивающим потенциалом, и его можно рассматривать как сложноорганизованную, динамическую систему, интегрирующую культурные, национальные и региональные особенности, выполняющую функции трансляции социального и индивидуального опыта, а также оно характеризуется такими показателями, как: материально-техническое обеспечение учебного процесса, широкое использование современных информационно-коммуникативных технологий, создание центров, позволяющих получить дополнительные компетенции для занятия профессиональной деятельностью, привлекать к работе в вузе учителей - победителей различных национальных и всероссийских конкурсов, успешных учителей, внедрять в учебный процесс передовые педагогические практики как средство повышения педагогического мастерства. The article discusses issues related to the preparation of bachelors for their professional activities. The importance and special mission of the teacher in the modern world as a person responsible for the upbringing of a worthy personality, a citizen of his homeland, capable of making responsible decisions in an unstable reality, is noted. The goal is determined, which consists in disclosing the possibilities of the educational space of a pedagogical university in the development of the communicative competencies of bachelors - future teachers. It is pointed out that it is necessary to create certain conditions for the implementation of this goal, which consists in creating a special developmental environment at a pedagogical university, aimed at realizing the personal potential of students, as well as analyzing the environment as a harmonizing factor in the communicative interaction of students.The conditions and possibilities of creating a special educational developmental environment are analyzed on the example of the Chechen State Pedagogical University. Conclusions are made that allow us to assert that the educational space of the university has a powerful educational and developmental potential and it can be considered as a complex, dynamic system that integrates cultural, national and regional characteristics, performing the functions of broadcasting social and individual experience, and it is also characterized by such indicators as: material and technical support of the educational process, the widespread use of modern information and communication technologies, the creation of centers that allow you to obtain additional competencies for professional activities, to attract teachers - winners of various national and all-Russian competitions, successful teachers to work at the university, to introduce advanced pedagogical practice as a means of improving pedagogical skills.

DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL ECOSYSTEMS: INTERNATIONAL AND RUSSIAN PRACTICE

В статье отражены особенности формирования экосистем в сфере образования, включая особенности их развития в условиях цифровизации, а также возможные точки роста цифровых экосистем в образовании. В качестве методов исследования использованы: анализ кейсов зарубежных и отечественных экосистем в сфере образования; метод аналогии биологических (природных) экосистем с Learning Ecosystems в образовании. В качестве ключевых вызовов развития образовательных экосистем выделены: стремительный рост темпов обновления информации; рост темпов цифровизации процесса обучения; трансформация рынка труда; демографические сдвиги и«отмирание» ряда профессий; глобальные цифровые трансформации. Поэтому развитие отечественных экосистем обучения, обеспечение эффективного on-line взаимодействия учреждений образования и науки с целью создания концептуально новой системы российского непрерывного образования, основанной на smart-технологиях, облачных вычислениях и социальном контенте, являются сегодня первоочередными задачами. The article reflects the features of the formation of ecosystems in the field of education, including the features of their development in the conditions of digitalization, as well as possible points of growth of digital ecosystems in education. The following research methods are used: analysis of casesof foreign and domestic ecosystems in the field of education; the method of analogy of biological (natural) ecosystems with Learning Ecosystems in education. The following key challenges for the development of educational ecosystems are highlighted: the rapid growth of the rate of updating information; the growth of the rate of digitalization of the learning process; the transformation of the labor market; demographic shifts and the “dying out” of a number of professions; global digital transformations. Therefore, the development of domestic learning ecosystems, ensuring effective on-line interaction between educational and scientific institutions in order to create a conceptually new system of Russian continuing education based on smart technologies, cloud computing and social content are today the top priorities.

RESOURCES OF NEW PEDAGOGY IN EDUCATIONAL ACTIVITIES

Пандемия определила новые организационно-педагогические условия реализации образовательных программ всех уровней. В статье сделана попытка систематизации методических приемов, использованных автором в процессе преподавания гуманитарных дисциплин в медико-фармацевтическом институте с использованием дистанционных технологий, дается их оценка. Автор считает, что в форс-мажорных обстоятельствах использование онлайн-формата является единственным способом продолжения образовательного процесса. The pandemic has defined new organizational and pedagogical conditions for the implementation of educational programs at all levels. The article attempts to systematize the methodological techniques used by the author in the process of teaching humanities at the Medical and pharmaceutical Institute using remote technologies, their assessment is given. The author believes that in force majeure, the use of the online format is the only way to continue the educational process.

BUDGET REGULATION OF THE ECONOMY OF THE CHECHEN REPUBLIC: DIAGNOSTICS BASED ON REGRESSION ANALYSIS

Статистический анализ для оценки бюджетного регулирования используется все чаще. Этот анализ позволяет провести диагностику бюджетного регулирования, в том числе и в отдельно взятом регионе для выявления более значимых факторов влияния на такое регулирование. Диагностика бюджетного регулирования предоставит возможность выбора правильного направления реформирования как отдельного региона, так и органов местного самоуправления. Оказываемая финансовая помощь содержит в себе как выделение дотаций, так и субвенций, направляемых на покрытие расходов, в частности на здравоохранение, рассчитанных на одного жителя. В статье проведен корреляционно-регрессионный анализ для диагностики бюджетного регулирования экономики Чеченской Республики. Для его проведения использованы такие факторы, как: размер дефицита бюджета ЧР; численность населения ЧР; уровень бюджетной обеспеченности ЧР. Statistical analysis is being used more and more often to assess budget regulation. This analysis makes it possible to diagnose budget regulation, including in a particular region, in order to identify more significant factors influencing such regulation. Diagnostics of budget regulation will provide an opportunity to choose the right direction of reform, both for a separate region and for local self-government bodies.The financial assistance provided includes both the allocation of subsidies and subventions aimed at covering expenses, in particular for healthcare, designed for one resident.The article presents a correlation and regression analysis for the diagnosis of budget regulation of the economy of the Chechen Republic. For its implementation, such factors as: the size of the budget deficit of the Chechen Republic; the population of the Chechen Republic; the level of budget security of the Chechen Republic were used.

MECHANISM FOR IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF STATE SUPPORT FOR SMALL BUSINESSES IN THE RUSSIAN FEDERATION

Малый бизнес - неотъемлемая часть развитой экономической системы. Основным направлением национальной политики в области развития МБ является вывод инструментов и мер поддержки бизнес-сектора на новый качественный уровень. Развитие территории МП характеризуется как один из основных факторов инновационного развития страны и совершенствования структуры экономического сектора. Стратегия развития малого и среднего предпринимательства в России до 2030 года, утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 16 июля 2012 г. №1083-р от 2 июня 2016 г., основана на принципах упрощения, и ее положения являются ключевым комплексом национального законодательства, регулирующего предпринимательскую деятельность, что определяет актуальность исследования.Целью данного исследования является оценка повышения эффективности государственной поддержки малого бизнеса РФ в современных условиях как фактора его влияния на государственное регулирование.В работе представлены исторические аспекты становления предпринимательства и определена его роль в обществе. Изучены вопросы, связанные с операционными процессами систем государственной поддержки, и дана оценка их эффективности. Также в работе выявлены ключевые вопросы и детали процесса создания механизмов повышения эффективности государственной поддержки малого бизнеса. Small business is an integral part of a developed economic system. The main direction of the national policy in the field of MB development is to bring tools and measures to support the business sector to a new qualitative level. The development of the MP territory is characterized as one of the main factors of the country’s innovative development and improvement of the structure of the economic sector. The Strategy for the development of small and medium-sized businesses in Russia until 2030, approved by the Decree of the Government of the Russian Federation of July 16, 2012. No. 1083-r of June 2, 2016, is based on the principles of simplification and its provisions are a key set of national legislation regulating entrepreneurial activity, which determines the relevance of the study.The purpose of this study is to assess the increase in the effectiveness of state support for small businesses in the Russian Federation in modern conditions as a factor of its influence on state regulation.The paper presents the historical aspects of the formation of entrepreneurship and defines its role in society. The issues related to the operational processes of state support systems are studied and their effectiveness is evaluated. The paper also identifies key issues and details of the process of creating mechanisms to increase the effectiveness of state support for small businesses.

MANAGEMENT OF SYSTEMIC PROBLEMS COMPETITIVE ADVANTAGES AS AN EFFECTIVE TOOL FOR INCREASING THE INNOVATIVE DEVELOPMENT OF STATE CORPORATIONS

Последние двадцать лет было предпринято немало усилий для активизации инновационной деятельности в стране. Тем не менее, статистические материалы ФСГС РФ свидетельствуют, что ожидаемые результаты в виде значимого роста инновационной составляющей ВВП и объемов реализации российских инновационных продуктов на международных рынках так и остались нереализованными. Бесспорно, все это актуализирует необходимость поиска современных подходов, точек роста инновационного развития. В первую очередь, речь идет о государственных высокотехнологичных корпорациях. Именно в них создаются новые знания, появляются новые компетенции, развиваются прорывные производственные технологии и др. Для мировой экономики характерно циклическое развитие, активный рост всегда сменяется стагнацией, кризисом. Вместе с тем, даже во время острейшего кризиса путем трансформации структуры экономики и рынка можно получить дополнительные возможности для экономического рывка и захвата новых рынков для своих продуктов. Очевидно, что все это сопряжено с решением комплекса задач: корпорациям необходимо оптимизировать свой организационный дизайн, реализовать эффективное стратегическое управление, направленное на укрепление позиций на соответствующих рынках, наращивать конкурентные преимущества и т. п. Over the past twenty years, a lot of efforts have been made to spur innovation in the country. Nevertheless, the statistical materials of the Federal State Statistics Service of the Russian Federation indicate that the expected results in the form of a significant increase in the innovation component of GDP and the volume of sales of Russian innovative products in international markets remained unrealized.Undoubtedly, all this actualizes the need to search for modern approaches, points of growth for innovative development. First of all, we are talking about state high-tech corporations. It is in them that new knowledge is created, new competencies appear, breakthrough production technologies are developed, etc.The world economy is characterized by cyclical development, active growth is always replaced by stagnation, crisis…At the same time, even during the most acute crisis by transforming the structure of the economy and the market, you can get additional opportunities for an economic breakthrough and capture new markets for your products.It is clear that all this is associated with solving a set of tasks: corporations need to optimize their organizational design, implement effective strategic management aimed at strengthening positions in the relevant markets, increase competitive advantages, etc. All this prompted us to take up the stated research topic.

ORGANIZATION OF TEACHING RUSSIAN FOR NON-PHILOLOGICAL FOREIGN STUDENTS

Дисциплина «русский язык» на продвинутом этапе характеризуется комплексностью: 1) в задачу обучения входит формирование навыков употребления и распознавания языковых знаков на всех уровнях; 2) в ней отсутствует разделение на аспектные занятия (фонетические, грамматические, лексические, стилистические). Работа по формированию навыков, например фонетических и грамматических, может происходить и часто происходит на одном и том же занятии.В статье автор рассматривает несколько путей и методик проведения практических занятий на продвинутом этапе и описывает три основные формы обучения русскому языку. Подробно автор говорит о цели и типологии аудиторных занятий, показывает разницу между речевыми и комплексными занятиями. В статье подробно изложена структура аудиторных занятий и предложены различные виды распределения времени. The discipline “Russian language” at an advanced stage is characterized by its complexity: 1) the task of training includes the formation of skills in the use and recognition of linguistic signs at all levels; 2) there is no division into aspect classes (phonetic, grammatical, lexical, stylistic). Skills development work, such as phonetic and grammatical skills, can and often does occur in the same class.In the article, the author examines several ways and methods of conducting practical exercises at an advanced stage and describes the three main forms of teaching the Russian language. The author speaks in detail about the purpose and typology of classroom lessons, shows the difference between speech and complex lessons. The article describes in detail the structure of classroom activities and offers various types of time distribution.

THE INFLUENCE OF THE SELF-REGULATION MECHANISM ON THE PROCESS OF REDUCING THE LEVEL OF ENVIRONMENTAL AND FINANCIAL RISKS IN CONSTRUCTION ORGANIZATIONS

Установлено, что на пути развития строительных организаций существуют проблемы, связанные с финансовыми рисками, а также необходимостью соблюдения экологических требований к строительным материалам и самому строительству. Цель исследования заключается в теоретическом обосновании степени влияния механизма саморегулирования на процесс снижения уровня экологических и финансовых рисков в строительных организациях, что является актуальной задачей. Доказано, что вопросы совершенствования механизма саморегулирования оказывают существенное влияние на динамику рисков в сторону их снижения. Административная реформа, которая начата в Российской Федерации, позволила сформировать институты саморегулирования, позволяющие существенно снижать уровень совокупных затрат в отрасли и уменьшать экологические и финансовые риски. Установлено, что саморегулируемые региональные организации (СРО) России получили дополнительные права в сфере осуществления контроля закупок строительных материалов, что позволит снизить уровень затрат и заставит строительные организации закупать материалы, прошедшие экологическую экспертизу. СРО наделили правом контролировать стандарты на процессы выполнения работ и утверждать квалификационные стандарты специалистов в области архитектурно-строительного проектирования. Предложен комплекс мер по совершенствованию взаимодействия саморегулируемых региональных организаций России с государственными органами и муниципалитетами в вопросах их активного участия в реализации политики государства в области градостроительства и внедрения механизма государственно-частного партнерства в формировании городской среды, а также ликвидации ветхого жилья. It is established that there are problems associated with financial risks, as well as the need to comply with environmental requirements for building materials and construction itself, on the way of development of construction organizations. The purpose of the study is to theoretically substantiate the level of influence of the self-regulation mechanism on the process of reducing the level of environmental and financial risks in construction organizations, which is an urgent task. It is proved that the issues of improving the self-regulation mechanism have a significant impact on the dynamics of risks in the direction of their reduction. The administrative reform initiated in the Russian Federation has allowed the formation of self-regulatory institutions that significantly reduce the level of total costs in the industry and reduce environmental and financial risks. It is established that self-regulating regional organizations of Russia have received additional rights in the field of control of procurement of construction materials, which will reduce the level of costs and force construction organizations to purchase materials that have passed environmental expertise. SRO was given the right to control the standards for the processes of work and approve the qualification standards of specialists in the field of architectural and construction design. A set of measures is proposed to improve the interaction of self-regulating regional organizations of Russia with state bodies and municipalities in matters of their active participation in the implementation of state policy in the field of urban planning and the introduction of a mechanism of public - private partnership in the formation of the urban environment, as well as the elimination of dilapidated housing.

INFLUENCE OF INFLATION PROCESSES ON FINANCIAL RESULTS OF ACTIVITIES OF A BUSINESS ENTITY

В статье использована методика расчета показателей финансовой отчетности компании с целью оценки ее деятельности в условиях инфляции. Учет инфляции на финансовые результаты хозяйствующих субъектов важен для повышения топ-менеджментом управленческих решений. Для проведения анализа выявлены основные финансовые показатели. Базой методики анализа влияния инфляции на финансовые результаты, предложенной в статье, явилась разбивка активов и обязательств на денежные и неденежные. При анализе применена модель баланса прироста/ снижения активов и пассивов Ендовицкого Д.А. В качестве объекта исследования выбраны финансовые показатели ОАО «Грознефть». The article uses the methodology for calculating the indicators of the company’s financial statements in order to assess its activities in the context of inflation. Accounting for inflation on the financial results of business entities is important to improve management decisions by top management. For the analysis, the main financial indicators were identified. The basis of the methodology for analyzing the impact of inflation on financial results, proposed in the article, was the breakdown of assets and liabilities into monetary and non-monetary. In the analysis, the model of the balance of increase / decrease in assets and liabilities of Endovitskiy D. A. was applied. Financial indicators of OJSC “Grozneft” were selected as the object of research.