scholarly journals Pengaruh Fungsi Peer Group Terhadap Pengambilan Keputusan Pembelian (Pencarian Informasi) Produk Kosmetik Pada Remaja Putri

2019 ◽  
Vol 6 (01) ◽  
pp. 1-8
Author(s):  
Indah Astika Sari ◽  
Hamiyati Hamiyati ◽  
Rasha Rasha

This research aims to knowing the influence of peer group function of purchasing decisions (information search) cosmetic products in teenagers. This research was conducted at the 140 Junior High School in Jakarta. This research method using survey method.  Population inthis reseach is student grade nine, with the total sample is 70 respondents. Data was taken by using simple random sampling. The hypothesis test data used is product moment correlation coeffcient with  result     rxyhitung  >  rxytabel,  atau 0,704 > 0,235. Result of t-test with significance level  0.05 obtained 8,17 > 1,995 or thitung > ttabel  means that is correlation beetween peer group function of purchasing decisions (information search) cosmetic products. Result of regression obtained Fhitung 66,78, and Ftabel 3,985 so that Fhitung < Ftabel means that there is a significant influence between peer group function of purchasing decisions (information search) cosmetic products in teenagers. Contribution peer group function of purchasing decisions (information search) cosmetic products in teenagers as big as 49,56%, and the remaining 50,44% is determined by other factors which is not examined. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fungsi peer group terhadap pengambilan keputusan pembelian (pencarian informasi) produk kosmetik  pada remaja. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama 140 Jakarta. Metode penelitian ini menggunakan metode survey. Populasi pada penelitian ini adalah siswi kelas IX, dengan jumlah sampel 70 responden. Teknik pengambilan data menggunakan teknik simple random sampling. Uji hipotesis data yang digunakan adalah korelasi koefisien product moment dengan hasil disimpulkan rxyhitung > rxytabel , atau 0,704 > 0,235. Hasil uji t dengan taraf signifikansi 0,05 diperoleh 8,17 > 1,995 atau thitung > ttabel yang berarti terdapat korelasi antara fungsi peer group terhadap pengambilan keputusan pembelian (pencarian informasi) produk kosmetik. Perhitungan uji signifikansi regresi diperoleh hasil perhitungan Fhitung 66,78 dan Ftabel 3,98 sehingga Fhitung < Ftabel artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara fungsi peer group terhadap pengambilan keputusan pembelian (pencarian informasi) produk kosmetik. Konstribusi fungsi peer group terhadap pengambilan keputusan pembelian (pencarian informasi) sebesar 49,56%, sedangkan sisanya yaitu 50,44% ditentukan dengan faktor lain yang tidak diteliti.

2019 ◽  
Vol 10 (1) ◽  
pp. 113-126
Author(s):  
Syafa’at Ariful Huda, ◽  
Purwani Puji Utami ◽  
Chairunnisa ◽  
Illah Sailah

The purpose of this research is  to  determine the influence of managerial ability and creativity on headmaster’s decision making in Junior High School of Counties and Tangerang City.The research used survey method with path analysis applied in testing hypothesis. Technique of data collecting is using instrument from questionnaire. The number of 60 headmaster’s sample was selected by simple random sampling.The result of this research indicated that: 1) there is a direct positive effect of managerial ability to headmaster’s decision making, 2) there is a direct positive effect of creativity to headmaster’s decision making and 3) there is a direct positive effect of managerial ability to creativity.    Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemampuan manajerial dan kreatifitas terhadap pengambilan keputusan kepala sekolah di SMP Negeri dan Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan analisis jalur yang diterapkan dalam pengujian hipotesis. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen dari kuesioner. Jumlah sampel 60 kepala sekolah dipilih dengan simple random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) ada pengaruh positif langsung dari kemampuan manajerial terhadap pengambilan keputusan kepala sekolah, 2) ada pengaruh positif langsung kreatifitas terhadap keputusan kepala sekolah. membuat dan 3) ada efek positif langsung dari kemampuan manajerial terhadap kreatifitas Kata Kunci: Pengambilan Keputusan, Kemampuan Manajerial dan Kreatifitas


Author(s):  
Siti Sarniah ◽  
Chairul Anwar ◽  
Rizki Wahyu Yunian Putra

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) lebih baik dari pada siswa yang menggunakan model pembelajaran yang biasa digunakan oleh guru. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan metode eksperimen semu. Desain yang digunakan adalah Pretest-Posttest Control Group Design. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII di salah satu SMP Lampung Selatan. Simple random sampling merupakan teknik dalam pengambilan sampel pada penelitian ini. Kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil uji hipotesis N-gain kemampuan pemahaman konsep matematis pada materi relasi dan fungsi diperoleh bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) lebih baik dari pada siswa yang menggunakan model pembelajaran biasa. Kata kunci: Auditory Intellectually Repetition, pemahaman konsep.   ABSTRACT This study aims to determine whether the increasing of students mathematical concepts understanding on the class with Auditory Intellectually Repetition (AIR) model is better than on the class with usual learning models. This study is a quantitative research by using the quasi-experimental method. The design is Pretest-Posttest Control Group Design. The population is all of eighth grade students of a Junior High School in South Lampung. Simple random sampling technique is used to get the sample. The VIII A class is the experimental class and VIII B class is the control class. Based on the results of the N-gain hypothesis test of the ability to understand mathematical concepts in relation and function material, the understanding of students' mathematical concepts with the Auditory Intellectually Repetition (AIR) learning model is better than students who use usual learning models. Keywords: Auditory Intellectually Repetition, concept understanding.


2015 ◽  
Vol 2 (1) ◽  
pp. 51
Author(s):  
Dwinda Gusty Anindani ◽  
Uswatun Hasanah ◽  
Cholilawati Cholilawati

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara konformitas peer group dengan perilaku berpacaran remaja. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan korelasional, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan multistage sampling yang terdiri dari simple random sampling dan purposive sampling. Sampel penelitian ini adalah 233 siswa di SMP Negeri 209 Jakarta. Hasil penelitian diketahui bahwa: korelasi antara konformitas peer group dengan perilaku berpacaran remaja sebesar 0,467; konformitas peer group berkontribusi terhadap perilaku berpacaran sebesar 21,83%; dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara konformitas peer group dengan perilaku berpacaran pada remaja di SMP Negeri 209 Jakarta.Kata kunci: konformitas peer group,perilaku berpacaran, remaja. AbstractThis study is aimed at analyzing the relation between peer group conformity and teenagers dating behavior. This study uses a survey method with correlational approach, while multistage sampling (simple random sampling and purposive sampling). The sample was 233 students in SMP Negeri 209 Jakarta. The research found that: coefficient correlation between peer group conformity with adolescent dating behaviors of 0,467; conformity peer group contributing to the dating behavior of 21.83%; and there is a positive and significant relationship between peer group conformity with dating behavior in adolescents in SMP Negeri 209 Jakarta.Keywords: peer-group conformity, dating behavior, adolescent.


2018 ◽  
Vol 5 (01) ◽  
pp. 98-107
Author(s):  
Putri Zaenab Syafitri Siregar ◽  
Adi Wiratno

ABSTRACT Government agencies today must follow accounting developments to create accountability and transparency. This study aims to obtain evidence of the influence of understanding of human resources and the implementation of government accounting standards on the quality of financial information. This research uses survey method. Sampling method used by writer is simple random sampling. Respondents are all planners, financial managers, financial statements compilers within the Ministry of Social RI as many as 779 people, with a sample of 88 people. Hypothesis test using multiple linear regression. The results showed that the understanding of Human Resources and Implementation of Government Accounting Standards have a significant positive impact on the Quality of Financial Information. It also shows that there is a synergy between the understanding of human resources and the implementation of government accounting standards in achieving the quality of financial information within the Ministry of Social RI in line with expectations. ABSTRAK Lembaga pemerintah saat ini, harus mengikuti perkembangan akuntansi agar tercipta akuntabilitas dan transparansi. Salah satu upayanya yaitu penyampaian laporan pertanggungjawaban keuangan pemerintah yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti tentang pengaruh pemahaman sumber daya manusia dan implementasi standar akuntansi pemerintah terhadap kualitas informasi keuangan. Penelitian ini menggunakan metode survey. Metode pengambilan sampel yang digunakan penulis adalah simple random sampling. Responden adalah seluruh perencana, pengelola keuangan, penyusun laporan keuangan dilingkungan Kementerian Sosial RI sebanyak 779 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 88 orang. Uji hipotesis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan Pemahaman Sumber Daya Manusia dan Implementasi Standar Akuntansi Pemerintah berpengaruh signifikan positif terhadap Kualitas Informasi Keuangan. Hal ini juga menunjukkan bahwa terdapat sinergi antara pemahaman sumber daya manusia dan implementasi standar akuntansi pemerintah dalam mencapai kualitas informasi keuangan dilingkungan Kementerian Sosial RI yang sesuai dengan harapan. JEL Classification: M41, M42


Biosfer ◽  
2018 ◽  
Vol 9 (2) ◽  
pp. 60-68
Author(s):  
Eka Putri Azrai ◽  
Ernawati Ernawati ◽  
Santi Rizkiani

Participation of waste bank management is the involvement of physical, mental, and emotional a person to participate actively, contributing, and responsible for the group's goal, in this case the waste bank management activities. One of the factor which participation of ‘Gawe Rukun’ Waste Bank management affect is perception. The purpose of this research was to determine the correlation between housewife’s perception about waste bank and participation of ‘Gawe Rukun’ Waste Bank management. This research was held in RW 01, Kelurahan Kunciran Indah, Tangerang City on April to May 2016. The method used was survey method with correlational study. The sample of this research 151 housewife’s were selected by using simple random sampling. The prerequisite test showed that the data was normal and homogen. Hypothesis test using linear regression test and simple correlation. Regression model obtained Ŷ = 92.511 + 0.737X had a significant and linear correlation. The coefficient of correlation obtained was 0.7502, which means there was a positive relationship between housewife’s perception about waste bank and participation of ‘Gawe Rukun’ Waste Bank management. The coefficient of determination obtained was 0.5628, which means housewife’s perception about waste bank contributed 56.28% to the participation of ‘Gawe Rukun’ Waste Bank management.


2021 ◽  
Vol 1 (3) ◽  
pp. 254-260
Author(s):  
KURNIAWAN KURNIAWAN

This study aims to determine the extent of student participation in student organizations and learning behavior on mathematics learning achievement. The research method used in this study is a survey method. Data analysis technique using multiple regression. The sample size is 95 students taken by simple random sampling. The instrument used is a questionnaire/questionnaire to measure student participation in student organizations and learning behavior, as well as documentation of report cards to see mathematics learning achievement. The results of the hypothesis test are: (1) There is a significant effect of student participation in student organizations and learning behavior together on mathematics learning achievement (2) There is a significant effect of student participation in student organizations on mathematics learning achievement (3) There is a significant effect significant learning behavior on learning achievement in mathematics. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana partisipasi siswa dalam organisasi kesiswaan dan perilaku belajar terhadap prestasi belajar matematika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Teknik analisis data dengan menggunakan regresi ganda. Besar sampel sebanyak 95 siswa yang diambil secara simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket/kuesioner untuk mengukur partisipasi siswa dalam organisasi kesiswaan dan perilaku belajar, serta dokumentasi nilai raport untuk melihat prestasi belajar matematika. Hasil uji hipotesisnya yaitu : (1) Terdapat pengaruh yang signifikan partisipasi siswa dalam organisasi kesiswaan dan perilaku belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar matematika (2) Terdapat pengaruh yang signifikan partisipasi siswa dalam organisasi kesiswaan terhadap prestasi belajar matematika (3) Terdapat pengaruh yang signifikan perilaku belajar terhadap prestasi belajar matematika.


2018 ◽  
Vol 5 (01) ◽  
pp. 98-107
Author(s):  
Putri Zaenab Syafitri Siregar ◽  
Adi Wiratno

ABSTRACT Government agencies today must follow accounting developments to create accountability and transparency. This study aims to obtain evidence of the influence of understanding of human resources and the implementation of government accounting standards on the quality of financial information. This research uses survey method. Sampling method used by writer is simple random sampling. Respondents are all planners, financial managers, financial statements compilers within the Ministry of Social RI as many as 779 people, with a sample of 88 people. Hypothesis test using multiple linear regression. The results showed that the understanding of Human Resources and Implementation of Government Accounting Standards have a significant positive impact on the Quality of Financial Information. It also shows that there is a synergy between the understanding of human resources and the implementation of government accounting standards in achieving the quality of financial information within the Ministry of Social RI in line with expectations. ABSTRAK Lembaga pemerintah saat ini, harus mengikuti perkembangan akuntansi agar tercipta akuntabilitas dan transparansi. Salah satu upayanya yaitu penyampaian laporan pertanggungjawaban keuangan pemerintah yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti tentang pengaruh pemahaman sumber daya manusia dan implementasi standar akuntansi pemerintah terhadap kualitas informasi keuangan. Penelitian ini menggunakan metode survey. Metode pengambilan sampel yang digunakan penulis adalah simple random sampling. Responden adalah seluruh perencana, pengelola keuangan, penyusun laporan keuangan dilingkungan Kementerian Sosial RI sebanyak 779 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 88 orang. Uji hipotesis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan Pemahaman Sumber Daya Manusia dan Implementasi Standar Akuntansi Pemerintah berpengaruh signifikan positif terhadap Kualitas Informasi Keuangan. Hal ini juga menunjukkan bahwa terdapat sinergi antara pemahaman sumber daya manusia dan implementasi standar akuntansi pemerintah dalam mencapai kualitas informasi keuangan dilingkungan Kementerian Sosial RI yang sesuai dengan harapan. JEL Classification: M41, M42


2019 ◽  
Vol 4 (2) ◽  
pp. 162-183
Author(s):  
Gözde KANDEMÄ°R ◽  
Serdar PÄ°RTÄ°NÄ° ◽  
Azra BAYRAKTAR

The aim of the research is to examine the relationship between consumer involvement and product knowledge level with utilitarian (smartphone) and hedonic (cosmetic) products and their purchasing decisions. In this study, data were collected by using survey method which is widely used in data collection in marketing researches. The research was conducted with 456 university students. Factor analysis, independent t test, one way variance (ANOVA) and correlation analysis were used in the study. When the results of the research were examined, it was found out that the perception of the men was statistically high for the interest, hedonic value, the importance of perceived risk and the product knowledge levels for information search and purchasing intention factors. In research on cosmetic products, involvement in consumer interest variable, hedonic value and sign value factors of products and product knowledge level, perception of women in information search and purchase intention were significantly higher.


2020 ◽  
Vol 4 (1) ◽  
pp. 66-79
Author(s):  
Ramon Hurdawaty ◽  
Ulfah Madaniyah

The purpose of this study is to determine whether there is a significant influence on the brand image on purchasing decisions on Pizza Lippo Karawaci Utara from Domino and to determine the effect of these two variables. The research method used in this research is quantitative descriptive with survey techniques. The sampling technique used in this study used a simple random sampling technique with a sample size of 97 respondents. Data analysis using statistical methods with SPSS version 24 for windows with the methods of validity, reliability, normality, coordination coefficient, coefficient of determination, linear regression equations, and hypothesis testing. The results of data analysis showed a regression equation Y = 13,951 + 0.802X, with a value of the consideration coefficient of 0.688 which means that the brand image variable with a purchasing decision has a strong relationship. Hypothesis test results obtained t value greater than t table (9.239> 1.98525) with a significant 0.000. The contribution of brand image influence on purchasing decisions amounted to 47.3% (R square = 0.473), and the remaining 52.7% is needed by other variables besides related variables, such as customer loyalty, service quality, and others. Thus it can be concluded that the brand image is positive and significant towards purchasing decisions. Abstrak Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh brand image terhadap keputusan pembelian pada Domino’s Pizza Lippo Karawaci Utara dan untuk mengetahui besarnya pengaruh kedua variable tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik survey. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 97 responden. Analisis data menggunakan alat bantu statistik dengan program SPSS versi 24 for windows dengan metode analisis uji validitas, reliabilitas, normalitas, koefisien korelasi, koefisien determinasi, persamaan regresi linier, dan uji hipotesis. Hasil analisis data menunjukan persamaan regresi Y=13,951+0,802X, dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,688 yang artinya variable brand image dengan keputusan pembelian mempunyai hubungan yang kuat. Hasil analisis hipotesis (uji t) diperoleh nilai t hitung lebih besar dari t table (9,239 > 1,98525) dengan signifikan 0,000. Kontribusi pengaruh brand image terhadap keputusan pembelian adalah sebesar 47,3 % (R square=0,473), dan sisanya 52,7% dipengaruhi oleh variable lain diluar variable yang diuji, seperti loyalitas pelanggan, kualitas pelayanan, dan lain-lain. Sehingga dapat disimpulkan bahwa brand image memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Kata Kunci : Citra Merek, Keputusan Pembelian, Kuantitatif


2021 ◽  
Vol 1 (01) ◽  
pp. 10-21
Author(s):  
Nur Khasanah ◽  
Mujiyem Sapti ◽  
Rintis Rizkia Pangestika

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana partisipasi orang tua dalam mendukung kegiatan pembelajaran online pada siswa dan (2) mengetahui apakah terdapat perbedaan partisipasi yang orang tua berikan pada siswa kelas tinggi dan kelas rendah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survei. Jumlah subjek dalam penelitian ini yaitu 60 orang tua siswa dari kelas I-VI SD Negeri 1 Seren. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan tipe simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan menggunakan rumus persentase dan uji T. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa partisipasi orang tua dalam mendukung kegiatan pembelajaran online pada siswa diberikan dalam bentuk orang tua sebagai: pendidik, pembimbing, motivator, dan fasilitator. Selanjutnya hasil uji hipotesis diperoleh nilai Sig.(2-tailed) 0,000 < 0,05 menunjukkan terdapat perbedaan partisipasi orang tua terhadap pembelajaran online di rumah ditinjau dari fase kelas di Sekolah Dasar. Rata-ratapersentase partisipasi orang tua terhadap pembelajaran online di kelas rendah yaitu 75,14% lebih besar dibandingkan rata-rata partisipasi orang tua terhadap pembelajaran online di kelas tinggi yaitu 61,85% sehingga partisipasi orang tua terhadap pembelajaran online di kelas rendah lebih baik. Kata Kunci: Partisipasi Orang Tua, Pembelajaran Online, Fase Kelas Di Sekolah Dasar Abstract: This study aims to (1) find out how parents' participation in supporting online learning activities for students and (2) find out whether there are differences in the participation that parents give high class and low class students. This research is a quantitative research with a survey method. The number of subjects in this study were 60 parents of students from class I-VI SD Negeri 1 Seren. The sampling technique in this study is probability sampling with the type of simple random sampling. The data collection techniques used were questionnaires and documentation. The instrument used was a questionnaire sheet. The data analysis technique used is descriptive statistics using the percentage formula and the T test. The results of this study indicate that the participation of parents in supporting online learning activities for students is given in the form of parents as: educators, mentors, motivators, and facilitators. Furthermore, the results of the hypothesis test obtained the Sig. (2-tailed) value of 0.000 < 0.05, indicating that there are differences in parental participation in online learning at home in terms of the class phase in elementary schools. The average percentage of parental participation in online learning in low classes is 75.14% greater than the average participation of parents in online learning in high classes, namely 61.85% so that parents' participation in online learning in low classes is better.  Keywords:Parental Participation, Online Learning, Class Phase in Elementary Schools


Sign in / Sign up

Export Citation Format

Share Document