PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar matematika siswa yang menggunakan model pembelajaran Elaborasi dengan hasil belajar yang menggunakan model pembelajaran Advance Organizer pada materi fungsi di kelas XI IPA SMA Negeri 1 Buntu Pane. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Buntu Pane. Sampel penelitian ini diambil 2 kelas dengan teknik claster random sampling. Alat pengumpul data digunakan tes hasil belajar siswa pada materi Fungsi dalam bentuk pilihan ganda yang terdiri dari 10 soal. Dari analisa data diperoleh nilai rata-rata pretes dengan model pembelajaran Elaborasi sebesar 67,61 dengan nilai rata-rata postes 80,55. Sedangkan untuk kelas dengan model pembelajaran Advance Organizer diperoleh nilai rata-rata pretes sebesar 69,05 dengan nilai rata-rata postes 74,61. Dari uji hipotesis yang dilakukan dengan menggunakan uji satu pihak didapat bahwa ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika pada materi fungsi yang menggunakan model elaborasi lebih baik daripada menggunakan model Advance Organizer pada siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Buntu Pane. Kata kunci: model Elaborasi, model Advance Organizer, FungsiAbstract. This study aims to determine the comparison of mathematics learning outcomes of students who use Elaboration learning model with learning outcomes that use Advance Organizer learning model on the material function in class XI IPA SMA Negeri 1 Buntu Pane. Population in this research is all student of class XI IPA SMA Negeri 1 Buntu Pane. The sample of this research is taken two class with cluster random sampling technique. Data collection tool used test result of student learning on material Function in the form of multiple choice consist of ten problem. From the data analysis, the average value of pretest with Elaboration learning model is 67.61 with the average value of postest 80.55. As for the class with the learning model of Advance Organizer obtained pretest average value of 69.05 with the average postest 74.61. From the hypothesis test conducted by using one party test found that rejected. Thus it can be concluded that the results of mathematics learning on the material functions that use the elaboration model is better than using the Advance Organizer model on the students of grade XI IPA SMA Negeri 1 Buntu Pane.Keywords: Elaboration model, Advance Organizer model, Function