A EXPERIÊNCIA DO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES EM MARACANAÚ-CE

2020 ◽  
Vol 24 (1) ◽  
pp. 306
Author(s):  
Celecina de Maria Veras Sales ◽  
Lidiany Alexandre Azevedo
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Violence Against Women ◽  
Policy Evaluation ◽  
Public Policies ◽  
National Policy ◽  
Qualitative Approach ◽  
Political Performance ◽  
Local Experience ◽  
Politica Publica ◽  
Gender Policies

O artigo objetiva avaliar a experiência do enfrentamento à violência contra as mulheres em Maracanaú-CE. Pauta-se em um paradigma experiencial de avaliação de políticas públicas, que toma como base os preceitos da abordagem qualitativa e com uma aproximação da realidade orientada no método etnográfico. Faz uso de pesquisa documental, observação, registro em diário de campo e entrevistas compreensivas. Percebe que a experiência local, apesar da falta de investimento do governo municipal em políticas de gênero, bem como de não seguir todas as orientações propostas pelo texto da Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra a Mulher, tem conseguido realizar o enfrentamento à violência contra as mulheres na perspectiva de integração dos quatro eixos que o compõe (prevenção, combate, assistência e garantia de direitos) e da atuação ético-política dos atores institucionais.Palavras-chave: Violência. Gênero. Avaliação de Política Pública. Enfrentamento à violência contra a mulher.THE EXPERIENCE OF CONFRONTING VIOLENCE AGAINST WOMEN IN MARACANAÚ-CEAbstractThe article aims to evaluate the experience of confronting violence against women in Maracanaú-CE. It is guided by an experiential paradigm of public policies evaluation, which is based on the precepts of the qualitative approach and with an approximation of reality oriented in the ethnographic method. We made use of documentary research, observation, field journaling and comprehensive interviews. We realize that local experience, despite the municipal government's lack of investment in gender policies, as well as not following all the guidelines proposed by the text of the National Policy againstViolence against Women, has been able to address violence against women. women in the perspective of integrating the four axes that compose it (prevention, combat, assistance and guarantee of rights) and the ethical-political performance of institutional actors.Keywords: Violence. Gender. Public policy evaluation. Confronting violence against women.

scholarly journals AVALIAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA PARA HOSPITAIS DE PEQUENO PORTE: um referencial para a efetividade

2019 ◽  
Vol 23 (2) ◽  
pp. 771
Author(s):  
Maria Olivia Costa ◽  
Ricardo Viana Sales
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Policy Evaluation ◽  
National Policy ◽  
Theoretical Framework ◽  
Municipal Hospital ◽  
The Third ◽  
Deductive Method ◽  
Politica Publica ◽  
Three Stages

O presente artigo tem como objetivo descrever o processo de avaliação de uma política pública, através do estudo de caso do hospital municipal de pequeno porte do município de Quijingue no estado da Bahia.  Utiliza o método dedutivo, com a coleta indireta dos dados, através de pesquisa documental e bibliográfica que fundamentaram o tema. Divide o estudo em três etapas: a primeira busca definições e conceitos acerca da Política Nacional de Hospitais de Pequeno Porte (PNHPP); a segunda sobre um referencial teórico de avaliação de políticas públicas; e a terceira etapa relata o estudo de caso do HPP do município de Quijingue (BA) para as considerações finais.Palavras-chave: Avaliação. Política Pública. Hospital de pequeno porte. Saúde.PUBLIC POLICY EVALUATION FOR SMALL HOSPITALS: a benchmark for effectivenessABSTRACTThis article aims to describe the process of evaluation of a public policy, through the case study of the small municipal hospital of the municipality of Quijingue in the state of Bahia. The deductive method was used, with an indirect collection ofthe data, through documentary and bibliographic research that underlies the theme. The study was divided in three stages: the first search and concept about the National Policy of Small Port Hospitals (PNHPP); a second on a theoretical framework for evaluating public policies; and the third step reports the case study of the HPP of the municipality of Quijingue (BA) forthe final considerations.Keywords: Evaluation. Public Policy. Small hospitals. Health.

scholarly journals La construcción de sujetos en torno a la institucionalización de políticas públicas de género en Chile.

2020 ◽  
pp. 108-131
Author(s):  
Paulina Orellana
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Feminist Movement ◽  
Master's Thesis ◽  
Politica Publica ◽  
Gender Policies ◽  
The Creation ◽  
The Relationship

Este artículo analiza cómo se construyen sujetos por parte del Estado en torno a la institucionalización de políticas de género en un contexto neoliberal, sustentada en mi investigación de maestría “La paradoja entre los discursos de igualdad y las prácticas desiguales. La construcción de sujetos en torno al género en Chile: El caso del Servicio Nacional de la Mujer”. Se hace revisión a los condicionamientos estructurales del neoliberalismo y las relaciones entre Estado y política pública en el contexto de institucionalización de las demandas del movimiento feminista “Concertación Nacional de Mujeres por la Democracia”[1] en la creación del Servicio Nacional de la Mujer en 1991. [1] A lo largo del texto se utilizará la sigla “CNMD”. This article analyzes how is the State’s subject construction on gender policies institutionalization on a neoliberal context. It’s based on my master's thesis research called “The paradox between equality discourses and unequal practices. Subject’s construction around gender in Chile: The case of the National Women's Service”. It reviews neoliberalism structural conditionings, the relationship between State and public policy on the context of institutionalization of feminist movement “Women`s National Concentration for Democracy” demands on the creation of the National Women's Service on 1991.

scholarly journals Os Espaços Mais Cultura e a Funarte: política pública como ferramenta de criação e difusão cultural | The ‘More Culture’ Spaces and the National Foundation of Arts – Funarte

2010 ◽  
Vol 6 (1) ◽  
Author(s):  
Ana Teresa Araujo Vasconcelos ◽  
Juliana Amaral
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Urban Space ◽  
Social Vulnerability ◽  
Public Policies ◽  
Creative Economy ◽  
Policy Tools ◽  
Cultural Dynamics ◽  
National Foundation ◽  
Politica Publica

Resumo O objetivo deste artigo é discutir a ação “Espaços Mais Cultura” no contexto do Programa Mais Cultura como política pública, que visa qualificar o espaço urbano, particularmente as áreas de vulnerabilidade social, através da implantação de equipamentos culturais. Ao mesmo tempo, os Espaços Mais Cultura poderão se constituir em ferramentas de política pública que se inserem em um quadro de valorização do conhecimento e de construção de novas dinâmicas sociais e culturais a partir da produção da cultura imaterial e da economia criativa. Neste sentido, pretende-se compreender o perfil destes projetos a partir do trabalho de visita técnica e análise dos projetos realizado pela Fundação Nacional de Artes em 2008. Palavras-chave Funarte; Espaço Mais Cultura; política pública; cultura imaterial; economia criativa.Abstract This article discuss the activity of the ‘More Culture’ Spaces in the context of public policies, which aims to qualify urban space, particularly areas of social vulnerability, through the implementation of cultural facilities. At the same time, the Espaços Mais Cultura may be included in public policy tools that are part of a framework for development of knowledge and construction of new social and cultural dynamics from the production of immaterial culture and the creative economy. The objective is to understand the profile of these projects, based on technical visits and analysis of projects conducted by the National Foundation of Arts in 2008. Keywords Funarte; Espaço Mais Cultura; public policies; immaterial culture; creative economy

scholarly journals AVIADANDO O CURRÍCULO: INDENTIDADE/REPRESENTAÇÃO, GAY, CORPO E POLITICA PÚBLICA.

2020 ◽  
Vol 2 ◽  
pp. 229
Author(s):  
Antonio Santos Carvalho dos Santos Junior ◽  
Janaina Guimarães da Silva
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Public Policies ◽  
Paulo Freire ◽  
Liberation Movement ◽  
The World ◽  
Politica Publica ◽  
The Senses ◽  
Gay Identities ◽  
Theoretical Reflection

RESUMOOs debates em educação necessitam cada vez mais de concepções pedagógicas que emanem do movimento de libertação das oprimidas e dos oprimidos, assim como apregoava o professor Paulo Freire. Isso significa que é preciso realizar o ato educacional na aproximação dos sentidos elaborados pelos sujeitos participantes das dinâmicas pedagógicas, respeitando e potencializando suas identidades no movimento de busca do ser mais no/com o mundo. É preciso sentir o cheiro daqueles/as que conosco participam da construção das aprendizagens, que devem ser instrumentos políticos que re/elaborem nossa presença no mundo. É nesse sentido que este artigo reflete teoricamente acerca da necessidade da construção de currículos que respeitem as identidades gays elaboradas fora e dentro da escola; construídas pelos corpos que, com seus gestos, inscrevem sua presença no mundo e com isso também suscitam políticas públicas para esses sujeitos.Palavras-chave: Currículo. Políticas Públicas. Gays.ABSTRACTDebates on education increasingly require pedagogical conceptions emanating from the liberation movement of the oppressed and oppressed, as Paulo Freire proclaimed. This means that it is necessary to carry out the educational act in the approximation of the senses elaborated by the subjects participating in the pedagogical dynamics, respecting and potentializing their identities in the search movement of being more in / with the world. It is necessary to feel the smell of those who participate with us in the construction of learning, which must be political instruments that re-elaborate our presence in the world. It is in this sense that this article is made as a theoretical reflection about the need to construct curricula that respect the gay identities elaborated outside and within the school; constructed by the bodies that with their gestures, inscribe their presence in the world and, with this, also raise of public policies for these subjects.Keywords: Curriculum. Public policy. Gay.

scholarly journals La violencia contra las mujeres: un asunto público

2016 ◽  
Vol 7 (2) ◽  
pp. 23
Author(s):  
María Eugenia Ibarra Melo ◽  
María Alejandra García Otero
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Violence Against Women ◽  
State Intervention ◽  
Gender Violence ◽  
View Point ◽  
International Agencies ◽  
Politica Publica ◽  
Constructivist Perspective ◽  
Las Mujeres ◽  
Fernand Braudel

Resumen: El siguiente artículo es un recuento histórico-sociológico del proceso de intervención estatal enla prevención, atención y erradicación de las violenciasque sufren las mujeres en Colombia, desde la aceptaciónde la Convención interamericana para prevenir, sancionary erradicar la violencia contra la mujer, “Belem DoPará”, en el año 1995 hasta 2010, cuando el Ministeriode Defensa se promulga una política pública que incluyecomo eje rector la violencia de género. Para cumplircon este objetivo se revisaron la normatividad jurídica,políticas públicas nacionales, informes de organizacionesde mujeres, convenciones e informes de instanciasinternacionales. La metodología empleada, debido a lasfuentes y al enfoque del estudio, se basa en el análisisdocumental desde los planteamientos de la sociologíajurídica contemporánea. Teóricamente nos apoyamosen la perspectiva constructivista, histórica y sociológica,recurriendo a las teorías de género, la propuesta dela historia de larga duración de Fernand Braudel y lanoción de campo social del sociólogo Pierre Bourdieu.Palabras claves: Violencia contra las mujeres, asuntopúblico, intervención estatal.Violence against Women: A Public MatterAbstract: This article is a historico-sociological accountof the process of state intervention from 1995 to2010 in the prevention, attention to and eradication ofviolence suffered by women in Colombia, since the Inter-American Convention (Belem do Pará) to prevent, punishand eradicate violence against women was ratified,when the Ministry of Defense promulgated a public policy,including gender violence as a an important concern.To fulfill this purpose the judicial norms, national publicpolicies, reports by women’s organizations, conventionsand reports by international agencies were revised.The methodology used, due to the sources and approachused in the study, is based on the analysis of documentsfrom the view point of contemporary judicial sociology.Theoretically we based our analysis on the historical andsociological constructivist perspective, appealing to gendertheory, Fernand Braudel´s proposed long-durationhistory and Pierre Bourdieu´s concept of social field.Key words: violence against women, public matter,State intervention

scholarly journals Continuum de la violencia: un desafío para las políticas públicas

2016 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 19
Author(s):  
Cecilia Barraza Morelle
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Human Rights ◽  
Sexual Violence ◽  
Family Violence ◽  
Violence Against Women ◽  
State Policy ◽  
Public Policies ◽  
Gender Mainstreaming ◽  
Derechos Humanos ◽  
Las Mujeres

Resumen: Esta ponencia plantea el problema de laviolencia contra las mujeres en el contexto de las políticaspúblicas para mujeres el municipio de Cali, desdeel enfoque de derechos humanos. Se advierte que esfundamental la participación de la sociedad en la definiciónde las políticas públicas, puesto que el fin últimode las políticas públicas es transformar la sociedad, paralo cual se plantea la meta de transversalizar el género enla administración. Se presenta el panorama de laviolencia intrafamiliar y sexual mediante datos forenses.Se reconoce la incidencia del conflicto armado enColombia, así como la existencia de una brecha considerableentre el reconocimiento formal de los derechosde las mujeres y el ejercicio real de éstos. Finalmente, seconcluye que se deben diseñar políticas que cumplancon cuatro condiciones: continuas en el tiempo, integrales,enmarcadas en una política de Estado, e insertasen esfuerzos de construcción de paz y democracia parael conjunto de la sociedad.Palabras clave: Violencia contra las mujeres, violenciasexual, violencia intrafamiliar, políticas públicas,transversalización de género.Abstract: This presentation focuses violence againstwomen in the context of public policy for women in Califrom a human rights approach. The participation ofsociety as a whole in defining public policy is seen asfundamental, sin its ultimate end is to transform society,which necessitates the goal of gender mainstreaming. Thepanorama of family and sexual violence is presentedthrough forensic data. The incidence of the armed conflictin Colombia is important, and there is a considerablegap between the formal acknowledgement of women’srights and their enjoyment by women in reality. Finally,it is concluded that public policies to be designed shouldfulfill four conditions: they must be continuous, integral,framed in a State policy, and in efforts for the constructionof peace and democracy for society as a whole.Key Words: Violence against women, sexual violence,family violence, public policy, gender mainstreaming.

scholarly journals AÇÕES AFIRMATIVAS PARA AFRODESCENDENTES NO DEBATE DO PARLAMENTO URUGUAIO

Afro-Ásia ◽  
2017 ◽  
Author(s):  
Monica Olaza López
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Public Education ◽  
Affirmative Action ◽  
Public Policies ◽  
Distinctive Features ◽  
National Parliament ◽  
Members Of Parliament ◽  
Politica Publica ◽  
Diverse Society ◽  
Unrestricted Access

<p class="texto" align="left">Neste trabalho, são examinados os argumentos discutidos no Parlamento Nacional uruguaio durante o processo que chegou à sanção da Lei nº 19.122, Afrodescendentes. Normas para favorecer sua participação nas áreas educativas e trabalhistas. Essa lei é a medida de política pública mais relevante do Estado uruguaio no tocante à afrodescendência e contou com votação unânime para sua aprovação. No entanto, a análise do debate deixa entrever posições contraditórias não manifestadas e dúvidas explícitas por parte de alguns parlamentares. Em comparação com outros países que adotaram políticas afirmativas, a discussão uruguaia apresenta argumentos similares, mas em um contexto com algumas particularidades como a gratuidade e a não restrição do acesso ao ensino público e uma sociedade com mais diversidade e presença afro.</p><p class="abstract"><strong>Palavras-chave</strong>: afrodescendência - Uruguai - políticas públicas - reconhecimento - redistribuição.</p><p class="abstract"><strong>Abstract</strong></p><p class="abstract">This paper analyzes the arguments discussed at the Uruguyan National Parliament during the process that led to the passing of the Law 19.122. Afro-descendants. Regulations to promote participation in the areas of education and work. This law is the most relevant public policy step taken by the Uruguayan government related to Afro-descendants, and was passed unanimously. However, an analysis of the debate reveals unspoken contradictory positions and explicit doubts from some members of parliament.  When compared to other countries that have adopted affirmative action policies, the Uruguayan discussion shows similar arguments. Nevertheless, the Uruguayan context has distinctive features such as free and unrestricted access to public education, and a more diverse society with greater Afro-descendant presence than perceived.  </p><p class="abstract"><strong>Keywords</strong>:<strong> </strong>Afro-descendant - Uruguay - public policies - recognition - redistribution.</p>

scholarly journals AÇÕES AFIRMATIVAS PARA AFRODESCENDENTES NO DEBATE DO PARLAMENTO URUGUAIO

Afro-Ásia ◽  
2017 ◽  
Author(s):  
Monica Olaza López
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Public Education ◽  
Affirmative Action ◽  
Public Policies ◽  
Distinctive Features ◽  
National Parliament ◽  
Members Of Parliament ◽  
Politica Publica ◽  
Diverse Society ◽  
Unrestricted Access

<p class="texto" align="left">Neste trabalho, são examinados os argumentos discutidos no Parlamento Nacional uruguaio durante o processo que chegou à sanção da Lei nº 19.122, Afrodescendentes. Normas para favorecer sua participação nas áreas educativas e trabalhistas. Essa lei é a medida de política pública mais relevante do Estado uruguaio no tocante à afrodescendência e contou com votação unânime para sua aprovação. No entanto, a análise do debate deixa entrever posições contraditórias não manifestadas e dúvidas explícitas por parte de alguns parlamentares. Em comparação com outros países que adotaram políticas afirmativas, a discussão uruguaia apresenta argumentos similares, mas em um contexto com algumas particularidades como a gratuidade e a não restrição do acesso ao ensino público e uma sociedade com mais diversidade e presença afro.</p><p class="abstract"><strong>Palavras-chave</strong>: afrodescendência - Uruguai - políticas públicas - reconhecimento - redistribuição.</p><p class="abstract"><strong>Abstract</strong></p><p class="abstract">This paper analyzes the arguments discussed at the Uruguyan National Parliament during the process that led to the passing of the Law 19.122. Afro-descendants. Regulations to promote participation in the areas of education and work. This law is the most relevant public policy step taken by the Uruguayan government related to Afro-descendants, and was passed unanimously. However, an analysis of the debate reveals unspoken contradictory positions and explicit doubts from some members of parliament.  When compared to other countries that have adopted affirmative action policies, the Uruguayan discussion shows similar arguments. Nevertheless, the Uruguayan context has distinctive features such as free and unrestricted access to public education, and a more diverse society with greater Afro-descendant presence than perceived.  </p><p class="abstract"><strong>Keywords</strong>:<strong> </strong>Afro-descendant - Uruguay - public policies - recognition - redistribution.</p>

scholarly journals Enfoque de derechos humanos, garantía y políticas públicas

UVserva ◽  
2021 ◽  
pp. 206-223
Author(s):  
Arturo Miguel Chípuli-Castillo ◽  
Karina Nohemí Martínez Meza
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Human Rights ◽  
Qualitative Study ◽  
Public Policies ◽  
Third Generation ◽  
Documentary Method ◽  
Derechos Humanos ◽  
Politica Publica ◽  
State Obligations

El presente trabajo estudia al Enfoque de Derechos Humanos a partir de sus mecanismos de garantía, dentro de los cuales hallamos a las políticas públicas. Es un estudio cualitativo que aplica el método documental, a través del cual se concluye que el Enfoque antes citado representa un elemento transformador y un avance de carácter sustancial para la construcción de los programas de política pública, en tanto que pone como centro del diseño, implementación y evaluación de los mismos a los derechos humanos y a las personas como sus titulares, poniendo énfasis en las obligaciones que los Estados han adquirido con la firma y ratificación de tratados internacionales, de tal manera que las políticas públicas se desarrollan como medios o mecanismos de satisfacción de derechos, y no solo como mecanismos para la solución de problemas.   Human rights approach, guarantee and public policies. Concepts and theory The objective of this work is to analyze the Human Rights Approach from the concepts of guarantee and public policies. The above to identify its most important elements, actors, as well as the process of linking with public policy. It is a qualitative study that applies the documentary method. It is concluded that the Human Rights Approach is a transforming element of development practices and a form of vindication of second and third generation rights. It represents an advance in the construction of public policy programs, as it puts human rights and people as their holders at the center of their design, implementation and evaluation, in addition to representing a substantive contribution to the contents of public policies that emphasize state obligations, in such a way that public policies are developed as means or mechanisms to guarantee the satisfaction of rights, and not only as mechanisms for solving problems. Keywords: Human Rights Approach; Guarantee; Public Policies.  

scholarly journals Política Pública de Esporte Educacional: Implementação do Programa Segundo Tempo Universitário na UFMS (Política Pública Educativa Deportiva: Implementación del Programa Segundo Tiempo Universitario en la UFMS) (Educational Sport Public Policy: Implemen

Retos ◽  
2021 ◽  
Vol 43 ◽  
pp. 797-807
Author(s):  
Dirceu Santos Silva ◽  
Silvan Menezes Dos Santos ◽  
Guilherme Gutierrez Cuellar Nunes ◽  
Juliana Marta Antunes Ramos ◽  
Marina Brasiliano Salerno
Keyword(s):  
Public Policy ◽  
Qualitative Approach ◽  
Structured Interviews ◽  
National Guidelines ◽  
Mato Grosso ◽  
Descriptive Research ◽  
Politica Publica ◽  
Scientific Congress ◽  
Academic Events ◽  
Mato Grosso Do Sul

O objetivo foi analisar a implementação do convênio do Programa Segundo Tempo Universitário (PST Universitário) na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) no Brasil. Mediante uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, realizou-se a coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas com o professor e monitores esportivos que atuaram no convênio. A análise das entrevistas foi realizada por meio do Programa Iramuteq e de forma complementar foi utilizada a análise dos documentos do PST Universitário. Os principais resultados indicaram que houve uma dissociação entre o planejamento inicial (diretrizes nacionais) e a implementação do PST Universitário na UFMS. O convênio pesquisado sofreu com atrasos na estruturação devido à burocratização e constantes paralisações por conta da realização de congresso científico, que interditou todos os equipamentos esportivos por um mês. A pandemia de COVID-19 também paralisou o programa por cinco meses. Conclui-se que o PST Universitário seguiu parcialmente as diretrizes nacionais e esbarrou nas limitações burocráticas da estruturação e sistematização dos dados, já que não estava alinhado com os eventos acadêmicos da instituição e não conseguiu finalizar o plano inicial conforme planejado.  Resumen: El objetivo fue analizar la implementación del convenio del Programa Según Tiempo Universitario (PST Universitario) en la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) en Brasil. Mediante una investigación descriptiva con abordaje cualitativo, la coleta de datos fue hecha con entrevista semi-estructurada con el profesor y los monitores deportivos que actuaron en el convenio. Para el análisis de las entrevistas fue utilizado el Programa Iramuteq y de modo complementar, fue utilizado el análisis de los documentos del PST Universitario. Los principales resultados indicaron la disociación entre la planificación inicial (las pautas nacionales) y la implementación del PST Universitario en la UFMS. El convenio investigado presentó limitaciones con retrasos en la estructuración debido a la burocratización y las constantes paralizaciones por la realización de congreso científico, que interdicto a todos los equipamientos deportivos por un mes. Lo de la pandemia de COVID-19 también ha paralizado el programa por cinco meses. Se ha concluido que el PST Universitario siguió parcialmente las pautas nacionales y fue retrasado por las limitaciones burocráticas de la estructuración y sistematización de los datos, ya que no estaba en consonancia con los eventos académicos de la UFMS y no consiguió finalizar el plan inicial como planificado.  Abstract: This study aimed at analyzing the agreement of the implementation of the Segundo Tempo University Program (STUP) at the Federal University of Mato Grosso do Sul (UFMS) in Brazil. It was a descriptive research, with a qualitative approach. Data collection was carried out through semi-structured interviews with the teacher and sports monitors who worked in the program. The analysis of the interviews was carried out through the Iramuteq Program and, in a complementary way, the analysis of documents from the STUP was used. The main results indicate that there was a dissociation between the initial planning (national guidelines) and the implementation of the STUP at UFMS. The researched agreement suffered from delays in structuring due to bureaucratization and constant stoppages due to the holding of a scientific congress, which interdicted all UFMS sports equipment for a month. The COVID-19 pandemic also paralyzed the program for five months. It is concluded that the STUP partially followed the national guidelines and bumped into bureaucratic limitations in structuring and systematizing the data, as it was not aligned with the academic events of the institution and was unable to finish the initial plan as planned.

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