scholarly journals Faktor-Faktor Psikologis Terhadap Adversity Quotient Mahasiswa Penghafal Al-Qur’an

2019 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
pp. 62-71
Author(s):  
Atina Mahdiyya Theofani ◽  
Bambang Suryadi

AbstractThis study aims to determine the effect of emotional intelligence, achievement motivation, and demographic profile on the adversity quotient of students memorizing Qur'an. This study involved a sample of 205 students memorizing the Qur'an with a nonprobability sampling technique (purposive sampling). Measuring instruments used in this study are adaptations of Adversity Quotient Profile (AQP), Assessing Emotion Scale (AES), Achievement Motivation Inventory (AMI). Test the validity of measuring instruments using the technique of confimatory factor analysis (CFA). Data analysis uses multiple regression analysis techniques. The results showed a significant influence on emotional intelligence, achievement motivation, and demographic profile on the adversity quotient of students memorizing the Qur'an. The significant dimensions that influence are the regulation of emotional self from emotional intelligence variables and self-control of achievement motivation variables. Future studies are expected to develop this research by involving variables of religiosity, spirituality, and parenting parents.AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi, motivasi berprestasi, dan profil demografi terhadap adversity quotient mahasiswa penghafal Al-Qur’an. Penelitian ini melibatkan sampel 205 mahasiswa penghafal Al-Qur’an dengan teknik nonprobability sampling (purposive sampling). Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah adaptasi dari Adversity Quotient Profile (AQP), Assessing Emotion Scale (AES), Achievement Motivation Inventory (AMI). Uji validitas alat ukur menggunakan teknik confimatory factor analysis (CFA). Analisis data menggunakan teknik analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh yang signifikan pada kecerdasan emosi, motivasi berprestasi, dan profil demografi terhadap adversity quotient mahasiswa penghafal Al-Qur’an. Adapun dimensi yang signifikan berpengaruh adalah pengaturan emosi diri dari variabel kecerdasan emosi dan pengendalian diri dari variabel motivasi berprestasi. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan penelitian ini dengan melibatkan variabel religiusitas, spiritualitas, dan pola asuh orang tua.

Author(s):  
Wina Lova Riza

The purpose of this study was to determine the correlation between interpersonal communication and emotional intelligence with achievement motivation in packaged home schooling community students. The population in this study were 50 packaged home schooling community students, where the sampling technique was saturated sampling (census), because the population was the same as the sample. Based on the results of data analysis using multivariate correlation with the help of SPSS 15.0, research results obtained with a correlation coefficient of 0.657 with p <0.05, then H0 which states there is no correlation between interpersonal communication and emotional intelligence is rejected, while Ha which states there is a correlation between Interpersonal communication and emotional intelligence are accepted. Based on the description above it can be concluded that there is a significant correlation with the positive direction between interpersonal communication and emotional intelligence with achievement motivation in packaged home schooling community students. So, the better interpersonal communication and the higher the emotional intelligence will be followed by the higher achievement motivation Keywords: Interpersonal Communication, Emotional Inteligence, Achievemnet Motivation.   Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi dengan motivasi berprestasi pada siswa komunitas home schooling Berkemas. Populasi pada penelitian ini siswa komunitas home schooling berkemas yang berjumlah 50 orang, dimana tehnik pengambilan sampel adalah sampling jenuh (sensus), karena populasi sama dengan sampel. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan multivariate correlation dengan bantuan program SPSS 15.0 diperoleh hasil penelitian dengan koefisien korelasi sebesar 0,657 dengan p<0,05, maka H0 yang menyatakan tidak ada korelasi antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi ditolak, sedangkan Ha yang menyatakan ada korelasi antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi diterima. Berdasarkan uraian diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa ada korelasi yang signifikan dengan arah positf antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi dengan motivasi berprestasi pada siswa komunitas home schooling Berkemas. Jadi, semakin baik komunikasi intepersonal dan semakin tinggi kecerdasan emosi akan diikuti dengan semakin tingginya motivasi berprestasi.   Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Kecerdasan Emosional, Motivasi Berprestasi.


2016 ◽  
Vol 2 (2) ◽  
pp. 127-134
Author(s):  
Khusnul Hatima ◽  
Niluh Putu Evvy Rossanty ◽  
Risnawati Risnawati

This study determines simultaneous and partial influence of intellectual intelligence and emotional intelligence on academic achievement of Management Department Students of 2013 and 2014 at the Faculty of Economics, Tadulako University. The type of research is quantitative and sampling technique applies purposive sampling, with a total sample of 83 respondents consisting of 36 students of class 2013 and 47 students of class of 2014. Data collection methods include observation, interviews, and questionnaires. The results of this study show that the variables intelligence (X1) and emotional intelligence (X2) simultaneously influence academic achievement (Y) with sig. value of 0.000 <0.05. Furthermore, variable intellectual intelligence (X1) with sig. value of 0.003, and Emotional Intelligence (X2) with sig is 0,001 that showing partial influences on academic achievement (Y). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara simultan dan parsial dari kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosional terhadap prestasi akademik Mahasiswa Manajemen Angkatan 2013 dan 2014 Fakultas Ekonomi Universitas Tadulako. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dan teknik penarikan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 83 responden yang terdiri dari 36 mahasiswa angkatan 2013 dan 47 mahasiswa angkatan 2014. Pengambilan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan kuesioner. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kecerdasan intelektual (X1) dan kecerdasan emosional (X2) terhadap prestasi akademik (Y) berpengaruh secara simultan dengan nilai sig sebesar 0,000 < 0,05. Selanjutnya variabel Kecerdasan Intelektual (X1) dengan nilai sig sebesar 0,003, dan Kecerdasan Emosional (X2) dengan nilai sig sebesar 0,001 yang berarti secara parsial berpengaruh terhadap Prestasi Akademik (Y).


Author(s):  
Fenri Abraham Stevi Tupamahu ◽  
Dessy Balik

Abstrak Penelitian ini bertujuan, (1) menguji pengaruh sifat materialisme terhadap pembelian impulsif online. (2) Menguji efek moderasi kontrol diri pada hubungan sifat materialisme terhadap pembelian impulsif online. Jenis penelitian ini merupakan riset causal. Unit analisis pada penelitian ini adalah individu dosen Universitas Kristen Indonesia Maluku (UKIM) selaku konsumen online shopping yang pernah melakukan pembelian impulsif secara online. Metode pengambilan sampel menggunakan metode nonprobabilitas, pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Penentuan sampel berdasarkan pertimbangan (judgment sampling), dengan kriteria yakni, (1) dosen tetap Universitas Kristen Indonesia Maluku (UKIM), dan (2) dosen yang pernah melakukan pembelian impulsif secara online. Jumlah sampel yang dianalisis dalam penelitian ini sebanyak 48 orang. Analisis data menggunakan metode statistik Moderated Regression Analysis. Hasil penelitian membuktikan Sifat materialisme berpengaruh terhadap pembelian impulsif online. Sifat dosen UKIM selaku konsumen yang menekankan nilai pada materi, mementingkan diri sendiri, ingin memiliki banyak barang, dan merasa kepemilikikan tidak membuat bahagia meningkat, maka perilaku pembelian tampa berpikir akibat, pembelian spontan, pembelian terburu-buru, dan pembelian dipengaruhi keadaan emosional akan meningkat. Konsumen yang memiliki sifat materialisme tergolong konsumen berusia muda serta memiliki kecenderungan interaksi dengan media sosial yang tinggi berpotensi melakukan belanja impulsive secara online. Penelitian ini membuktikan Dampak moderasi kontrol diri sebagai pengontrol sifat konsumen dalam hal penilaian barang berdasarkan simbolik barang, status sosial, membangun status sosial dari pembelian suatu barang, serta prestise secara berlebihan. Dampak moderasi kontrol diri terbukti berkontribusi pada pengaruh sifat materialisme terhadap pembelian impulsif online. Kata kunci : Sifat materialisme, kontrol diri, pembelian impulsif online. Abstract This study aims to (1) examine the effect of materialism on impulsive online purchases. (2) To examine the moderating effect of self-control on the relationship between materialism and impulsive online purchases. This type of research is a causal research. The unit of analysis in this study is an individual lecturer at the Indonesian Christian University of Maluku (UKIM) as online shopping consumers who have made impulsive purchases online. The sampling method using nonprobability method, sampling using purposive sampling technique. Determination of the sample based on judgment (judgment sampling), with the criteria namely, (1) permanent lecturers at the Indonesian Christian University of Maluku (UKIM), and (2) lecturers who have made impulsive purchases online. The number of samples analyzed in this study were 48 people. Data analysis used the statistical method of Moderated Regression Analysis. The results of the study prove that materialism affects impulsive online purchases. The nature of UKIM lecturers as consumers who emphasize the value of material, are selfish, want to have a lot of goods, and feel that ownership does not increase happiness, so the buying behavior without thinking results, spontaneous purchases, rush purchases, and emotional purchases will increase . Consumers who have materialistic characteristics are classified as young consumers and have a high tendency to interact with social media with the potential to do impulsive shopping online. This study proves the impact of moderation of self-control as a control for consumer behavior in terms of valuing goods based on symbolic goods, social status, building social status from purchasing an item, and excessive prestige. The impact of self-control moderation has been shown to contribute to the influence of materialism on impulsive online purchases. Keywords: Materialism, self-control, online impulsive buying.


2016 ◽  
Vol 23 (1) ◽  
pp. 28 ◽  
Author(s):  
Aliangga Kusumam ◽  
Mukhidin Mukhidin ◽  
Bachtiar Hasan

This study is aimed to develop teaching materials of basic electrical and electrical measurement, and to find out the feasibility of the teaching materials that have been developed in SMK Negeri 1 Koba Bangka. This study used the method of Research and Development (R & D) that begins with the preliminary study followed by the development phase and the product assessment. The subjects that consisted of three experts and 28 students of the Department of Electrical Installation Engineering were determined using purposive sampling technique. The data collection technique used documentation, interviews and questionnaires. The procedure of this study is the process of preparing the teaching materials through the following stages: (a) A preliminary study, by conducting interviews with the head of the program and the teachers. The analysis of the syllabus and core competencies. (b) Collecting learning resources and literature as well as the main points of the materials. (c) Preparing the draft of the materials. (d) The limited trial of the products (e) The extensive product testing. (f) The data analysis and evaluation. The results were the development of the teaching materials was based on the curriculum of 2013 and the syllabus of basic electrical and electrical measurement. The teaching materials were developed starting from the materials of electric current and electron current, electrical materials, passive elements, active elements, direct current resistive circuits, two poles theorem, power and efforts, switching circuits, the system of units of measurement, measuring instruments and electrical measurements, and the types of measuring devices.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar dasar dan pengukuran listrik, dan mengetahui kelayakan bahan ajar yang telah dikembangkan menurut expert judgment dan peserta didik di SMKN I Koba Bangka. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development (R & D) yang diawali dengan studi pendahuluan dilanjutkan tahap pengembangan dan penilaian produk. Subjek penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling yang terdiri dari tiga orang expert judgement dan 28 orang peserta didik teknik instalasi pemanfaatan tenaga listrik. Pengumpulan data dengan teknik studi dokumentasi, wawancara dan kuesioner berupa angket. Prosedur penelitian ini adalah proses penyusunan bahan ajar dasar dan pengukuran listrik melalui tahap-tahap sebagai berikut: (a) Studi pendahuluan, dengan melakukan wawancara terhadap ketua program dan guru. Studi analisis silabus dan menganalisa kompetensi dasar dalam penyusunan bahan ajar (b) Mengumpulkan sumber belajar dan literatur serta pokok-pokok materi yang akan disusun. (c) Penyusunan draft bahan ajar dasar dan pengukuran listrik. (d) Uji coba terbatas produk. (e) Uji coba lebih luas produk. (f) Pengolahan data dan evaluasi. Kesimpulan penelitian ini adalah pengembangan bahan ajar mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik yaitu bahan dikembangkan dari kurikulum 2013 dan silabus mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik. Materi bahan ajar dikembangkan mulai dari materi arus listrik dan arus elektron, bahanbahan listrik, elemen pasif, elemen aktif, rangkaian resistif arus searah, teorema dua kutub, daya dan usaha, peralihan rangkaian, sistem satuan pengukuran, alat ukur dan pengukuran listrik, dan jenis alat ukur.


2020 ◽  
Vol 9 (2) ◽  
pp. 149-159
Author(s):  
Sri Suryoko

Until 2015, in the city of Semarang, there are 92 Tofu SMEs. The contribution of SME’s Tofu to the economic quite large, but the industry has the potenstial to pollute teh environment. The purpose of this study was to determine the factors that affect partisipation of Tofu SME’s in environmental management. Tipe of research is explanatory. The sampling technique using non-probability sampling, and the  samples in this study is thirty Tofu SMEs. The analysis is a factor analysis test using SPSS 15,0 for windows. Results of the analysis found that the factors that affect participation of Tofu SME’s consists of variables competence, commitment, and the business environment. Recommendation in this study is the skill to manage the buniness impact Tofu SME’s need to be improved and and increased understanding  that the product is environmentally friendly can be a competitive advantage, from business competitors of the same type or from substitte products.Di Kota Semarang sampai dengan tahun 2015, terdapat 92 usaha kecil dan menengah (UKM) Tahu yang memberi sumbangan cukup besar terhadap perekonomian, namun UKM Tahu berpotensi mencemari lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi UKM Tahu dalam pengelolaan lingkungan hidup. Tipe penelitian ini adalah ekaplanatori dengan teknik pengambilan sampel yakni purposive sampling dan jumlah sampel 30 usaha Tahu. Analisis data yang digunakan adalah uji analisis faktor dengan bantuan SPSS 15,0 for windows. Hasil analisis ditemukan bahwa faktor-faktor yang memengaruhi partisipasi IKM Tahu di Kota Semarang terdiri dari variabel-variabel kompetensi, komitmen; dan lingkungan usaha. Rekomendasi yang diajukan adalah bimbingan teknis dalam mengelola dampak lingkungan perlu terus ditingkatkan dan peningkatan pemahaman bahwa produk yang ramah lingkungan dapat menjadi keunggulan dalam bersaing, baik dari pesaing usaha sejenis maupun usaha produk pengganti.


2016 ◽  
Vol 3 (3) ◽  
Author(s):  
Moon Banerjee

The purpose of the present study is to assess the Effectiveness of Relaxation Techniques among Housewives. Based on the purposive sampling technique 30 housewives were selected from Agartala town. A proper rapport was established with the housewives and socio-demographic profile was noted. Kindler Stress Assessment Inventory was presented to the housewives. Then the steps of Relaxation techniques were administered to the housewives and they were instructed to practice daily for 4 weeks. After the completion of 4 weeks, the Somatic symptoms, Psychological symptoms and Stress resilience were again assessed with the help of Kindler Stress Assessment Inventory. Results indicated that there is reduction in the level of stress among the housewives after applying Relaxation techniques.


2021 ◽  
Vol 19 (1) ◽  
pp. 135
Author(s):  
Eka Fajar Rahmani

<p><strong>Abstrak</strong></p><p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan teknik collaborative writing dapat mengembangkan kecerdasan emosional mahasiswa. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Alat pengumpul data menggunakan kuesioner berdasarkan pada 5 aspek kecerdasan emosional yang mencakup<em> self-awareness, self-regulation, self-motivation, social awareness,</em> dan <em>social skills.</em> Teknik analisis data dilakukan dengan perhitungan persentase dari butir kuesioner, dilanjutkan dengan interpretasi dan deskripsi data dari persepsi mahasiswa terhadap kecerdasan emosional setelah teknik <em>collaborative writing</em> diterapkan. Subjek penelitian adalah mahasiswa Sekolah Tinggi Bahasa Asing Pontianak yang mengikuti kelas <em>Essay Writing</em> dan <em>Literary Criticism</em> berjumlah 43 orang dan dipilih menggunakan teknik <em>purposive sampling</em>. Berdasarkan hasil analisis data, terjadi peningkatan kecerdasan emosional mahasiswa setelah diterapkannya teknik <em>collaborative writing</em> yang ditunjukkan dengan peningkatan respons pada aspek kecerdasan emosional.</p><p> </p><p><em><strong>Abstract</strong></em></p><p><em>This research aimed to find out if the implementation of collaborative writing techniques could develop the emotional intelligence of students. This research used descriptive quantitative method. Data collection tools used a questionnaire based on 5 aspects of emotional intelligence which include self-awareness, self-regulation, self-motivation, social awareness, and social skills. The data were analyzed by calculating the percentages of each questionnaire item, then continued to interpret and describe the implementation of collaborative writing technique. The subjects of this research were 43 students of Sekolah Tinggi Bahasa Asing Pontianak who enrolled in Essay Writing and Literary Criticism classes, with a total of 43 students who were selected using purposive sampling technique. The results of the data analysis indicated that there happened improvements towards the emotional intelligence after collaborative technique was implemented shown by the increase of positive responses on emotional intelligence aspects.</em></p>


2019 ◽  
Vol 7 (1) ◽  
Author(s):  
Muhamad Nurmansyah ◽  
Rina Kundre

Abstrack Hypertension is a condition where a person experiences a rise in blood pressure either slowly or suddenly. Hypertension sufferers are currently experiencing an increase, especially in the age stage of the elderly. One of the factors that influence hypertension is difficulty in controlling emotions, which can increase the levels of adrenaline hormone which results in increased blood pressure. The purpose was to identify the relationship of emotional intelligence with hypertension degrees in the elderly. The design study is cross sectional. Samples is 69 respondents with a purposive sampling technique. Data collection uses a questionnaire consisting of 30 questions and observation sheets. Results used Chi Square test with 95% significance level obtained a significant value of p = 0.003 or smaller than 0.05. Conclusion there is a relationship between emotional intelligence and hypertension degrees in the elderly at public health center of Ranotana Weru .Keywords: Hipertertension, Emotional inteligence and hipertension degreesAbstrak : Hipertensi merupakan suatu kondisi dimana seseorang mengalami kenaikan tekanan darah baik secara lambat maupun mendadak. Penderita hipertensi saat ini mengalami peningkatan, apalagi pada tahap usia lansia. Salah satu faktor yang mempengaruhi hipertensi adalah kesulitan dalam mengendalikan emosi, di mana dapat meningkatkan kadar hormone adrenalin yang emngakibatkan tekanan darah meningkat. Tujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan derajat hipertensi pada lansia. Metode penelitian menggunakan cross sectional. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yang terdiri dari 69 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang terdiri dari 30 pertanyaan dan lembar observasi . Hasil penelitian dengan menggunakan uji Chi Square pada tingkat kemaknaan 95 % diperoleh nilai signifikan p = 0.003 atau lebih kecil dari 0.05. Kesimpulan ada hubungan kecerdasan emosional dengan derajat hipertensi pada lansia di Puskesmas Ranotana Weru.Kata Kunci : Hipertensi, Kecerdasan Emosional, Derajat Hipertensi


2021 ◽  
Vol 9 (3) ◽  
pp. 566
Author(s):  
Fira Ayu Yustia ◽  
Hairani Lubis ◽  
Elda Trialisa Putri

Perceraian orangtua berdampak negatif bagi subjective well-being pada remaja yang menjadi korban dari perceraian tersebut, oleh karena itu perlu adanya sense of humor agar remaja mampu kembali merasakan kebahagiaan dan mencapai kesejahteraan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik ada atau tidaknya hubungan antara sense of humor dengan subjective well-being pada remaja dengan orangtua yang bercerai di Kota Samarinda. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 150 orang remaja yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Satisfication with Life Scale (SWLS) dan Positive and Negative Affect Schedule (PANAS) untuk mengukur variabel subjective well-being dan skala sense of humor kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment menghasilkan nilai r hitung = -0.159 dan p=0.052>0.05. Hasil perhitungan tersebut menunjukkan tidak adanya hubungan antara sense of humor dengan subjective well-being pada remaja dengan orangtua bercerai di Kota Samarinda. Parents divorce has a negative impact on subjective well-being in adolescents who are victims of the divorce, an adolescents need to have a sense of humor that able to feel happiness and prosperity. This study aims to empirically examine relationship between sense of humor and subjective well-being in adolescents with divorced parents in Samarinda. The subjects in this study were 150 teenagers who were selected using purposive sampling technique. The measuring instruments used in this study are Satisfication with Life Scale (SWLS) and Positive and Negative Affect Schedule (PANAS) to measure subjective well-being and sense of humor scales and then analyzed using the Pearson Product Moment correlation test resulting in the value of r = - 0.159 and p = 0.052 > 0.05. The results of these calculations indicate that there is no relationship between sense of humor and subjective well-being in adolescents with divorced parents in Samarinda.


2021 ◽  
Vol 9 (4) ◽  
pp. 876
Author(s):  
Elvina Sihombing ◽  
Rina Rifayanti ◽  
Elda Trialisa Putri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan penyesuaian pernikahan pada istri yang menikah berbeda suku dengan pasangan. Subjek penelitian ini adalah 100 orang istri yang menikah berbeda suku di Kota Samarinda yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini skala penyesuaian pernikahan dan kecerdasan emosional. Kedua skala tersebut disusun dengan skala model likert dan diuji menggunakan analisis kolerasi person product moment dengan bantuan program komputer SPSS (Statistical Packages for Social Science) versi 23.0 for windows. Hasil dari penelitian ini menunjukkan nilai sebesar Rhitung=0.512, Rtabel= 0.197 dan P=0.000, nilai 0.512 merupakan nilai r hitung > r tabel, dimana angka ini menunjukkan kolerasi atau hubungan yang cukup kuat antara kecerdasan emosional dengan penyesuaian pernikahan pada istri yang menikah berbeda suku dengan pasangan di Kota Samarinda. Hubungan yang terjadi antara kecerdasan emosional dengan penyesuaian pernikahan adalah hubungan yang positif.This study aims to determine the relatioship between emotional intelligance and mariage adjusment in wives who are married to diffrent ethnic groups with their partners. The subjects of this study were 100 married wives of different ethnic groups in Samarinda City who were selected using purposive sampling technique. The measuring instrument used in this study is the marriage adjustment scale and emotional intelligence. The two scales were complied with the likert model scale and tested using person product moment correlation analysis with the help of the SPSS (Statistical Packges for Social Scieice) computer program version 23.0 for Windows. The results of this study indicate a value of Rcount= 0.512, Rtable= 0.197 and P= 0.000, the value of 0.512 is the value of r count > r table, where this number shows a fairly strong correlation or relationship between emotional intelligence and marriage adjustment in wives who are married differently tribes with partners in Samarinda City. The relationship between emotional intelligence and marital adjustment is a positive relationship.


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document